【正文】 和意見。一、活動背景：在新鮮的空氣及陽光下，能增強體質(zhì)，提高孩子對外界的適應(yīng)能力。自然界是個大課堂，讓我們攜起手來，領(lǐng)著孩子到共同走近春季，去追趕春天的腳步，到大自然中去看看陽光，看看藍(lán)天白云，去傾聽鳥兒、蟲兒的鳴叫吧!讓孩子們在快樂春游活動中，開闊眼界，增長見識，鍛煉意志，培養(yǎng)團隊意識、增進(jìn)同伴與師生間的友情。二、活動目標(biāo):。,欣賞春天的景色,感受春天的氣息。、想象力及審美能力。\培養(yǎng)幼兒的團隊意識.三、活動時間：20__年_月26日上午8：30中午11：00。四、活動人員：全體幼兒及全體教師、保育員、保健老師、實習(xí)老師、見習(xí)老師。五、活動內(nèi)容：《大象公園半日游》。六、活動過程：:45—9：00幼兒在大象公園集合。：00——09：45帶領(lǐng)幼兒去草坪樹林尋找春天。(教師也可根據(jù)班級幼兒的情況，自主選擇游戲)。：45——10:45分享活動。：45——11：00以班為單位，拍照留影。:00開始等待家長接送孩子。七、人員安排：托一班：班級三個老師、董__、三個見習(xí)生。托二班：班級三個老師、王__、三個見習(xí)生。托三班：班級三個老師、張__、三個見習(xí)生。托四班：班級三個老師、趙__、三個見習(xí)生。托五班：班級三個老師、周__、三個見習(xí)生。小一班：班級三個老師、王__、三個見習(xí)生(實習(xí)生)。小二班：班級三個老師、吳__、三個見習(xí)生(實習(xí)生)。小三班：班級三個老師、姚__、三個見習(xí)生。小四班：班級三個老師、厲__、三個見習(xí)生。中一班：班級三個老師、任_、三個見習(xí)生(實習(xí)生)。中二班：班級三個老師、董__、三個見習(xí)生。大一班：班級三個老師、張_、三個見習(xí)生(實習(xí)生)。安全組：周師傅、張師傅(負(fù)責(zé)全校的人員安全及車輛安全)。八、注意事項：。鞋子的大小要跟腳，軟硬要適中。，大小適中，要雙肩背的，不要有絨毛的那種，質(zhì)量要好，牢固。包上貼上幼兒的名字，幼兒園名稱和班級，還有班主任老師的手機號碼。，家長可以為幼兒準(zhǔn)備適量零食，特別注意不要帶堅果類食品，有核的食品，類似棒棒糖這樣棒狀的堅硬食品，還有果凍。一個裝垃圾，一個坐下來可用。，擦手和嘴。干毛巾一塊，擦汗。告訴幼兒在路上不能隨意走動，更不能奔跑打鬧。到了景點要緊跟老師，一旦找不到老師了，要停留在原地，不要到處亂走，更不能跟陌生人離開。，請1—3名家長來做秋游路上的“安全護衛(wèi)隊”，加強安全管理。九、補充說明：如遇天氣下雨等情況，活動延期?；顒幽康模海诨顒又蟹囊?guī)則遵守紀(jì)的行為。，萌發(fā)環(huán)保意識?；顒訙?zhǔn)備：人物木偶一個?；顒舆^程：，激發(fā)幼兒春游的愿望。，春游前應(yīng)做的準(zhǔn)備以及春游中應(yīng)注意的問題。(1)大家準(zhǔn)備到什么地方去春游呢?(2)春游前我們應(yīng)準(zhǔn)備些什么?(3)春游時應(yīng)怎樣乘車?(4)游玩時應(yīng)怎樣和大家一起游戲?(5)吃過食物后，應(yīng)將裝食品的袋子、垃圾扔在哪里?小結(jié)。春游前應(yīng)準(zhǔn)備好干糧、水、穿適于活動的衣服和鞋子。春游時，乘車應(yīng)注意安全，不降手、頭伸出車窗。游戲時，應(yīng)與大家一起活動。不亂扔裝食品的袋子和包裝紙，注意愛護環(huán)境。(1)小朋友是怎樣春游的?(2)春游中，誰的行為好，誰的行為不好，為什么?春游去。幼兒分別扮演司機、公園管理員、游客等角色，玩春游去的游戲，體驗春游的愉快。活動建議：。，增強其教育的針對性。活動目標(biāo)：，感受大自然的溫暖懷抱。，增進(jìn)老師與家長間的感情。，尋找春天的足跡?；顒訒r間：3月23日周六上午(9:30—12:00)?；顒拥攸c：___社區(qū)營地(老師會提前踩點制作任務(wù)卡)?；顒訙?zhǔn)備：每個尋找春天的任務(wù)圖(老師會提前踩點設(shè)置任務(wù)點并拍攝圖片)，綠色環(huán)保大出動任務(wù)卡。根據(jù)報名人數(shù)將幼兒分組，每組五人。繪畫工具：雙面膠、透明膠、水彩筆、長畫卷軸紙每組一張、桌布(各班自己準(zhǔn)備)。音響及活動音樂、提前收集一些可以作畫的垃圾(各班自己準(zhǔn)備)。活動流程：9:30——9:40：滟瀾洲社區(qū)營地集合完成破冰游戲，做簡單的拉伸運動，和一起活動的小伙伴們商量和了解今天活動的任務(wù)。領(lǐng)取任務(wù)卡，介紹活動規(guī)則與規(guī)矩!9:40——10:50：大手牽小手尋找春天的足跡，親子徒步滟瀾洲社區(qū)營地并完成每個任務(wù)景點任務(wù)。如：一路上小組成員要根據(jù)任務(wù)卡上的任務(wù)點完成任務(wù)，完成指定任務(wù)的小組需要在任務(wù)卡上記錄以及小組成員留影，并將完成的任務(wù)圖片發(fā)給老師，沿途也要完成愛護環(huán)境的小高手，收集和撿垃圾為后面制作環(huán)保創(chuàng)意畫收集材料(也可以在家提前自備一些可利用作畫的食品袋或者蓋子等垃圾)。10:50——11:30：集合。(分組派代表講一講這次尋找春天的足跡給自己小組最深刻的記憶)。(如分小組將撿來的垃圾進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作)。11:40：分小組和自已的環(huán)保創(chuàng)意畫進(jìn)行拍照留念。12:00：自由活動。溫馨提示和注意事項：，請勿靠江邊玩耍，請家長務(wù)必全程陪同并負(fù)責(zé)孩子的安全事宜。，請家長們盡量著運動系類輕裝，方便我們出行。，請家長為寶貝準(zhǔn)備溫開水及隔汗巾。(如：瓶蓋、食品袋、堅果殼、塑料袋、毛線、紙杯等(活動當(dāng)天帶來)。幼兒園活動策劃書方案篇十七六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂，度過一個快樂而有意義的節(jié)日。我園在六一期間，為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺，讓孩子們的個性得到張揚，潛能得到發(fā)揮。營造一個孩子是活動主人的和諧而有活力的教育氛圍，展現(xiàn)親情、友情與師生情，讓愛心、關(guān)心、開心、心心連著家園。運動、和諧、快樂、健康于一體，讓歡笑送給您。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功，體驗合作交往的快樂，讓孩子們在快樂中生活，在快樂中成長?；顒又黝}：運動創(chuàng)造和諧、健康快樂你我?；顒涌谔枺骸胺棚w童心、激揚夢想”全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動，一起動手裝飾活動室的環(huán)境。以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作：(1)各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準(zhǔn)備工作。(2)每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質(zhì)，特別要做好早操和隊列的練習(xí)。(4)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服，同時準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。幼兒園準(zhǔn)備國旗、彩旗，若干花束、汽球等活動所需物品。幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動結(jié)束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動?；顒忧埃珗@安排三次彩排。時間：2012年6月1日上午：9：30——10：30。地點：【活動流程】。(一)、主持人：致開場詞。(二)、入場式：國旗隊、彩旗隊按大、中、孝小小班順序入場。(三)、請到會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并為全國少兒雙龍杯繪畫大賽及市八運會健美操獲獎幼兒頒獎。(四)、“放飛童心激揚夢想”2012年鐵山啟迪幼兒園六一節(jié)目單。《花兒朵朵幼兒雙語操》全體小朋友表演。舞蹈《祖國你好》學(xué)前班。舞蹈《親親茉莉花》小班小朋友。舞蹈《健康小天使》學(xué)前班、大班。舞蹈《我是女生》中班小朋友。印度舞蹈《快樂的寶貝》大班小朋友。幼兒速算表演學(xué)前班。合唱表演《蟲兒飛》大班小朋友。歌舞《好大一棵樹》師生共同表演。詩朗誦《畢業(yè)歌》學(xué)前班。(五)、播放《歌聲與微笑》音樂，放飛氫汽球結(jié)束。