【正文】 生活需要我們從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下，讓我們共同遵守：遵從自然規(guī)律、早睡早起。穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。注意飲食健康，食用天然綠色食品。科學(xué)合理，不大魚(yú)大肉，不暴飲暴食。節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。在洗東西時(shí)，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭，讓水白白留走。在坐廁的水箱里放一個(gè)杯子，讓每次沖廁所都可以節(jié)約一杯水。洗過(guò)衣服的水可以用以拖地、或沖洗側(cè)所。白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí)，不隨便開(kāi)燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度。采用簡(jiǎn)單的出行方式，能走路去盡量不騎車(chē)，能騎車(chē)去盡量不坐汽車(chē)，能作公交車(chē)去盡量不坐私家車(chē)，節(jié)省能源。1自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品1節(jié)約紙張，盡量?jī)擅媸褂谩?注意物質(zhì)的循環(huán)使用，少制造垃圾。1在家時(shí)自己動(dòng)手做家務(wù)。1學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具。1每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)以上的身體鍛煉。1多看書(shū)、看好書(shū)，讓精神富足。1學(xué)會(huì)與人平靜交談。五、活動(dòng)目的。了解世界環(huán)境日的由來(lái)，宣傳世界環(huán)境日的知識(shí)。通過(guò)活動(dòng)宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費(fèi)：(1)綠色出行：能步行不開(kāi)車(chē)、能騎車(chē)不開(kāi)車(chē)、能坐公交不開(kāi)車(chē)，每個(gè)月少開(kāi)一天車(chē)，每周不坐電梯爬樓上下班一次，創(chuàng)造綠色生活。(2)拒絕白色污染：購(gòu)物不用塑料袋，提倡環(huán)保袋。(3)綠色生活：拒絕過(guò)度包裝。(4)杜絕浪費(fèi)：減少一次性產(chǎn)品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管，盡量選擇竹制筷子，不選擇木質(zhì)。(5)節(jié)能：節(jié)約用電，教室宿舍人走燈滅。(6)保護(hù)水源：節(jié)約用水。使用低污染、無(wú)污染洗滌用品，生活用水，一水多用。六、注意事宜及細(xì)節(jié)。宣傳條幅可事先請(qǐng)各領(lǐng)導(dǎo)簽字留念若天氣有變，作品展覽可推遲進(jìn)行或該為室內(nèi)展覽。七、預(yù)期效果。八、活動(dòng)預(yù)算。宣傳條幅(2條)。簽字筆(10支)。宣傳單(200張)：展板2個(gè)，桌子。為切實(shí)做好第43個(gè)“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)工作，本著崇尚艱樸、厲行節(jié)約、務(wù)求實(shí)效的原則，認(rèn)真做好第43個(gè)“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的組織工作，現(xiàn)制定如下。活動(dòng)方案。一、指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以黨的xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞今年“6〃5”世界環(huán)境日中國(guó)主題，積極開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng)，以輸變電設(shè)施環(huán)保知識(shí)科普為重點(diǎn)，同時(shí)突出公司電網(wǎng)建設(shè)采取的環(huán)保措施及取得的成效，營(yíng)造出“綠色電網(wǎng)、和諧家園”良好社會(huì)環(huán)境，共建美麗幸福神農(nóng)架。二、宣傳主題。三、組織機(jī)構(gòu)。成立“6〃5”世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。設(shè)立由分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，總工程師、辦公室、發(fā)展策劃部、建設(shè)部、運(yùn)檢部、營(yíng)銷(xiāo)部、財(cái)務(wù)部、物資公司、安監(jiān)部、調(diào)度控制中心等部室主要負(fù)責(zé)人為成員的環(huán)境宣傳工作小組。環(huán)境宣傳工作小組下設(shè)辦公室(辦公室設(shè)在公司發(fā)展策劃部)。四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。時(shí)間：xx年6月5日上午8:30—下午17:30。地點(diǎn)：松柏鎮(zhèn)中心街及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所。五、活動(dòng)內(nèi)容。(一)在松柏鎮(zhèn)中心街舉辦宣傳活動(dòng)。在松柏鎮(zhèn)中心街設(shè)置咨詢(xún)臺(tái)，組織我公司環(huán)保志愿者開(kāi)展環(huán)保宣傳、咨詢(xún)等多種形式的現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)，發(fā)放環(huán)保宣傳資料，普及電網(wǎng)環(huán)保知識(shí)，切實(shí)做好環(huán)保宣傳活動(dòng)。(二)橫幅環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的簽寫(xiě)活動(dòng)。發(fā)動(dòng)公眾參與到活動(dòng)中來(lái)，每在橫幅上寫(xiě)一句自己對(duì)于環(huán)保話題有所感悟的話語(yǔ)或簽名就可領(lǐng)取一個(gè)環(huán)保袋。(三)加大新聞宣傳力度。邀請(qǐng)神農(nóng)架電視臺(tái)全程報(bào)道“6〃5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。(四)同步在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。(1)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醒目位置懸掛印有環(huán)境日宣傳?？谔?hào)。的橫幅。(2)在人員密集區(qū)發(fā)放宣傳資料。(五)開(kāi)展電網(wǎng)環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。邀請(qǐng)電網(wǎng)環(huán)保知識(shí)專(zhuān)家為在校中小學(xué)生講一堂環(huán)保知識(shí)課。宣傳普及環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活，引導(dǎo)家庭成員從自身做起、從家庭做起，形成節(jié)約能源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生活理念，同時(shí)介紹“綠色電力”、“安全電力”以及輸變電設(shè)施環(huán)境影響的真實(shí)情況，理解輸變電設(shè)施的公益性和電網(wǎng)發(fā)展的必要性。20xx年x月x日。一、活動(dòng)主題。xx年6月5日是第44個(gè)世界環(huán)境日。為更好地紀(jì)念這一節(jié)日，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，掀起環(huán)境保護(hù)新高潮，我校決定在全體師生中開(kāi)展以“綠色低碳生活，呵護(hù)和諧家園”為主題的系列教育活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間及步驟。三、活動(dòng)內(nèi)容及形式。1雜志義賣(mài)及征文活動(dòng)策劃宣傳:希望獲得適量中國(guó)國(guó)家地理捐贈(zèng)的雜志，在校內(nèi)義賣(mài)，所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由于目前無(wú)法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，所以此活動(dòng)十分重要).同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣(mài)，擴(kuò)大酬款范圍，如果經(jīng)費(fèi)充足，可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開(kāi)放，用于好的環(huán)保項(xiàng)目.征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿，并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持.2世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng):由于已有很多人在倡導(dǎo)”請(qǐng)勿吸煙”，為避免重復(fù)宣傳，我們側(cè)重于”請(qǐng)勿用香煙傷害他人”作為主題，教室，食堂等等公共場(chǎng)所吸煙，以防被動(dòng)吸煙造成的傷害.(二)主題活動(dòng):”美麗或傷痛，在于我們的行動(dòng).通過(guò)圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類(lèi)不當(dāng)行為的破壞，結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用^^^^^^^只有行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗，減少或消除傷痛.(三)節(jié)目表演。(現(xiàn)場(chǎng)表演)。環(huán)保時(shí)裝秀。課本劇《消失的森林王國(guó)》、《一片樹(shù)葉》。學(xué)生舞蹈《彝族童趣》。教師舞蹈《節(jié)日舞曲》。故事、演講(可以配上變化背景)。合唱、詩(shī)歌朗誦。