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副校長競聘校長演講稿副校長競聘演講題目8篇(精選)-資料下載頁

2025-08-07 19:55本頁面
  

【正文】 我的工作會更有動力。誠然,人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:與領導、與同事交心、交流思想不夠。有時工作缺乏創(chuàng)造性,謹慎有余,潑辣不夠。我的性格急躁,遇事總追求完美,對待工作近乎苛刻,也因此在工作過程中讓一些同事覺得我過于嚴厲,在此我想借此機會向在座的各位老師表示我深深的歉意。如果大家繼續(xù)信任我,我將盡力做到:一是以身作則、當好教學的排頭兵。二是立足本職、當好校長的助手。三是腳踏實地,當好教師的幫手。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。副校長競聘校長演講稿 副校長競聘演講題目篇七尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:上午好!今日,我能夠在這里參加競聘演講,匯報我參加教育工作以來所經(jīng)歷的探索和追求,這要感謝縣委組織部、縣教育局在改革開放的新形勢下,深化人事制度改革,為我們創(chuàng)造的一次機會,競聘副校長的演講稿。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者,能在這么多的教育前輩、領導和同行面前展示自我,接受各位前輩、領導和各位同行的指導感到萬分榮幸!謹此表示我對各位領導、各位評委的崇高的謝意!常言道:三十而立。已過而立之年的我,在充滿生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今日。我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望能給已過而立之年的我留下點什么……我叫劉德清,現(xiàn)年35周歲,本科學歷,中學一級教師,中共黨員。一九九三年分配至濱??h五汛中學工作。十年來,我以工作認真踏實、教學嚴謹認真、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴?,F(xiàn)為濱??h五汛中學團委書記,“省‘十五’重點教育科研科研員”、“江蘇省陶行知研究會會員”、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會理事”、“鹽城市心理教育委員會會員”、“濱海縣心理教育委員會理事”、站在各位面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛這甘為人梯的教師工作,平時愛讀書看報,也喜歡到網(wǎng)頁上瀏覽了一些有關政治、經(jīng)濟、軍事、體育、時尚等方面的書籍來充實自己,競聘演講稿《競聘副校長的演講稿》。步入領導階層以后,我更加勤奮好學,虛心求教,系統(tǒng)學習了有關業(yè)務知識,初步具備了一個團委書記所必需的業(yè)務知識和政策水平。還自學了計算機知識,能夠熟練地使用計算機進行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護。濱??h歷史學科帶頭人、只能算在輝煌的過去,我還要把握好現(xiàn)在和將來。今日,我參加副校長職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:一方面我認為自己具備擔任副校長的素質(zhì)第一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。目前我擔任的職務是共青團五汛中學委員會書記,生長在農(nóng)村家教嚴格的我從小就造就了一種,“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻”的良好品質(zhì)。愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得更好。第二有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實踐,具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂的斗志。第三有嚴于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉“誠實待人、嚴于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,應該說得到了領導、同事的肯定,學生的愛戴。第四有雷厲風行、求真務實的工作作風。十一年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今,我仍然清晰的記得離開高校時,當時的歷史系主任許友根老師,語重心長的對我說:小劉啊,你在高校干的很好,工作以后一定要做得更好!副校長競聘校長演講稿 副校長競聘演講題目篇八思想政治素質(zhì)過硬。我熱愛教育事業(yè),熱愛學生,熱愛教師這份工作,有較強的組織性和紀律性、責任感,愿意為教育事業(yè)奉獻一生。有較高的教育教學素養(yǎng)和政策理論水平。不斷的學習,使我掌握了豐富的教育學心理學知識及新課程理論,優(yōu)異的教學成績讓我成為學校的教學骨干,多次迎省市評估檢查工作,加深了我對政策理論的理解,能夠在學校管理中做到以人為本,依法制校。有較強的組織協(xié)調(diào)管理能力學生時代的班長、學生會干部工作,參加工作后的一線教學、班主任,教導副主任,年級主任等工作為我組織管理能力的高奠定了堅實的基礎。煉就了我獨當一面的本領。,再做領導,提高自己的教育教學水平,作教師的表率。,提高我校整體教學水平。,確保學生安全,學校教學工作順利進行。,履行上傳下達的職責,完成校長布置的各項工作。、處室之間的協(xié)調(diào)工作七、經(jīng)常傾聽師生員工的意見,協(xié)助校長解決教職工存在的實際困難。各位領導、老師,年輕人需要機會,需要一個展示自己的舞臺,希望大家多多支持,述職結束,謝謝大家。
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