【正文】 時(shí)代新風(fēng)。同時(shí)，要將開(kāi)展慶祝活動(dòng)與開(kāi)展工會(huì)維權(quán)主題活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)開(kāi)展職工有困難找工會(huì)活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展關(guān)愛(ài)職工尤其是為外來(lái)員工辦好事實(shí)事的活動(dòng)，擴(kuò)大工會(huì)組織的影響力和凝聚力。(三)廣泛宣傳，擴(kuò)大影響。為使慶?！拔逡弧甭毠と罕娤盗谢顒?dòng)及時(shí)、深入地向社會(huì)宣傳、擴(kuò)大影響，各級(jí)工會(huì)要充分利用各種宣傳手段和渠道，借助現(xiàn)代化的傳播工具，共同營(yíng)造濃厚的宣傳輿論氛圍，認(rèn)真做好系列活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。(四)做好總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。各級(jí)工會(huì)在“五一”節(jié)前后，要把節(jié)日各項(xiàng)活動(dòng)情況加以收集整理、做好總結(jié)，及時(shí)書(shū)面上報(bào)__區(qū)工會(huì)辦公室。五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十四為了慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)，迎接“五四”青年節(jié)，推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)深入開(kāi)展，營(yíng)造干部職工健康快樂(lè)的工作氛圍，培養(yǎng)廣大干部職工集體榮譽(yù)感和積極進(jìn)取精神。縣上決定舉辦慶“五一”迎“五四”全縣職工登山比賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：一、指導(dǎo)思想通過(guò)廣泛深入宣傳和組織開(kāi)展豐富多彩、貼近生活、方便群眾參與的體育健身比賽活動(dòng)，增強(qiáng)全縣人民的健身意識(shí)，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，在全社會(huì)形成崇尚健身、參與健身、共同支持和推動(dòng)全民健身事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。二、活動(dòng)主題及口號(hào)__縣20____年登山比賽主題為“全民參與健身，共建和諧__”。宣傳口號(hào)為“全面建小康，身體要健康”?！昂皿w魄，好生活”。“新絲路，新征程”?！懊刻戾憻捯恍r(shí)，健康工作每一天，幸福生活一輩子”?！拔疫\(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”、“天天健身，天天快樂(lè)”?！叭窠∩?，你我同行”等。三、組織領(lǐng)導(dǎo)本次登山比賽由縣委宣傳部主辦，文廣局、總工會(huì)、團(tuán)縣委承辦，婦聯(lián)、龍泉寺管理局、公安局、衛(wèi)計(jì)局協(xié)辦。四、參加范圍各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委，新窯、銅城工業(yè)園區(qū)管委會(huì)，縣直及省、市駐崇各單位均要組隊(duì)參賽。比賽分青年男、女組(35歲以下即1980年6月30日以后出生)和中年男、女組(35歲以上即1980年6月30日以前出生)四個(gè)組別。五、錄取與獎(jiǎng)勵(lì)比賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)按單位職工參賽率等情況綜合進(jìn)行確定，個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng)按比賽組別根據(jù)實(shí)際參賽人數(shù)按比例具體確定。六、報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間：20____年4月11日至20日地點(diǎn)：__景區(qū)管理局辦公室，電話：__聯(lián)系人：張__聯(lián)系電話：__七、比賽時(shí)間及路線比賽時(shí)間：20____年4月下旬(具體時(shí)間另行通知)比賽路線：龍門(停車場(chǎng)東口出發(fā))→龍澤湖管理所→散花溝(丁字路口向西)→龍泉寺山門(售票處)→虎門→靈官樓→大佛殿→貫珠泉→蟠龍閣→觀芮亭→玉皇閣(終點(diǎn))八、有關(guān)要求各單位要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確定專人負(fù)責(zé)，組隊(duì)參加比賽。領(lǐng)導(dǎo)干部要親自帶頭參加，職工采取自愿積極報(bào)名參與，保證此次活動(dòng)有序順利開(kāi)展。各參賽單位對(duì)每名參賽人員進(jìn)行身體健康審查，對(duì)患有心臟、腦心血管等重大疾病和曾做過(guò)手術(shù)未痊愈者不得參賽。各參賽人員在比賽途中的安全由各自負(fù)責(zé)，若中途有身體不適者不要強(qiáng)行堅(jiān)持，可退出比賽。各有關(guān)單位要緊緊圍繞活動(dòng)主題，懸掛橫幅(內(nèi)容在前頁(yè)口號(hào)中任選)，設(shè)置宣傳專欄?？?，營(yíng)造濃厚的輿論宣傳氛圍，推動(dòng)全民健身活動(dòng)廣泛開(kāi)展。運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼布由各單位統(tǒng)一制作，上面印制單位名稱、組別、姓名和號(hào)碼，號(hào)碼布規(guī)格：長(zhǎng)30，寬20，質(zhì)地為白布紅字，每個(gè)號(hào)碼制作兩個(gè)，比賽時(shí)佩戴在胸前和后背。(各單位號(hào)碼分配見(jiàn)附件2)報(bào)名表要按照性別和年齡分組別分別填寫(xiě)參賽人員信息，加蓋本單位公章并附參賽隊(duì)員身份證復(fù)印件一份。本次比賽要把安全放在突出位置，公安、衛(wèi)生、綜合執(zhí)法等部門密切配合，共同制定安全防范預(yù)案，落實(shí)安全責(zé)任制，確?；顒?dòng)安全有序進(jìn)行。五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十五勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過(guò)勞動(dòng)，可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動(dòng)中創(chuàng)造美，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣。學(xué)校決定通過(guò)勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開(kāi)展校第十一屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)概述活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日_月_日參加人員：全體師生二、活動(dòng)內(nèi)容勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化(一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。(二)班級(jí)大掃除：開(kāi)展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動(dòng)手，參與勞動(dòng)，清潔班級(jí)，美化校園。(三)個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級(jí)為單位匯總。今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比提倡做力所能及的家務(wù)事，開(kāi)展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場(chǎng)景或成果，以照片的形式上報(bào)展示，并附照片介紹(每班23張)，評(píng)選當(dāng)家小能手。各級(jí)組活動(dòng)準(zhǔn)備及要求：(各年級(jí)自行組織比賽，要上交方案、照片、總結(jié)、新聞稿)(一)一年級(jí)自理能力比賽：、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上，比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)。評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。(二)二年級(jí)捏橡皮泥比賽：“暢想中國(guó)夢(mèng)”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示(三)三、四年級(jí)鈕扣比賽：“暢想中國(guó)夢(mèng)，勞動(dòng)最光榮”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。(四)五、六年級(jí)剪貼畫(huà)比賽：，畫(huà)面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。，拼剪成以“暢想中國(guó)夢(mèng)，勞動(dòng)最光榮”為主題的作品。三、活動(dòng)要求各班要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，確保活動(dòng)效果，各年級(jí)組要親自組織安排活動(dòng)。及時(shí)上交相應(yīng)材料。五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十六一、活動(dòng)目的：知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛(ài)他們情感。在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。讀報(bào)和收集關(guān)注社會(huì)新聞，關(guān)心身邊的事。大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片)，預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動(dòng)之用。選擇人物(如商店售貨員，汽車司機(jī)，廚房廚師，馬路上的警察)，帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動(dòng)。小班活動(dòng)：《環(huán)保小衛(wèi)士》通過(guò)晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)：我會(huì)自己洗手、我會(huì)自己脫衣服、我會(huì)自己吃飯等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。通過(guò)我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng)，為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)。中班活動(dòng)：《自己的事情自己做》通過(guò)《自己的事情自己做》主題開(kāi)展我會(huì)自己疊被子、我會(huì)自己穿衣服、我會(huì)自己疊衣服、我能自己擦椅子、我會(huì)掃地等活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的自理能力，以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè)。通過(guò)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后，進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng)，具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如：疊被子、穿衣服、疊衣服 、 擦椅子、 掃地。大班活動(dòng)：《我是勞動(dòng)小明星》進(jìn)行關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)。各班級(jí)充分利用五一勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開(kāi)展從小做個(gè)勤勞人的德育活動(dòng)，尊重并感謝勞動(dòng)者，嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹(shù)木、拔拔雜草等活動(dòng)。五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十七活動(dòng)目的：。，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛(ài)他們情感。，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。活動(dòng)準(zhǔn)備：結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。讀報(bào)和收集關(guān)于社會(huì)新聞，關(guān)心身邊的事。大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片)，預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動(dòng)之用。選擇人物(如商店售貨員，馬路上執(zhí)勤的警察叔叔，清潔阿姨)，帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動(dòng)。活動(dòng)方案：小班活動(dòng)：《環(huán)保小衛(wèi)士》通過(guò)晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)：我會(huì)自己洗手、我會(huì)自己脫衣服、我會(huì)自己吃飯等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。通過(guò)我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng)，為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾的活動(dòng)。中班活動(dòng)：《自己的事情自己做》通過(guò)《自己的事情自己做》這一主題開(kāi)展我會(huì)自己疊被子、我會(huì)自己穿衣服我會(huì)自己疊衣服、我能自己擦椅子我會(huì)掃地等活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的自理能力，以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè)。通過(guò)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后，進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng)，具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如：疊被子穿衣服疊衣服擦椅子掃地。大班活動(dòng)：《我是勞動(dòng)小明星》進(jìn)行關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)。各班級(jí)充分利用五一勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開(kāi)展從小做個(gè)勤勞人的德育活動(dòng)，尊重并感謝勞動(dòng)者，嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹(shù)木、拔拔雜草等活動(dòng)。溫馨提示：活動(dòng)切實(shí)對(duì)兒童的成長(zhǎng)有幫助、有提升。所有幼兒經(jīng)歷過(guò)的活動(dòng)，都請(qǐng)第一時(shí)間與我們的同伴、同行、家長(zhǎng)共同分享。注重安全和衛(wèi)生。勞動(dòng)節(jié)相關(guān)活動(dòng)分享《參觀活動(dòng)》(一)參觀成人勞動(dòng)說(shuō)明：帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動(dòng)，可以是一個(gè)對(duì)象，也可能是幾個(gè)對(duì)象。在活動(dòng)中，教師可引導(dǎo)幼兒觀察成人勞動(dòng)，并通過(guò)與成人交談，了解勞動(dòng)的辛勞與愉樂(lè)。(二)了解勞動(dòng)的初步意義討論：誰(shuí)給我們生活帶來(lái)了方便?教師可引導(dǎo)提問(wèn)我們出門可以坐車，餓了可以去飯店吃飯，買東西可以進(jìn)商店，……非常方便，你們知道誰(shuí)給我們送來(lái)這些方便?然后教師可依次呈現(xiàn)一些成人勞動(dòng)的圖片，請(qǐng)幼兒分析并講述圖片上誰(shuí)在工作，給大家?guī)?lái)什么方便，并設(shè)想假如沒(méi)有他們的勞動(dòng)，我們的生活將會(huì)怎么樣?(三)參加力所能及的勞動(dòng)老師引導(dǎo)幼兒討論得出：(1)勞動(dòng)是件光榮的事，快樂(lè)的事。(2)五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日。說(shuō)明：教師可告訴幼兒勞動(dòng)辛勞，勞動(dòng)快樂(lè)，勞動(dòng)最光榮，所以，勞動(dòng)的人們?cè)谖逡粍趧?dòng)節(jié)里，慶祝自己的節(jié)日。教師可引導(dǎo)提問(wèn)在勞動(dòng)節(jié)里，我們可以干些什么呢?引導(dǎo)幼兒為活動(dòng)室的衛(wèi)生而勞動(dòng)，如幼兒有別的建議，可選擇時(shí)間進(jìn)行。(1)講座可以做哪些事。(2)討論安排分組分工。(3)小組商量怎么做事。說(shuō)明：中班幼兒還不太會(huì)勞動(dòng)。所以，應(yīng)分類地教給幼兒一些勞動(dòng)的技巧，提出一些注重事項(xiàng)。，為自己的勞動(dòng)而快樂(lè)?！段繂?wèn)致敬》請(qǐng)幼兒代表慰問(wèn)警察叔叔，向警察叔叔致敬。(警察叔叔你們辛苦了，不管刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒你們都在指揮交通，你們的辛苦換來(lái)了我們大家的平安，謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水，表示慰問(wèn)。請(qǐng)警察講述交通指揮的手勢(shì)名稱，幼兒模仿。幼兒將自己親手制作的宣傳小旗，發(fā)給過(guò)路的市民。教師帶領(lǐng)幼兒安全地回到幼兒園。