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乒乓球比賽計劃書模板15篇-資料下載頁

2025-08-07 19:28本頁面
  

【正文】 咨詢等方式多多了解乒乓球的專業(yè)知識,并將之應用于活動過程中。這也是一種知識的充電過程,更是一個學以致用的過程。不僅僅是乒乓球賽,以后的很多活動都需要這樣。比賽開始,裁判沒有定好位,也沒有非常明確的人員分工。負責人做的工作比較瑣碎,無法很好地統(tǒng)籌全局。由于工作人員的缺乏,導致一個人身兼數(shù)職,裁判有時候也是比賽運動員。改進方案:在乒乓球賽的前幾天,應該和裁判及其他工作人員開個會,布置每個人的具體工作。負責人需要做的不僅僅是實事,更要把每一份細小的工作安排到個人,讓每一個參加組織工作的人明白自己的職責。招募工作人員的時候,讓班級委多多參與,多多請求年級同學的幫助,讓每一個有興趣的同學都能參與組織工作,盡量找不參加比賽的同學。比賽中,小部分同學因事無法按時到比賽場地參加比賽,工作人員不知情,造成無謂的等待和拖延。參賽人員雖按時到場員,但很難召集到一塊,無法進行賽前程序安排。另一部分原因在于比賽安排沒考慮到這種突發(fā)狀況。改進方案:比賽前和同學確認比賽時間地點。比賽場地設一個檢錄處,讓同學先進行檢錄,并多安排人手,以帶隊形式進行參賽,也許這樣能維持比賽的良好秩序。比賽前要仔細思考,相出替補方案來應對各種突發(fā)狀況。比賽中,裁判因缺少專業(yè)知識可能會造成誤判的情況或者讓發(fā)球多了隨機性,使比賽缺少公平性。改進方案:比賽開始前,一定要對裁判進行一下系統(tǒng)的培訓,統(tǒng)一比賽規(guī)則。改進方案:多多參加別人組織的類似活動,學習組織活動的經驗,多和前輩溝通討論。經常反思,汲取辦活動的經驗和教訓?,F(xiàn)在對活動的整個流程銜接不緊密問題進行分析并提出解決辦法。一個活動的整個過程的連貫性對于活動的成功有重要的影響。能否使同學們對活動印象深刻也與活動的完整性xi息相關。此次乒乓球賽,由于時間緊迫,安排不足,規(guī)劃欠佳導致活動的整個流程銜接不緊密,總的來說,進行得比較匆忙。前期準備,比賽過程,比賽結束后的工作均存在一定問題。如比賽完結后,獎項獎品地頒發(fā)都比較晚,與比賽過程銜接不連貫等問題。解決方法:對于整個活動,必須有一個完整的方案保證活動的完整性?;顒咏M織者應做好充充分的準備。組織活動時,應當多多討論,集思廣益。分工明確,安排到位。廣泛宣傳,充分準備。積極行動,相互督促。善于反思,勤于總結。這次活動已經成為記憶,存入腦海。希望以后能引以為戒,把活動辦好。相信在今后的工作中,我們將不斷的開拓進取,做到各方面之間的合作,把工作越做越好,充分發(fā)揮學生會職能,在學生會的帶領下,使我系各項活動和業(yè)余生活工作推向新的高度。乒乓球比賽計劃書篇十二尊敬的小區(qū)業(yè)主/住戶:小區(qū)首屆乒乓球比賽將于3月18日(星期六)正式舉辦,現(xiàn)將有關事項通知如下:一、地點小區(qū)營銷中心羽毛球館二、時間3月18日早9:30前簽到三、賽制分男、女子組單淘汰特別提示:所有參賽業(yè)主、觀眾需穿著運動鞋入場,穿著其他鞋類禁止入場。乒乓球比賽計劃書篇十三小學生作文大全。比賽開始前,總想著對手是一個菜鳥,可我上臺時,我卻一身冷汗。我的對手居然是三小乒乓球賽冠軍。比賽開始了,我發(fā)了一個快球過去,對手卻來了一個反攻,打了我一個燒餌塊。我想:“三小冠軍果然名不虛傳啊!”我卻毫不氣餒,發(fā)了一個旋球過去,對手借用了我發(fā)球的力也發(fā)了一個旋球過來,我以為學對手一樣,借力,發(fā)一個球過去就可以贏了,可是我上當了。對手連忙又發(fā)來了一個旋球,我一時來不及就失敗了。我非常氣憤,本想狠狠的打他一頓的,可是我想起了老師說的一句話:“勝敗乃兵家常事”是的,比賽重要的是參與,我們不該去為輸贏的斤斤計較!更多內容請進入:精品學習網作文頻道。將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。乒乓球比賽計劃書篇十四一、比賽冠名:永州職業(yè)技術學院首屆教職工乒乓球賽二、指導思想:為全面貫徹落實《全民健身計劃實施綱要》,弘揚競技體育精神,大力推動我院乒乓球運動的開展,提高廣大教職工的身心素質,增強團結合作與頑強拼搏的意識,同時為全院廣大乒乓球愛好者帶給交流學習的機會,迎接“五一國際勞動節(jié)”的到來,促進學院和諧發(fā)展。特舉辦永州職業(yè)技術學院首屆教職工乒乓球賽。三、主辦單位:永州職業(yè)技術學院工會承辦單位:永州職業(yè)技術學院乒乓球協(xié)會四、比賽項目:男子團體、女子團體、男子單打、女子單打五、比賽時間:20xx年4月18日開始六、比賽地點:院本部職工活動室七、參賽對象:永州職業(yè)技術學院全體教職工八、報名時間:20xx年3月21日28日九、報名方式:單打比賽各分工會可報男、女各3人,40人以上的分工會可各報5人;比賽項目能夠兼報;報名時各隊需報領隊1人,負責日常的聯(lián)絡工作;十、比賽方法及規(guī)則:采用國際乒聯(lián)最新的《乒乓球比賽競賽規(guī)則》執(zhí)行;團體比賽分預賽、復賽、決賽三個階段進行:預賽采用抽簽分組循環(huán)賽制,每勝一場積3分,負一場積1分,棄權積0分(并判對方3:0勝);如出現(xiàn)積分相同的狀況,則依次比較相互的勝負關系、凈勝局數(shù)、凈勝球數(shù),決定排行,每個小組排行前兩位的隊出線進入復賽;復賽采用交叉淘汰賽制,直到決出冠、亞、季軍。每個運動員每場團體賽最多參加兩盤比賽;團體比賽中首先進行兩盤單打比賽;第三盤進行的是雙打比賽,未參加前兩盤單打的運動員務必參加雙打比賽;之后進行的兩盤均是單打比賽,務必由之前僅參加雙打比賽的運動員和僅參加單打的運動員完成。男、女單打比賽參考團體賽賽制;十一、獎勵方法:男、女團體賽各取前三名,分別給予獎金及錦旗;男、女單打各取前八名,分別給予獎金及榮譽證書;十二、裁判與申訴:本次比賽裁判由比賽組委會裁判組指派;比賽中有主裁判、助理裁判、記分員各1人;組委會不理解口頭申訴。十三、比賽要求:比賽進行中,參賽運動員出現(xiàn)傷病無法堅持比賽按該隊員棄權處理,不能替換或改期;各參賽隊或個人須提前到比賽場地報到,比賽開始后遲到10分鐘作棄權處理;賽后雙方運動員及當值裁判需在比賽記錄表上簽名;十四:本次比賽解釋權歸大賽組委會,未盡事宜另行通知。xxxx職院工會20xx年3月乒乓球比賽計劃書篇十五今天,是我校的乒乓球小學生作文大全?;仡欉@1年半的點點滴滴,我們真的長大了,他們的到來,讓我感覺好親切,我們是那時候的小學生,現(xiàn)在我們上六年級了,那時候的大哥哥大姐姐所擔當?shù)呢熑温涞搅宋覀兩砩希坪跤行┫搿皨寢尅钡母杏X(我也不知道為什么會這樣感覺)...今天,還有其他小學的學生來到我校打乒乓球!兩校的時候不可揣測,深不可測!但是我們還是要說:新豐三小加油!六一的選手們加油!
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