寫(xiě)校園的花園的風(fēng)景(15篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-07 19:38本頁(yè)面
【正文】 們快樂(lè)的天地嗎？寫(xiě)校園的花園的風(fēng)景篇十三校園里處處都是美麗的景色：高大的教學(xué)樓，健壯的黃桷樹(shù)，寬闊的操場(chǎng)，還有主席臺(tái)上那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。但我認(rèn)為，最美麗的要數(shù)校園里的小花園。走進(jìn)小花園，首先映入眼簾的是三顆枝葉茂盛的黃桷樹(shù)。它們的枝干長(zhǎng)得很筆直，就好像小花園的三位士兵在站崗。大樹(shù)的葉子非常碧綠，綠得仿佛被綠染料染過(guò)似的；大樹(shù)的葉子又像調(diào)皮的小孩子，把湛藍(lán)湛藍(lán)的天空遮住了，陽(yáng)光只能透過(guò)葉子之間的縫隙漏下來(lái)，這讓小花園顯得十分優(yōu)雅恬靜！再往里走，爬山虎就是主角了，墻上滿(mǎn)是爬山虎灰色的小腳，從遠(yuǎn)處看，就像許許多多的小蝌蚪。我用手抓住它的莖，費(fèi)了九牛二虎之力，才把它扯下來(lái)，看來(lái)葉圣陶老先生說(shuō)得對(duì)，“不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想扯掉它的一根莖?！眮?lái)到小花園深處，我們就看見(jiàn)了另一種綠色植物——“滴水觀(guān)音”，我正想伸手去摸，徐老師告訴我們：“滴水觀(guān)音有毒，千萬(wàn)別碰！”我一聽(tīng)心頭一緊，趕緊縮回伸在半空的手，好可怕呀！看完了“滴水觀(guān)音”，我和同學(xué)們一起找四葉草，終于尋到了2片，真讓人高興。而小花園里要數(shù)小花們最害羞，我們看完整個(gè)小花園，只找到了星星點(diǎn)點(diǎn)的兩朵小花對(duì)著我們微笑。這就是校園里的小花園，它有一種讓人覺(jué)得神秘的感覺(jué)，是我愛(ài)去的地方！寫(xiě)校園的花園的風(fēng)景篇十四我的學(xué)校是鎮(zhèn)東小學(xué)，那里非常漂亮，有熱鬧非凡的操場(chǎng)，有書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓，有蒼翠欲滴的竹子……其中，最幽靜又最美麗的地方是小花園。春天，山茶樹(shù)像士兵一樣，一直炯炯有神地盯著前方，守衛(wèi)著小花園。在“山茶士兵”的后面，兩棵高大挺拔的大樹(shù)拔地而起，綻出綠芽，像兩個(gè)綠巨人守衛(wèi)著小花園。在大樹(shù)下，地上綠草如茵，像給大地鋪上了一層綠地毯，為春天增添了許多生機(jī)。夏天，“巨人樹(shù)”枝繁葉茂，像巨大的綠傘，遮住了猛烈的陽(yáng)光；像美麗的涼亭，為人們乘涼；像蒼翠的屏障保衛(wèi)者小花園的安全。草地也更加生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)生命。秋天，鮮花凋謝，樹(shù)葉飄落，像翩翩起舞的蝴蝶。連“巨人樹(shù)”也枯萎、衰弱。但還有兩種植物卻美不勝收、香氣四溢，它們就是植物界有名的“紅手掌”——楓樹(shù)和“十里香”——桂花。楓樹(shù)揮著鮮紅的手掌向桂樹(shù)問(wèn)好，桂樹(shù)綻開(kāi)黃色的小小的花朵，流出芳香，好像在說(shuō)：“你好，你好。”一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花飄落，下了一陣“桂花雨”。沒(méi)一會(huì)兒，地面上就鋪滿(mǎn)了桂花，層層疊疊，讓人心曠神怡。冬天，北風(fēng)吹嘯，雪花飛舞，花園霎時(shí)變成了白色的海洋，樹(shù)枝上、草地上、道路上，都變得潔白無(wú)瑕、美麗無(wú)比，各種形狀的雪花從天而降，落到手心，化成了透明的水。這就是我們校園的一角——美麗的花園，真叫人流連忘返。寫(xiě)校園的花園的風(fēng)景篇十五我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)最美的地方就是位于八角教學(xué)樓旁的小花園了，花園雖然不大，但卻格外的別致美麗。五月正是個(gè)賞花怡情的好季節(jié)，今天我就做個(gè)小導(dǎo)游帶大家去我們學(xué)校的花園一游吧?；▓@里四季青松環(huán)繞，一進(jìn)入口處，一片綠色的海洋展現(xiàn)在眼前。小草從泥土里探出可愛(ài)的小腦袋，貪婪地吮吸著春天的甘露；橘紅色的石榴花在春風(fēng)的的吹拂下綻開(kāi)了笑臉；一些不知名的小花上也綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石。春風(fēng)吹過(guò)，小草小花盡情地展現(xiàn)著婀娜多姿。最吸引眼球的還是右邊那一株株的桃花樹(shù)了，桃花開(kāi)的是那么的鮮艷，粉紅的，紅的，紅的像火一樣的……最讓我喜歡的還是花園里的一個(gè)小小魚(yú)塘，里面慵懶的游著幾十只小金魚(yú)，綠的水和金色的魚(yú)，此刻搭配在一起是那么的和諧，充滿(mǎn)了詩(shī)意。我們的花園不大，但很緊湊，花色品種繁多。夏天粉紅的荷花，秋天流光溢彩的菊花，冬天傲雪的梅花，春天更是一個(gè)形態(tài)萬(wàn)千，繁花似錦的花的海洋。我喜歡這個(gè)美麗的小花園，它給我們帶來(lái)了美麗，帶來(lái)了歡樂(lè)，它是我們課余時(shí)間休息玩耍的最好去處。我愛(ài)我們學(xué)校的小花園，我更愛(ài)護(hù)我們小學(xué)的小花園。我要和我的同學(xué)們一道，精心的呵護(hù)它，裝扮它，欣賞它。今天我?guī)Т蠹矣斡[了美麗的學(xué)校小花園，大家是不是有了種馬上想去親身流連置身于這個(gè)美麗花園的沖動(dòng)呢？花園給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了美麗，帶來(lái)了快樂(lè)。我愛(ài)我們學(xué)校的小花園!
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