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個人swot分析ppt五篇(匯總)-資料下載頁

2025-08-07 19:30本頁面
  

【正文】 有哪些威脅?這是要求你試著去理解并回答自己這個問題:我是誰?傳統(tǒng)的職業(yè)觀是“做一行,愛一行”,這就使很多人愛得很痛苦,明明不喜歡的工作又必須天天去面對,又要體現(xiàn)出愛崗敬業(yè)的良好職業(yè)道德,這種違反人性的傳統(tǒng)的職業(yè)觀不知害了多少人,數(shù)學(xué)家陳景潤年輕時被安排在一個中學(xué)當老師,據(jù)說當時是一位成績很差的老師,就好比安排一頭大象去做上樹的工作一樣,大象能上好樹嗎?如果陳景潤還是“做一行,愛一行”繼續(xù)在中學(xué)教書,他能成為數(shù)學(xué)家嗎?有位偉人說過,興趣是最好的老師,做與自己“職業(yè)興趣”吻合度高的工作,可能工作更快樂,更容易發(fā)揮出自己的能力?,F(xiàn)在我們所倡導(dǎo)的職業(yè)觀念是“愛一行,做一行”,只有你喜歡做的事情你擅長做的事情你有能力做的事情你有條件做的事情你才能做好,才有可能產(chǎn)生績效,才是符合人性的職業(yè)觀念。我們的用人觀應(yīng)當是用人所長、揚長避短,在合適的時機把合適的人放在合適的位置,這才是人力資源管理所應(yīng)該做的事情。人與事的匹配始終是人力資源管理的核心工作內(nèi)容,那從個人層面來講你如何跟你所從事的職業(yè)匹配,也是你進行職業(yè)生涯設(shè)計第一步要考慮的問題?正所謂“男怕入錯行,女怕嫁錯郎”,要當心這可是關(guān)乎你一輩子幸福的人生大事。第二步:去哪里?了解了“我是誰”以后,根據(jù)霍蘭德的理論也弄明白了究竟你應(yīng)該從事何種職業(yè)。接下來要回答的問題就是:你要“去那里?”也就是說你的方向和目標在那里?如何制定個人的目標呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開動腦筋,寫下來10條未來幾年及一生你認為自己應(yīng)做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間,往往你會高估了一年能做的事情,而低估了十年能做的事情。第二種更直接,想象假設(shè)你馬上將不在人世,什么樣的榮譽、成績、地位、金錢、家庭、社會責(zé)任狀況能讓你滿足。根據(jù)你認定的需求,自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機遇來勾畫自己長期和短期的目標。例如,如果你分析自己的需求是想成為知名演說家,賺很多錢,有很好的社會地位,則你可選的職業(yè)道路會明晰起來。你可以選擇成為管理培訓(xùn)講師–這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗,優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個長期目標的基礎(chǔ)上,你可以制定自己短期目標一步步來實現(xiàn)。制定目標很重要,它將決定你的職業(yè)規(guī)劃成功與否。哈佛大學(xué)有一個非常著名的關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調(diào)查,對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果如下:3%有清晰且長期的目標;10%有清晰但短期的目標;60%有較模糊的目標;27%無目標。25年后:3%:25年來都幾乎不曾更改過人生的目標。他們都朝著同一方向不懈的努力,現(xiàn)在他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。10%:大都生活在社會的中上層,他們的共同特點是,那些短期目標不斷被達成,生活狀態(tài)穩(wěn)步上升,成為各行各業(yè)不可或缺的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等。60%:幾乎都生活在社會的中下層面,他們能安穩(wěn)地生活與工作,但沒有什么特別的成績。27%:幾乎都生活在社會的最低層,他們的生活都過得很不如意,常常失業(yè)??可鐣葷⑶页36荚诒г顾?,抱怨社會,抱怨世界。由此看來人必須要有長期清晰的目標,利用目標來牽引實現(xiàn)個人發(fā)展。在前面介紹的制定個人發(fā)展目標時要參考smart原則。smart是五個英文單詞的縮寫:s是指要具體明確,盡可能量化為具體數(shù)據(jù);m是指可測量的,要把目標轉(zhuǎn)化為指標,指標可以按照一定標準進行評價;a是指可達成的,要根據(jù)個人的資源、個人技能和環(huán)境配備程度來設(shè)計目標,保證目標是可以達成的;r是指合理的,各項目標之間有關(guān)聯(lián),相互支持,符合實際;t是指有完成時間期限,各項目標要訂出明確地完成時間或日期。根據(jù)smart原則使個人發(fā)展目標具體化、可視化、可達成、合理的、有時間要求,這樣你就基本明白要“去那里”。第三步:怎么去?在明確“去那里”以后就有了個人的發(fā)展方向和目標,有了個人的職業(yè)愿景,明白了自己存在的價值,樹立了個人的使命感,你要做的事情就是如何去實現(xiàn)個人的目標,就是職業(yè)生涯的各個發(fā)展價段,你在頭腦為自己要達到的目標規(guī)定一個時間計劃表,它將時時提醒你已經(jīng)取得了哪些成績以及你的進展如何。那究竟要怎么去呢?首先要考慮阻礙你達到目標的自己的缺點和所處環(huán)境中的劣勢,這些缺點一定是和你的目標有聯(lián)系的,而并不是分析自己所有的缺點。他們可能是你的人脈關(guān)系、性格方面、素質(zhì)方面、知識方面、經(jīng)驗方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財力方面或是行為習(xí)慣方面的不足。當你發(fā)現(xiàn)自己不足的時刻,就下決心改正它,這能使你不斷進步。有個觀念很重要,就是成功者做別人不愿做的事情,每個人有一扇只能從內(nèi)開啟的改變之門?,F(xiàn)在寫下你要克服這些不足所需的行動計劃。要明確,要有期限。你可能會需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或?qū)W習(xí)新的知識。其實能分析出自己行為習(xí)慣中的缺點并不難,但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、上級主管、職業(yè)咨詢顧問都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會幫你更有效地完成這一步驟。制定一個明確的實施計劃:一定要明確根據(jù)計劃你要做什么。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個初步的職業(yè)規(guī)劃方案。如果你目前已在一個單位工作,對你來說進一步的提升非常重要,你要做的則是進行角色分析。反思一下這個單位對你的要求和期望是什么。做出哪種貢獻可以使你在單位中脫穎而出?大部分人在長期的工作中趨于麻木,對自己的角色并清晰。但是,就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣,你也要做些事情,一些相關(guān)的、有意義和影響但又不落俗套的事情,讓這個單位知道你的存在,認可你的價值和成績。成功的人士會不斷對照單位的投入來評估自己的產(chǎn)出價值,并保持自己的貢獻在單位的要求之上?!拔沂钦l”關(guān)鍵要進行自我分析,你適合做什么?“去那里”要求制定個人職業(yè)發(fā)展中的方向和階段性目標,“怎么去”要制定一個職業(yè)發(fā)展目標的實施計劃。只要你把以上職業(yè)規(guī)劃三步曲弄明白,你就一定能在人生道路上走向成功。個人swot分析ppt篇五swot自我分析一、優(yōu)勢對生活和學(xué)習(xí)以及人生都很樂觀,不特別計較得失。對身邊的事物和環(huán)境都抱有積極樂觀態(tài)度,去發(fā)現(xiàn)美好的東西。性格開朗外向,善于與人交往和溝通。喜歡幫助別人,很有愛心、善心。答應(yīng)別人的事雖說沒有保證完成但會盡力去做。3樂于接受新鮮事物,同事也具有接受新鮮事物的學(xué)習(xí)能力,與時代的更新保持一樣的步伐。4喜歡閱讀,有一定的知識量、信息量積累,有不錯的口才。二、劣勢在公共場合缺乏表達和展現(xiàn)自己的自信。語言組織能力有善提高,在不熟的人面前顯的太過于拘泥不自然。對數(shù)字不太敏感,同樣也沒有興趣。邏輯思維不好,對有些事缺乏思考。人生閱歷少,缺乏兼職經(jīng)驗。有許多不好的習(xí)慣,例如:睡懶覺、懶散。做事缺乏冒險精神,太死板。缺乏創(chuàng)新能力。容易受身邊事物影響,定力差,做事沒有堅定的信念,沒有堅持不懈、持之以恒的精神。對學(xué)習(xí)、生活、未來的就業(yè)沒有長遠的目標。三、機會國家就業(yè)形勢良好,人才需求量也很大。為未來的就業(yè)提供良好的機遇。就我的專業(yè)來說,是未來很有發(fā)展前途的職業(yè)。同樣我有不錯的人際網(wǎng),可以利用其獲取就業(yè)形勢的最新信息。對未來就業(yè)也是有利的。四、威脅大學(xué)畢業(yè)生太多,競爭力很強。社會對大學(xué)畢業(yè)生要求也很高,我的經(jīng)驗有很缺乏。所可以做的職業(yè),門檻都很高。對于??飘厴I(yè)的我來說,壓力就大。還要學(xué)習(xí)與進的時間更多。對于未來的職業(yè)生涯我還是很有信心的,雖然我有很多缺點,但是我會努力去改正它向身邊做的好的朋友、同學(xué)學(xué)習(xí)。同樣我也會好好利用我的優(yōu)點,利用剩余不多的大學(xué)時間去學(xué)習(xí)和進步。不管未來我是怎樣的,我都會在我的崗位發(fā)光發(fā)熱。做最好的自己。在大學(xué)的剩余時間里。1,拿一個職業(yè)資格證,符合學(xué)校畢業(yè)生要求,順利從本校畢業(yè)。2,考過會計證和英語四級,為以后的擇業(yè)多一手準備。3,多利用課余時間充實自己,做好接受社會考驗的準備。
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