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中學(xué)政史地教研組個(gè)人工作計(jì)劃模板8篇-資料下載頁(yè)

2025-08-07 19:25本頁(yè)面
  

【正文】 工作計(jì)劃,強(qiáng)化規(guī)范管理,繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)。充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性,促使每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”,朝著更專(zhuān)業(yè)化的目標(biāo)努力,最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。四、工作目標(biāo):,細(xì)化教學(xué)常規(guī)及落實(shí),確保教學(xué)質(zhì)量。,加強(qiáng)名教師活動(dòng)申報(bào)及考核管理。,開(kāi)展教師提升工程。幫助每學(xué)科教師制定切實(shí)可行的專(zhuān)題研究,如老師微型課題研究,學(xué)生研究性學(xué)習(xí)課題,做到有計(jì)劃,有具體人負(fù)責(zé),有實(shí)施方法,全程紀(jì)錄,并有歸納和總結(jié),實(shí)事求是的做好推廣工作。按學(xué)校要求,開(kāi)好開(kāi)足校本課程、地方課程等綜合實(shí)踐課程。認(rèn)真收集中考的動(dòng)態(tài)和學(xué)生情況的資料,對(duì)今后的教研活動(dòng)爭(zhēng)取做到有的放矢。五、具體工作措施(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念本學(xué)期,我教研組將通過(guò)課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽(tīng)課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式,拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式。尤其本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)課標(biāo)20xx版及其新配套教材的培訓(xùn)和研討,并將之作為今后教研工作的核心,爭(zhēng)取每師撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文。(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量在日常教學(xué)活動(dòng)中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在上課、備課、聽(tīng)課、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查。配合學(xué)校教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)檢查,教研組長(zhǎng)實(shí)行教學(xué)常規(guī)月檢查制度。(三)加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)組內(nèi)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)認(rèn)真而及時(shí)地組織教研活動(dòng),特別是組內(nèi)教師的公開(kāi)課活動(dòng)要有質(zhì)量,要注入課改理念。認(rèn)真落實(shí)“公開(kāi)課管理?xiàng)l例”,充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶及示范輻射作用,積極開(kāi)展組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課、教學(xué)研究和討論,形成濃厚的教學(xué)研討氛圍,要求每位教師每學(xué)期在組內(nèi)公開(kāi)課1至2節(jié),至少聽(tīng)課20節(jié),要求教研組成員人人參與,聽(tīng)課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上,課后與授課教師要進(jìn)行交流,坦率而真誠(chéng)地交流意見(jiàn)并提出自己的見(jiàn)解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思,以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。學(xué)校初定第十二周為教學(xué)公開(kāi)周。鼓勵(lì)本組教師對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,反思自己的不足之處,并積極撰寫(xiě)教學(xué)反思。要求本組教師教案需附課后反思或札記,在總結(jié)反思中促進(jìn)本組教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。按省頒標(biāo)準(zhǔn)要求,開(kāi)設(shè)校本課程、地方課程等綜合實(shí)踐課程。開(kāi)設(shè)安排如下:七年級(jí)蔡迪云老師開(kāi)設(shè)燈謎課、蘇禮準(zhǔn)老師和洪玲玲老師開(kāi)設(shè)環(huán)境保護(hù)課。八年級(jí)陳達(dá)旺老師和蔡娟娟老師開(kāi)設(shè)鄉(xiāng)土地理課。九年級(jí)王紅球老師開(kāi)設(shè)社交禮儀課。課程實(shí)施必須要有教師和學(xué)生的過(guò)程性材料。(四)加快教研組信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)繼續(xù)完善教研組的網(wǎng)絡(luò)教研工作,建立教學(xué)資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)資源共享。教師應(yīng)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),建立自己的博客,或者利用qq群,經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn),并嘗試著與外校教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討,體會(huì)網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)越性。同時(shí),充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢(shì),做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”工作。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)展示教學(xué)材料,設(shè)置教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過(guò)程中突破重點(diǎn)、化解難點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。使信息化進(jìn)政、史、地課堂,實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合。(五)積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),豐富學(xué)生生活依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),政史地學(xué)科要利用學(xué)校的墻報(bào)、教室的板報(bào)等,做為活動(dòng)的場(chǎng)地,開(kāi)辟第二課堂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),為了豐富學(xué)生生活,配合學(xué)校校文化藝術(shù)活動(dòng)節(jié)舉行豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)。(六)協(xié)調(diào)分配平時(shí)練習(xí)卷單元試卷期中試卷自主出卷問(wèn)題。中學(xué)政史地教研組個(gè)人工作計(jì)劃 篇8一、基本情況本組共有教師17人,政治6人、歷史6人、地理5人。組員中,除四位年青教師外,其余成員均為中學(xué)一級(jí)、高級(jí)教師,基本能勝任本職工作。二、指導(dǎo)思想以學(xué)校本學(xué)期工作重點(diǎn)為指針,結(jié)合學(xué)校的課堂改革方案,以提高教師素質(zhì)和政史地教學(xué)質(zhì)量為目的,以研修促教改,狠抓能力培養(yǎng),落實(shí)素質(zhì)教育。全面提高教學(xué)質(zhì)量。三、工作目標(biāo)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),探索課堂改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量,突出教研活動(dòng)的實(shí)效。增進(jìn)資源共享,深入課題研究,促進(jìn)全組教師成長(zhǎng),凸顯教研活動(dòng)的質(zhì)量。瞄準(zhǔn)中考目標(biāo),謀劃復(fù)習(xí)策略,探索減負(fù)增效途徑,確保中考質(zhì)量的提升。四、具體措施。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,更新教師觀、學(xué)生觀。指導(dǎo)本組成員認(rèn)真研讀本學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)。積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)組內(nèi)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。認(rèn)真組織并督促好本教研組各學(xué)科備課組的活動(dòng),探索注重實(shí)效的備課組活動(dòng)方法。積極創(chuàng)設(shè)條件,提供機(jī)會(huì)促進(jìn)新教師的迅速成長(zhǎng)。認(rèn)真組織活動(dòng)促進(jìn)組內(nèi)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。參與學(xué)校課題研究,深入開(kāi)展本組“一趣二疑三主課堂教學(xué)模式研究”課題研究,積極參與校本課程的開(kāi)發(fā)與研究工作。采取多種方法認(rèn)真做好初二地理、初三歷史政治中考復(fù)習(xí),爭(zhēng)取出好成績(jī)。指導(dǎo)本組教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)反思和論文。五、活動(dòng)內(nèi)容第1周:。、備課組工作計(jì)劃。第3周:。探討中考指南的使用策略。第5周:。2.“一趣二疑三主課堂教學(xué)模式研究”課題研究系列活動(dòng)一。第7周:。第9周:。第11周:、完成期中考試命題工作。第13周:。,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第15周:。第17周:1.“一趣二疑三主”課題研究復(fù)習(xí)系列活動(dòng)二。第19周:、命題工作。、論文。
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