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正文內(nèi)容

初一政治教學計劃上(十五篇)-資料下載頁

2025-08-07 19:41本頁面
  

【正文】 上最新政治教學計劃。第二單元 認識新自我 有三課組成,它們分別是 珍愛生命 、 歡快的青春節(jié)奏 和 自我新期待 ,學習這已單元是要引導學生從認識生命的角度認識自我,從了解青春的角度認識自我,從發(fā)展新自我的角度鼓勵學生創(chuàng)造新自我。第三單元 過富有情趣的生活 共有兩課組成, 做情趣的主人和品味生活。學習這已單元是要引導學生學會調(diào)適自己的情緒,主動追求高雅的生活情趣,學會品味生活。第四單元 過健康、安全的生活 本單元有 學會拒絕 和 保護自我 組成,學習這已單元是要引導學生遠離生活中的不良習慣和不健康的娛樂活動,掌握一些自我保護的策略,幫助學生過健康、安全的生活。引導學生盡快適應(yīng)初中學習生活,珍惜初中生活和學習機會,感悟生活和學習的快樂,學做學習和生活的主人,初步確立 尊重、關(guān)愛、責任 的價值目標。 教學難點:教會學生自主學習,引導學生學會學習和做人的方法,學生優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng),引導學生珍惜初中生活,學做生活的主人初一上最新政治教學計劃教學計劃。 學情分析:這屆學生剛進入新的學校又趕上新課改,有一定的學習積極性,據(jù)了解學生的基礎(chǔ)不是太差,只要教師嚴格要求學生、轉(zhuǎn)變教學觀念、改變教學方法,就能使學生盡快進入學習狀態(tài)。但也要注意有一部分學生在小學就不認真學習,成績較差,要做好他們的工作。 教學措施:,轉(zhuǎn)變教學方法,不能用老方法較新教材。,面向豐富多彩的社會生活,選取學生關(guān)注的話題,上好每一堂課。,教會學生學習的方法,做學習的主人。初一政治教學計劃 上篇十三堅持認真學習、貫徹“全教會精神”,全面推進素質(zhì)教育,以“學會關(guān)心”為主線,.進一步提高學生的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的學習風氣建設(shè),增強班級的凝聚力。堅持德育科研,以心理健康教育為重點,充分調(diào)動學生學習思想品德的積極性,培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣。.整個年級各個班級是由學校平行分班,各班級不是相差很大。本學期我的基本目標是:使全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。充分調(diào)動學生學習思想品德的積極性,培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣,逐步形成學生良好的學習風氣。七年級思想品德下冊教材共有四個單元的內(nèi)容,第一單元共有六節(jié)內(nèi)容,讓學生懂得珍惜無價的自尊。揚起自信的風帆。第二單元共有四節(jié)內(nèi)容,讓學生懂得走向自立人生。人生當自強。第三單元共有四節(jié)內(nèi)容,讓挫折豐富我們的人生。為堅強喝彩。第四單元共有五節(jié)內(nèi)容,讓學生懂得感受法律的尊嚴。讓法律保護我們成長,懂得用法律來保護自己。力爭學期檢測全部達合格以上標準。培養(yǎng)學生的自學能力,思維能力和分析概括能力。培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方式,以及綜合性學習。創(chuàng)設(shè)情景,使學生主動參與,樂于探究,交流與合作,從中激發(fā)學生進行討論,多角度的去思考問題。培養(yǎng)學生正確的人生觀,價值觀,增強法制觀念,從一定的理論高度去審視自然,人類和社會的發(fā)展。認真鉆研教材,備好,上好每一節(jié)課,向45分鐘要質(zhì)量。課堂上盡量使用現(xiàn)代化教學技術(shù)如多媒體教學,以及直觀教具,給學生創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。做好作業(yè)、單元測試及講評工作。積極進行教學改革,提高教學質(zhì)量。在教學過程中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力,形成符合時代精神的價值觀。激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的學習情趣,樂于并善于終身學習,讓學生懂得興趣是學習最好的老師。培養(yǎng)學生的自學能力、思維能力和分析概括能力。發(fā)揮學生的主觀能動性。課后多加強學生的重點知識的練習,以常見題型為主延伸訓練。周次內(nèi)容課時1——3珍惜無價的自尊6課時4——5揚起自信的風帆4課時6——7走向自立人生4課時8——9人生當自強4課時10——11講解練習復習迎考12——14讓挫折豐富我們的人生4課時15——16為堅強喝彩4課時17——感受法律的尊嚴2課時18——法律護我成長2課時19——20期末復習考試初一政治教學計劃 上篇十四根據(jù)學校的教學工作要求,深刻鉆研新課標,準確把握課程知識體系,認真探索新課標的教學模式和教學方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學觀念,突出教會學生“學會做人、學會做事、學會合作、學會學習”的育人要求,引導學生確立“尊重、關(guān)愛、責任”的最基本的價值觀,全面完成教育教學任務(wù)。引導學生確立“尊重、關(guān)愛、責任”的基本的價值觀目標,用學生樂于接受的形式,教育他們要正確認識自我,學會與人交往,追求高雅情趣、品味美好人生,對自己的行為負責,能明辨是非,知法、守法、護法、撐起法律的保護傘。同時知道人在人格和法律地位上是平等的,不以家境、身體、智能等方面的差異而自傲或自卑。體會和諧的共同生活需要相互尊重、寬容,懂得愛護環(huán)境、遵守公共秩序體現(xiàn)著對他人的尊重,尊重不同的文化與習俗。知道禮貌是文明交往的必要前提,掌握基本的交往禮儀與技巧,養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣。4. 教學生掌握“自主學習,合作學習,探究學習”的學習方法。使全體學生樹立起明確的學習目標,養(yǎng)成良好的學習習慣,調(diào)動起學生學習思想品德課的積極性。本學期因工作需要,我繼續(xù)教七年級思想品德課,但由于自己初次接觸新教材,對學生也不很了解,加之本屆學生的基礎(chǔ)差,要想進一步提高教學質(zhì)量,有一定難度。因此,本學期工作的首要任務(wù)是盡快在短時間內(nèi),改進教學方法,提高學生學習的積極性,然后有的放矢地進行教學。加強學習,提高認識,轉(zhuǎn)變觀念,徹底改革課堂教學方法,課堂教學要堅持讓“人人參與,個個展示、體驗成功、享受快樂”的原則,教給學生學習方法,提高學生的學習能力。積極參加教研活動,虛心向教學有方,教學成績突出的教師學習,本學期堅持聽課不少于15節(jié)。積極參加,教師培訓活動,認真學習并掌握信息技術(shù),充分利用信息技術(shù),信息資源為教學服務(wù),力爭做到用電腦備課,進多媒體教室上課。根據(jù)學校的要求,認真?zhèn)湔n,做到備知識、備方法、備情感。上課,要認真落實“人人參與、個個展示、體驗成功、享受快樂”的課堂主題。課后,要及時寫好教學反思;課后作業(yè),要分層布置。自習輔導要做到“抓兩頭、促中間”,不搞一刀切。要積極撰寫教學案例、教學設(shè)計、教學論文等,及時總結(jié)得失,提高自己的業(yè)務(wù)水平。初一政治教學計劃 上篇十五教學重點:使學生能夠認清合法與非法行為,初步具有守法觀念。教學難點:行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為三者的區(qū)別初中生正處在身心發(fā)展、成長過程中,其情緒、情感、思維、意志、能力及性格還極不穩(wěn)定和成熟,具有很大的可塑性和易變性。他們既可以在良好的教育影響下走向品學兼優(yōu)、健康向上的道路,也可以在不良的環(huán)境影響下走向道德敗壞、違法犯罪的道路。近年內(nèi),青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中十五六歲少年犯罪案件又占了青少年犯罪總數(shù)的70%以上,其中缺乏法律知識的現(xiàn)象非常嚴重。因此讓學生了解哪些行為是違法行為,使他們懂得什么行為是合法的,什么行為是違法犯罪的,懂得什么樣的行為會帶來什么樣的法律后果,以及相應(yīng)地要受到怎樣的法律制由復習上節(jié)課的知識導入,意在引起學生的共鳴。接著以“故事發(fā)展”的手法將各種不同的法律知識分接階段展開在學生面前,學生能通過對案例的分析和思考,讓學生在形象的真實情景中,通過喜聞樂見親身參與的活動,自主學習,合作學習,深切體味、掌握知識,提高對法律的認識,提高尊重法律的覺悟。導入:溫故知新(“社會規(guī)則的種類于區(qū)別”知識的復習)并由此引出課題。新知識的教授:以兩兄弟的自己和身邊的人所發(fā)生的法律故事展開學習:第1集:身邊的法律小事第2集:兄弟二人參加法律學習班第3集:表哥出事了第4集:學法改變?nèi)松贰?在故事的發(fā)展過程中,學生分階段地思考并掌握:違法行為的含義。違法行為的分類。犯罪行為的特征。刑罰的種類)最后重點知識歸納:學生四人小組為單位進行思考歸納:“一般違法行為與犯罪行為的關(guān)系”(解決好這個問題,學生必須以掌握前面的基礎(chǔ)知識為前提,這樣的活動以能達到鞏固知識的作用,也能發(fā)揮小組合作學習的功效,事半功倍)。
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