兒童節(jié)教案小班語言(匯總12篇)-資料下載頁
2025-08-07 19:34本頁面
【正文】 重的39。節(jié)日，今年我園的六一兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進(jìn)行，為了使活動順利進(jìn)行特制定此方案。經(jīng)過開展慶祝六一文匯演的活動形式，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個難忘的六一兒童節(jié)。使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā)。經(jīng)過向家長、社會展示六一活動，進(jìn)一步塑造本園的社會形象。4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達(dá)90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)5月中上旬對主持人培訓(xùn)，由xx教師負(fù)責(zé)5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由園長負(fù)責(zé)5月下旬道具、服裝到位，由xx負(fù)責(zé)5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室介紹來賓鳴炮宣布活動開始領(lǐng)導(dǎo)講話園長致辭家長代表講話觀看幼兒文藝表演文藝匯演結(jié)束兒童節(jié)教案小班語言篇十能用自然的聲音唱歌，吐字清楚，表達(dá)歡快、愉悅的心情。樂意自編動作，結(jié)伴表演。能用自然的聲音唱歌，并能自編動作，結(jié)伴表演。師幼共同布置教室，張燈結(jié)彩，營造節(jié)日氣氛。木偶娃娃一個；動物頭飾，數(shù)量與幼兒人數(shù)相同。出示木偶娃娃，向幼兒問好，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。演示木偶娃娃，示范唱歌。幼兒在木偶娃娃的帶領(lǐng)下，隨琴聲學(xué)唱歌曲。師：木偶娃娃想請小朋友為這首歌編動作。老師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂邊唱邊跳，把自己高興的心情表現(xiàn)出來。幼兒自選動物頭飾，主動邀請朋友一起演唱，共同慶祝六一兒童節(jié)。兒童節(jié)教案小班語言篇十一能用自然的聲音唱歌，吐字清楚，表達(dá)歡快、愉悅的39。心情。樂意自編動作，結(jié)伴表演，與同伴共享節(jié)日的快樂。能用自然的聲音唱歌，并能自編動作，結(jié)伴表演。師幼共同布置教室，張燈結(jié)彩，營造節(jié)日氣氛。木偶娃娃一個；動物頭飾，數(shù)量與幼兒人數(shù)相同。一、和木偶娃娃游戲，學(xué)習(xí)新歌出示木偶娃娃，向幼兒問好，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。演示木偶娃娃，示范唱歌。幼兒在木偶娃娃的帶領(lǐng)下，隨琴聲學(xué)唱歌曲。二、自由創(chuàng)編動作，感受歌曲表達(dá)的情緒。師：木偶娃娃想請小朋友為這首歌編動作。老師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂邊唱邊跳，把自己高興的心情表現(xiàn)出來。三、結(jié)伴演唱，表現(xiàn)節(jié)日的快樂氣氛。幼兒自選動物頭飾，主動邀請朋友一起演唱，共同慶祝六一兒童節(jié)。兒童節(jié)教案小班語言篇十二知道“六一”國際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日，學(xué)習(xí)觀看表演應(yīng)遵守的禮儀。培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。讓幼兒知道節(jié)日的時間。感受節(jié)日的歡樂氣氛。帶領(lǐng)幼兒排練“六一“兒童節(jié)節(jié)目。幼兒背誦三字兒歌（核心要素）。告訴幼兒表演節(jié)目和觀看節(jié)目應(yīng)遵守的禮儀。教師：“小朋友要過自己的節(jié)日了，讓我們一起慶祝慶祝吧?！苯M織幼兒來到小禮堂，參觀慶祝“六一兒童節(jié)”聯(lián)歡會，并表演節(jié)目。幼兒走進(jìn)禮堂時，要做到互相不推也不擠。表演節(jié)目的幼兒，表演后要鞠躬，觀眾節(jié)目的幼兒要鼓掌。“在人多的情況下，小朋友參加游園活動時，應(yīng)該注意什么？”“小演員上臺表演要注意什么？”（表演后要鞠躬）“作為觀眾，看完表演要做什么？”（鼓掌）
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