20xx年高中德育工作計劃個人高中德育個人工作計劃(大全7篇)-資料下載頁
2025-08-07 19:25本頁面
【正文】 學生思想體驗的形成過程，在活動中體驗，在參與中發(fā)展。四、本學期常規(guī)工作加強德育隊伍建設，以觀念的更新推動德育工作的創(chuàng)新。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用，大力開展班級文化建設。開展優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比活動，以和諧班風促優(yōu)良校風。落實全員德育，開展學生成長導師制。提高德育工作的針對性和實效性。結合我校實際，以建立良好師生關系為主題，面向全校教職工開展教育論文和成功教育案例評選、表彰活動，引導教師樹立人人都是德育工作者的觀念。加強學校德育信息化建設，創(chuàng)設校園德育網頁，發(fā)揮網絡德育在學生思想道德建設中的作用，構建師生思想、情感交流的平臺。加大不良行為學生轉化力度，加強問題研究，執(zhí)行班級、年級、學校三級管理，落實幫教活動，開展不良行為學生轉化研究。加強住宿生管理力度，使住宿生管理向規(guī)范化和制度化邁進，培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣，使住宿生管理水平穩(wěn)步提高。加強對班干部、團干部培訓，提高班、團干部的管理水平，努力實現(xiàn)班級自主管理。加強校園文化建設，使校園文化向教育性、愉悅性方面發(fā)展。加強常規(guī)管理，促進養(yǎng)成教育。(1)、繼續(xù)加強班級量化管理，每月進行優(yōu)秀班級的評比活動。(2)、繼續(xù)做好學生的心理輔導工作，提高學生的咨詢率、面詢率，注重實效。(3)、堅持和完善家訪制度，深入開展家長學?；顒?，實現(xiàn)學校和家庭教育的有機結合。(4)、嚴格升降旗制度，增強學生愛國主義教育。(5)、辦好廣播、板報、櫥窗，充分發(fā)揮宣傳作用。五、本學期重點工作(1)、進一步貫徹落實教育部《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》加強規(guī)范化管理。(2)、開展“學生最愛戴的教師”評選活動，促進形成全員德育工作氛圍。(3)、進一步推進新型班集體文化建設，加強對班干部、團干部的培訓，充分發(fā)揮班干部、團干部的作用，加強民主管理、自主管理，使學生成為學校的主人。(二)加強社會主義榮辱觀教育以“”活動為為契機，組織全體中學生成立學雷鋒小組，開展系列活動，培養(yǎng)學生熱愛公物、團結互助、文明禮儀等方面美德，引導學生樹立正確的理想、信念。與班級文化建設為相結合，以“清明節(jié)、勞動節(jié)、青年節(jié)、黨的生日”為契機開展系列主題教育，對學生進行行為教育和品德教育。(三)以班級文化建設等主題教育實踐活動為中心內容，抓實養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的文明行為習慣。拓展學生“十個文明習慣”的培育形式，幫助學生認知美、丑，形成良好人生觀、世界觀，培養(yǎng)良好的意志品質和心理素質，提高文明素養(yǎng)。以活動為載體，在中學生中廣泛開展平安校園的宣傳教育活動創(chuàng)建和諧校園。(四)加強法制教育和珍愛生命的教育，預防和減少未成年人違法犯罪。通過落實法制校長定期講座制度和組織學生觀看法制教育光盤、錄像等多種形式，面向全體學生，開展法制教育、消防安全教育和交通安全教育活動。加強對不良行為學生的教育和管理(1)、建立學校不良行為學生的總體檔案和個體檔案，做到底數(shù)清，情況明。(2)、進一步明確學生成長導師制工作職責，從思想、行為、學習、交友、家庭環(huán)境等各方面了解學生的狀況，有針對性的做好不良行為學生的教育和轉化工作。本學期進行成功案例征集與評比。(3)、要嚴格學校、年級和班級三級管理，明確各自職責。在發(fā)揮導師幫教作用的同時，充分發(fā)揮同伴幫教的作用，對極個別嚴重不良行為學生政教處要定期與其談話，不斷增強轉化效果。一方面發(fā)揮心理健康教育課的作用，通過講座、團體輔導等形式，加強學生的心理疏導。另一方面發(fā)揮心理咨詢室的功能，做好學生個體、不良行為學生、特殊家庭學生的心理咨詢工作，幫助學生解決成長中的困惑。
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