【正文】 是做好防護措施。，仍要堅持接送卡制度，并檢查好幼兒健康和攜帶物品的情況。，要時常提醒家長注意安全！注重室內(nèi)的溫度，但也要定時通風(fēng)，保證室內(nèi)的空氣新鮮溫暖。督促幼兒們勤洗手，養(yǎng)成用洗手液洗手的好習(xí)慣。注意查看幼兒背后是否出汗，如有問題及時更換衣物并更多的關(guān)注，必要的時候調(diào)整室內(nèi)溫度。重視午休檢查，保證幼兒沒有踢被子或出汗，一定要嚴(yán)格關(guān)注！防止感冒！適當(dāng)增加鍛煉，保證幼兒們的定量的鍛煉量，但不可過于激烈運動。首先，加強飲食管理，保證冬日營養(yǎng)的補充，并且要做到色香味俱全，提高幼兒的食欲。其次，加強衛(wèi)生管理，盡管冬日寒冷，但應(yīng)該打掃干凈的地方是決不能落下的！要保證食堂的干凈衛(wèi)生。在此，保證食材的新鮮，讓幼兒們能品嘗到最新鮮的美食，對不新鮮的食材要第一時間處理！年關(guān)將至，在這個月里主要做好新年相關(guān)的教育，通過活動和視頻來教導(dǎo)幼兒們關(guān)于春節(jié)的習(xí)俗和常識此外，還要在年末前準(zhǔn)備新年活動，讓幼兒園的大家都能感受到春節(jié)的氛圍，體會新年的樂趣。計劃下來，其實這一個月還有不少的事情，尤其是對幼兒們的安全和健康方面，新春即將到來，保證一個健健康康的身體才是最重要！我們也會在這些方面多多注意，做好2月的教育任務(wù)！幼兒小班工作計劃總結(jié) 幼兒小班工作計劃九月份篇十時光飛逝，我們順利地進入了小班下學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的期望。當(dāng)然，在新的學(xué)期里我們期望各方面都有新的收獲。以下是個人工作計劃。本學(xué)期，我們班新增了幾位小朋友，現(xiàn)有幼兒15名，其中男孩8名，女孩7名。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)生活，孩子們都能高高興興地上幼兒園，自理潛力較上學(xué)期相比，有了很大的提高，少部分幼兒需加強。在一日常規(guī)方面也構(gòu)成了良好的習(xí)慣：如能正確洗手、吃飯等。在語言表達方面，孩子們都學(xué)會用普通話與同伴交流。就應(yīng)說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了必須的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強；在生活自理方面，還要給孩子們更多機會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手潛力與語言表達潛力等。本學(xué)期，我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神，堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導(dǎo)，用心開展奧爾夫音樂、的特色教育教學(xué)工作。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手，努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環(huán)境，促進其健康、自由、快樂地發(fā)展?！队變航逃笇?dǎo)綱要》精神，從過去式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终撸献髡吆鸵龑?dǎo)者。根據(jù)我班幼兒的實際狀況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點，時時加以對照，了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平，用心引導(dǎo)，把握好教育的時機，并組織生動，搞笑的教學(xué)計劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。（一）健康領(lǐng)域：適應(yīng)幼兒園的群眾生活，鞏固獨立進餐和入廁的習(xí)慣，學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪；學(xué)習(xí)坐、站、走的正確姿勢。了解簡單的保健衛(wèi)生知識，認(rèn)識五官及主要功能，懂得并學(xué)習(xí)保護；樂于理解疾病預(yù)防和治療，懂得健康的重要性。愛吃多種食物，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。明白并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。愉快參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。（二）語言領(lǐng)域：學(xué)習(xí)注意傾聽，理解日常用語；繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話，能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的愿望和需要；聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為。喜歡讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并樂意表達自己的感受。學(xué)說普通話，學(xué)習(xí)完整地表達自己的要求。在語言活動中學(xué)會大聲表述，在日?；顒又胁唤泻啊＃ㄈ┥鐣I(lǐng)域：在老師的啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并作出安慰、關(guān)心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫忙。喜歡和同伴一齊游戲，學(xué)習(xí)分享、等待和交流，體驗與教師、同伴共處的快樂。逐漸理解老師的推薦和指示，鞏固幼兒的良好習(xí)慣，明白遵守群眾生活中的基本規(guī)則。觀察周圍生活環(huán)境極其變化，能接觸新鮮的事物。喜歡參與各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂的氛圍。（四）科學(xué)領(lǐng)域：喜歡操作、擺弄，能堅持較長時間，嘗試提問和表達自己的所見所聞。樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，感知事物的特征，學(xué)習(xí)進一步的分類、比較。引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中構(gòu)成初步的數(shù)概念。親近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛護周圍的動植物。（五）藝術(shù)領(lǐng)域：在成人的引導(dǎo)下，能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的花草樹木、小動物、交通工具等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品，能借助動作、表情、語言等表達對藝術(shù)作品的感受。試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術(shù)活動，學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧，只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。用正確、自然的聲音唱歌，感受歌曲中的節(jié)奏和情緒。（一）健康領(lǐng)域：組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣，動作的協(xié)調(diào)性；靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作，增強其體質(zhì)。在組織一日活動中保證幼兒每一天二小時的戶外活動的時間，為幼兒帶給多種運動器具、自制玩具，引導(dǎo)幼兒會玩、愛玩。注重平時的觀察，發(fā)展和提高幼兒跑，跳，投擲，平衡，鉆爬等一些基本技能。透過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應(yīng)潛力。（二）語言領(lǐng)域：培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話，并使用正確的普通話，透過個別談話，自由活動，指導(dǎo)個別幼兒進行一些聽說練習(xí)。透過教學(xué)活動，區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話，不隨便插話，養(yǎng)成在群眾活動中傾聽別人講話的習(xí)慣。各個教學(xué)活動中，注重個體差異，讓每個幼兒都有機會在群眾面前講話。鼓勵幼兒能較大方地在眾人、群眾面前表達自己的意思。（三）社會領(lǐng)域：利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察家人勞動的辛苦并學(xué)會尊重成人的勞動，學(xué)會幫忙成人做一些力所能及的事，學(xué)會關(guān)心成人。逐漸理解老師的推薦和指示，鞏固幼兒的良好習(xí)慣，明白遵守群眾生活中的基本規(guī)則。（四）科學(xué)領(lǐng)域：明白春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征，初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。利用散步、春游等活動初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官，感知季節(jié)的變化，引起幼兒觀察的興趣。選取適合小班幼兒的活動資料，引導(dǎo)幼兒用心地投入活動，初步探索觀察簡單的科學(xué)現(xiàn)象。透過各種活動和智力游戲、主角游戲等開發(fā)幼兒智力，促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。（五）藝術(shù)領(lǐng)域：利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、油畫棒等作畫。學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡單的折紙技能，用搓、團、壓等技能塑造簡單的物體。透過音樂活動，讓幼兒學(xué)會用正確的姿勢，自然的聲音，一句一句地唱。透過各類游戲活動與教學(xué)活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。為每位幼兒帶給表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會，增強自信心和自尊心。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。充分利用家庭、幼兒園，帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲，使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。豐富和正確使用禮貌用語：你好、再見、謝謝、不客氣等。透過教師提醒和教育，培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。透過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常，了解家長的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達成共識。利用孩子接送的時間，與家長進行應(yīng)對面地交流，真實反映孩子在園狀況，了解孩子在家狀況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。寫好《幼兒成長檔案》，讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園狀況、成功育兒經(jīng)驗、本班孩子的成長摘記等，增強家長的參與意識，提高了可看性，發(fā)揮橫向互動作用，使《幼兒成長檔案》成為教師和家長之間溝通的橋梁。本學(xué)期向家長開放一次半日活動，安排教學(xué)活動觀摩等活動，讓家長進一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法，親眼目睹自己孩子在園的活動狀況，從而優(yōu)化家庭教育行為。將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中、時刻關(guān)注每一位幼兒（個性是較特殊的幼兒）；認(rèn)真做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查；嚴(yán)格使用接送制度；當(dāng)天常清點人數(shù)，注意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外發(fā)生；老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全，加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育，強化幼兒自我保護的意識和潛力；班上使用電器要有專人看管，注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用；及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患，班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方；玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒；隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)狀況及時報告醫(yī)務(wù)所?？傊?，我們的工作雖然這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長，就是我們每位老師的心愿。二月份：完善環(huán)境布置。選取主題教學(xué)資料。做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的情緒。建立正常的教學(xué)秩序，開展午間操、早操活動。三月份：繼續(xù)做好幼兒的情緒穩(wěn)定工作。制定詳細(xì)的班級工作計劃、周計劃。對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng)。召開小班級段家長會繼續(xù)結(jié)合季節(jié)特點開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動開展親子種植活動。（種大蒜）安全教育活動：養(yǎng)成良好的自律意識，不抓人、不咬人，與同伴友好相處！四月份：主題活動：我喜歡的動物繼續(xù)開展一日常規(guī)管理活動安全教育：他為什么肚子疼？藥片寶寶的話五月份：開展主題：“千字文體操比賽”。結(jié)合季節(jié)繼續(xù)調(diào)整環(huán)境創(chuàng)設(shè)“五一”勞動節(jié)慶?；顒訙?zhǔn)備慶“六一”節(jié)目六月份：開展慶“六一”活動。節(jié)日教育：端午節(jié)的來歷。認(rèn)識夏季的各種水果。七月份：學(xué)期班務(wù)總結(jié)、個人工作總結(jié)。幼兒假期安全教育。