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市教育工會工作總結教育工會工作總結優(yōu)選(通用9篇)-資料下載頁

2025-08-08 19:09本頁面
  

【正文】 個區(qū)域性聯(lián)合工會,覆蓋企業(yè)數(shù)43家。主要做法是:一、抓組織領導,形成黨政齊抓共管工會組建與會員發(fā)展工作的強大合力。開發(fā)區(qū)黨工委、管委會高度重視工會工作尤其是基層工會組建和會員發(fā)展工作,始終堅持將工會工作作為開發(fā)區(qū)黨的工作的重要組成部分,從鞏固和加強黨的執(zhí)政基礎和群眾基礎的高度,切實加強和改善對這項工作的領導,確保工會組織的職能和作用得到充分的發(fā)揮。開發(fā)區(qū)黨工委、管委會堅持定期研究討論工會工作制度,認真聽取區(qū)工會關于工會組建和會員發(fā)展方面的匯報,及時解決工作中的一些重要問題,在工作經費、陣地建設等方面提供必要的保障。同時,實行工會組建和會員發(fā)展工作包干責任制,將區(qū)內適合組建工會組織的企業(yè)分片落實到相關領導,落實到具體責任人,明確企業(yè)數(shù)量、組建時間和相關要求,一家一家抓落實,極大地推動了這項工作的開展。二、抓調查研究,夯實工會組建與會員發(fā)展的工作基礎。開發(fā)區(qū)內的企業(yè)絕大多數(shù)為非公有制企業(yè)。做好非公有制企業(yè)工會組建和會員發(fā)展工作,既沒有以往成熟的經驗可以借鑒,也沒有現(xiàn)成的方法可以沿用,必須在詳細了解開發(fā)區(qū)區(qū)內企業(yè)和工會工作現(xiàn)狀的基礎上,結合實際制定出符合全區(qū)實際的工作方案。區(qū)工會在黨工委的領導下,先后開展了兩次規(guī)模較大的調研活動,對區(qū)內各基層工會組織的基本狀況、工作開展情況、取得的成績、存在的問題以及下一步開展工會組建和會員發(fā)展工作進行系統(tǒng)的調查研究,掌握了基層工會和組建工作的基本情況,為推進工會組建和會員發(fā)展工作奠定了良好的基礎。三、抓工作創(chuàng)新,提高工會組建與會員發(fā)展工作的針對性和實效性。結合開發(fā)區(qū)實際,進一步完善“黨建帶工建”的組建格局,堅持依法建會、依靠職工建會、靈活建會的理念,區(qū)分區(qū)內企業(yè)不同情況和不同類型,進一步創(chuàng)新組建的途徑和方法,以正式投產運營的規(guī)模以上企業(yè)為重點,整體推進非公企業(yè)工會組建工作,逐步實現(xiàn)工會組建工作量的擴張。對具備單獨組建工會組織條件的企業(yè),指導幫助企業(yè)單獨組建工會組織。對暫不具備單獨建工會條件的企業(yè),采取聯(lián)建等方式組建,進一步加強基層聯(lián)合工會的建設,使工會組織覆蓋了更多企業(yè),大大提高了工會組織的覆蓋面。四、抓活動開展,增強工會組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。工會活動是工會組織的活力源泉,我們通過大力開展具有開發(fā)區(qū)特色的工會活動,不斷增強工會組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。中華全國總工會、中國企業(yè)聯(lián)合會/中國企業(yè)家協(xié)會聯(lián)合授予的首批25家“全國模范勞動關系和諧工業(yè)園區(qū)”。此外,我們還積極開展了以技術創(chuàng)新、節(jié)能降耗、環(huán)境保護、循環(huán)發(fā)展為重點的“一爭三創(chuàng)”活動和“安康杯”競賽等各類活動。五、抓制度建設,建立健全工會組建與會員發(fā)展工作的長效機制。市開發(fā)區(qū)工會在強力推進基層工會組建和會員發(fā)展工作的同時,十分重視機制的建設。研究制定了從2xx年起,力爭做到新入?yún)^(qū)企業(yè)同時建成投產運營、同時建立工會的相關制度。并把工會組建與規(guī)范化建設結合起來,堅持“邊組建、邊規(guī)范”的工作思路,按照《企業(yè)工會工作條例》和上級工會組織的要求,在組建的同時就把工會組織規(guī)范好,在推動基層工會健全工會組織、加強制度建設、發(fā)揮工會主席作用、履行各項社會職能上狠下功夫,努力探索建立適應非公企業(yè)基層工會實際的組織制度、工作制度、民主制度等,使開發(fā)區(qū)基層工會“建起來、轉起來、活起來”,真正發(fā)揮工會組織的作用。市教育工會工作總結篇九2010年上半年,我校工會在市、區(qū)教育工會及學校黨支部的領導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校行政繼續(xù)抓好我校的教育教學,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為學校創(chuàng)建“省示范學校”和“市群體師德創(chuàng)優(yōu)先進單位”作出了應有的貢獻,我校教工之家也被評為“區(qū)優(yōu)秀教工之家”。現(xiàn)將xx年上半年工會工作總結如下:一.努力提高教師的思想素質和業(yè)務素質,建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。學校的首要工作是教育教學,要提高教育教學質量,必須有一支思想素質好,業(yè)務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、團支部開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業(yè)務素質。(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學習,定期進行學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選,學習馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。(2)堅持實施“青藍工程”,促進青年教師迅速成長。學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質,同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。工會創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。首先,工會配合學校行政繼續(xù)實施“青藍工程”。采用“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業(yè)務水平。學校青年教師多,經驗不足,工會主動為教師解憂,開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學校參觀取經,拓寬教師視野。二.堅持校務公開,加強行風建設,發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。2.堅持校務公開。學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。今年,學校向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核等工作情況都在公布欄予以公布。調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。3.參與學校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。關心教職工的實際困難。學校有幾位老師家境十分困窘,學校工會就登門慰問。如鄭君老師,丈夫在工廠上班不慎,高處摔下,雙腿失去知覺化去醫(yī)藥費十幾萬,學校黨政工會就及時看望,黨員還主動捐款,還申報上級工會,爭取到困難補助金。退休老師張愛德生病住院,工會就及時到醫(yī)院看望。四.開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強學校精神文明建設。為提高教師們的審美情趣,學校工會開展了踢毽子、打羽毛球、乒乓球等比賽。通過各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活??傊?,我校工會工作本著:“為學校黨政分憂,為廣大教工服務”的宗旨,盡最大能力,做好橋梁紐帶作用。為我校教育教學作出應有的貢獻。黃家鄉(xiāng)中心小學教育工會xx年6月13日
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