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正文內(nèi)容

勞動競賽方案(十三篇)-資料下載頁

2025-08-07 20:04本頁面
  

【正文】 步增強(qiáng)教師的合作意識與合作能力,探討學(xué)本課堂,提升校本研訓(xùn)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長,經(jīng)研究,決定舉行溫州英育學(xué)校教師團(tuán)隊賽課活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、活動時間展示時間:周一周前會議時間(暫定第6周數(shù)學(xué)、9社會、10科學(xué)、13英語、15周語文),地點(diǎn):三樓電教室。二、參與對象:所有初中文化學(xué)科教師三、組隊方式、要求:一個教研組作為一個團(tuán)隊,全組參與。組長負(fù)責(zé)組織工作,各成員既有主要承擔(dān)任務(wù),又要交流切磋,發(fā)揮團(tuán)隊合作精神。鼓勵高級教師、骨干教師、中老年教師承擔(dān)課堂教學(xué)展示任務(wù),各成員分別承擔(dān)教學(xué)設(shè)計、磨課過程敘述、課堂教學(xué)、課堂觀察設(shè)計與反饋、研修課例、研修案例和點(diǎn)評稿撰寫等任務(wù),務(wù)必做到每位成員都有任務(wù)。四、賽課主題和課題:1. 主題:學(xué)本課堂的構(gòu)建。2. 課題:七、八、九年級本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容任選一課。五、團(tuán)隊賽課方式說明:1. 教學(xué)設(shè)計、課堂觀察量表、課堂評價量表。教學(xué)設(shè)計、課堂觀察量表、課堂評價量表在課堂展示之前發(fā)給全體聽課教師。2. 課堂教學(xué)展示。一位成員完整展示課堂教學(xué)。3. 現(xiàn)場反饋課堂觀察情況,安排2位代表發(fā)言。(時間控制在15分鐘以內(nèi))4. 磨課過程敘述。重點(diǎn)敘述:對教學(xué)內(nèi)容的理解與如何構(gòu)建學(xué)本課堂及所涉理論依據(jù);通過團(tuán)隊的智慧經(jīng)歷“草根課”—“提高課”—“優(yōu)質(zhì)課”等一系列的磨課實(shí)踐過程,通過對比分析,讓聽課老師分享一節(jié)課逐步成熟的研究過程及理論支持。(時間控制在15分鐘以內(nèi))5. 活動反思。上交一份完整的課例(按精品百課案例評比格式要求)、一份校本研修案例(磨課過程敘述)、點(diǎn)評稿(每人1份)及整個活動過程的材料。現(xiàn)場展示后一周內(nèi)上交教科室。6. 各項(xiàng)內(nèi)容分值:課堂教學(xué)展示50分、課堂觀察反饋和磨課過程敘述30分、活動反思20分。:課堂展示由所有聽課老師根據(jù)課堂評價量表進(jìn)行量分,計平均值;課堂觀察反饋和磨課過程敘述由學(xué)校評委會進(jìn)行量分;活動反思由學(xué)校教科室根據(jù)材料上交情況進(jìn)行量化。六、活動設(shè)獎:團(tuán)隊賽課設(shè)一、二、三等獎,學(xué)校將給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。本次活動參與情況是評選學(xué)期優(yōu)秀教研組的必備條件之一。本次活動中承當(dāng)課堂展示和代表發(fā)言將頒發(fā)校級證書。本次活動中參與展示的教研組每人計校本培訓(xùn)3學(xué)時,參與聽課的老師計3學(xué)時。勞動競賽方案篇十二為進(jìn)一步深化美術(shù)課程的二度開發(fā),提升學(xué)生繪畫的熱情,豐富學(xué)生業(yè)余生活,展示線描畫的精品力作,根據(jù)學(xué)校工作安排,決定舉辦第二屆廣松小學(xué)線描畫現(xiàn)場大賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下::12月7日 (周五)12:00——13:30:各班級內(nèi)。:全校學(xué)生比賽用材:a4打印紙、黑色水筆、記號筆或黑色水彩筆。比賽辦法:由各班主任在12:00分發(fā)放線描畫范作(范作由各負(fù)責(zé)美術(shù)教師提供),學(xué)生根據(jù)范畫自由想像創(chuàng)作。在比賽規(guī)定時間完成作品。(各年級負(fù)責(zé)人見下表)年級 負(fù)責(zé)美術(shù)教師及分工 負(fù)責(zé)年級組長一 (范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放)二 (范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放)三 (范畫發(fā)放、獲獎班級獎狀撰寫)四 (范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放)五 (范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放)六 (范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放)學(xué)生在畫面右上角寫上班級、姓名。評獎程序(1)初評:( 12月10日 ,周一):由各班主任在本班挑選出男女各8件作品上交年級組長,年級組長收齊后統(tǒng)一交到各負(fù)責(zé)美術(shù)教師。(2)終評:( 12月13日 ,周四下午)美術(shù)組終評。(3)成績公布:( 12月14日 ,周五)負(fù)責(zé)各年級的美術(shù)教師整理終評作品,獲獎學(xué)生名單錄入與上傳至ftp教導(dǎo)處第二屆線描畫大賽,獲獎證書撰寫,獲獎成績公布。團(tuán)體獎:根據(jù)班級獲獎積分產(chǎn)生。一等獎每人次得3分;二等獎每人次得2分;三等獎每人次得1分??偡肢@得年級前三名的分別授予團(tuán)體一二三等獎。個人獎項(xiàng):以年級組為單位,按75%比例獲獎。其中一等獎15%,二等獎25%,三等獎35%。獲獎待遇及證書發(fā)放:(1)凡是獲團(tuán)體獎班級榮譽(yù)證書在集會時發(fā)放。(2)其他獲獎學(xué)生以年級組為單位發(fā)放獲獎證書。(3)獲一等獎的學(xué)生可申請加入學(xué)校線描畫社團(tuán)。(4)學(xué)校將適時展示部分獲獎學(xué)生作品。請各班認(rèn)真組織好同學(xué)報名參加,并積極做好準(zhǔn)備。勞動競賽方案篇十三根據(jù)丹陽市教育局文件精神,開展青年教師教學(xué)基本功比賽和班主任比賽,旨在以賽導(dǎo)教,引導(dǎo)教師堅守課堂,更新教育理念,創(chuàng)新教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程,取得良好效果,真正形成熱愛教學(xué)、鉆研教學(xué)、建樹教育、終身從事教育事業(yè)的理想信念。從比賽中選取優(yōu)秀選手參加丹陽市青年教師基本功比賽和班主任比賽。學(xué)科類參賽對象:40周歲以下(19xx年1月1日以后出生)、具備教師資格的在職青年教師。班主任基本功參賽對象:45周歲以下(19xx年1月1日以后出生)、具備教師資格的在職中青年教師。本次教學(xué)基本功大賽項(xiàng)目為:小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)體育、小學(xué)美術(shù)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動和班主任比賽。數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)比賽內(nèi)容為兩項(xiàng),第一項(xiàng):教學(xué)設(shè)計和課件制作、第二項(xiàng):課堂教學(xué)兩項(xiàng)。教學(xué)設(shè)計和課件,在進(jìn)行課堂教學(xué)時評委一起打分。各學(xué)科負(fù)責(zé)人確定比賽內(nèi)容,比賽時間,通知各評委。評分表教導(dǎo)處統(tǒng)一印制。我校青年教師基本功比賽將小學(xué)綜合實(shí)踐活動和班主任比賽合二為一。比賽內(nèi)容為班隊活動方案設(shè)計和班隊活動說課。每個年級評選2——3名優(yōu)勝者,由學(xué)校評委組從評選出來的優(yōu)秀者中分派選手參加班主任基本功大賽和綜合實(shí)踐活動賽課。中隊活動主題:一二年級:好習(xí)慣成就美好人生三年級:學(xué)會感恩四年級:團(tuán)結(jié)友善五年級:閱讀經(jīng)典六年級:做真善美好少年六、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:z副組長:z評委:數(shù)學(xué):*z體育:*zz美術(shù):*zz班主任和綜合活動比賽:高年級:*zz中年級:*zz低年級:*zz注:打*號的為負(fù)責(zé)人
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