【正文】 、做好家訪工作。平時要求做好接送時或電話聯(lián)系時的訪談工作,并做好認(rèn)真的記錄,保證全學(xué)期家訪率達(dá)100%。依靠家長委員會,家長學(xué)校廣大的骨干家長,辦好家長學(xué)校,采用集體與個別的形式,提高家長素質(zhì)。各班的家長園地定期更換內(nèi)容。四、各月份工作安排:2月:盡快穩(wěn)定幼兒的情緒,做好幼兒常規(guī)教育。做好新生注冊工作。3月:繼續(xù)抓好幼兒一日常規(guī)。根據(jù)市、鎮(zhèn)幼教工作計(jì)劃,制定新學(xué)期幼兒園各項(xiàng)工作計(jì)劃。迎接幼兒園消防、安全、保健衛(wèi)生檢查。4月:加強(qiáng)教師與幼兒的安全教育,常規(guī)教育。開展全園觀摩課活動。全鎮(zhèn)先進(jìn)幼兒園,先進(jìn)個人評比活動。5月:繼續(xù)抓好幼兒的常規(guī)教育。全鎮(zhèn)幼兒運(yùn)動會。全園各班家長會。6月:繼續(xù)抓好幼兒的常規(guī)教育。迎接全鎮(zhèn)綜合教研教學(xué)研討活動。7月:做好幼兒的復(fù)習(xí)、測查工作。各項(xiàng)工作總結(jié)。下半學(xué)期的計(jì)劃篇九根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》為核心，以《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為載體，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活，科學(xué)合理地組織好一日活動，扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)教育工作，全面提高我班幼兒的綜合素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。二、工作目標(biāo)運(yùn)用游戲化、生活化、情趣化、個性化的教育方式，培養(yǎng)展示幼兒好奇，好問，愛想象。聰慧，表現(xiàn)，顯才藝的精神風(fēng)貌。開展本班的特色活動手指畫、吹畫。會正確書寫自己的名字，要求幼兒寫話時姿勢正確，做好幼小銜接工作。家園共育，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，讓孩子在愛的陽光下健康成長。培養(yǎng)幼兒良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，及基本的生活自理能力。三、工作措施積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍，合理地布置與安排各個區(qū)角，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能，認(rèn)真對待每一次體育活動和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，體驗(yàn)活動中的成就感，并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。開展幼小銜接的準(zhǔn)備工作，開展閱讀、計(jì)算、識字、拼音、英語、音樂等活動，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續(xù)將聽、說、讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語：請、謝謝、對不起、沒關(guān)系等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人。根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅(jiān)持做到每周一大掃每天一小掃，為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。對幼兒進(jìn)行安全知識教育，在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，時常與家長交流幼兒的發(fā)展情況。四、具體安排九月份：1.“教師節(jié)”主題活動老師辛苦了“中秋節(jié)”主題活動“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”主題活動十月份：“十月”游園活動十一月份：“我是值日生”活動“我最棒”系列活動十二月份：“迎新年”主題活動下半學(xué)期的計(jì)劃篇十教學(xué)工作是幼兒園的一項(xiàng)基本工作，正所謂安全是重心，教學(xué)是核心，由此可見教學(xué)工作的重要性。教學(xué)工作關(guān)系到全園所有教師的業(yè)務(wù)成長和幼兒的健康成長，在全園的工作當(dāng)中起著引領(lǐng)性的作用。我們開展的工作都能夠按時完成，并且在區(qū)角游戲建設(shè)方面取得了一些成績，也對規(guī)范早操提出了一些想法，統(tǒng)一早操標(biāo)準(zhǔn)并得以實(shí)施。同時我們還注重常態(tài)教學(xué)工作，了解各園的一些常態(tài)教學(xué)情況。我們在繼20的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展角色游戲的建設(shè)，做到以游戲?yàn)榛净顒?，著重于區(qū)角活動的開展，形成幫扶結(jié)對工作，促進(jìn)區(qū)角活動的健康發(fā)展。常態(tài)教學(xué)的規(guī)范化本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行，希望在常態(tài)教學(xué)中有一個質(zhì)的改變。一、指導(dǎo)思想嚴(yán)格貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》的指導(dǎo)思想，以游戲?yàn)榛净顒?，全面?shí)施素質(zhì)教育，注重幼兒的個體差異，讓每個幼兒獲得游戲的快樂和成功的體驗(yàn)，注重教育的過程性體驗(yàn)。以教育部頒發(fā)的《3—6歲兒童發(fā)展指南》為依據(jù)，因材施教，讓幼兒園成為教育的主體，促進(jìn)幼兒身心健康和發(fā)展，為人的終身教育奠定基礎(chǔ)。二、學(xué)期發(fā)展總目標(biāo)繼續(xù)開展態(tài)教學(xué)的推門聽課活動，做到誰聽課，誰反思和回頭看，促進(jìn)常態(tài)教學(xué)健康發(fā)展。開展區(qū)角活動的普及工作，對姊妹園展示，加強(qiáng)區(qū)角的建設(shè)。學(xué)習(xí)新早操，已經(jīng)編排出適合幼兒年齡特點(diǎn)的早操活動，本學(xué)期將做好早操的普及活動。開展骨干教師崗位練兵，為三年以上的教師提供展現(xiàn)自我的平臺，體現(xiàn)展示教學(xué)活動的機(jī)會。語言組的培訓(xùn)與跟進(jìn)，本學(xué)期語言組的教學(xué)活動將持續(xù)開展，將在集團(tuán)內(nèi)舉行第二次教學(xué)法的培訓(xùn)，促進(jìn)教師練課，開展一月一次的教研活動，了解各園語言組的活動開展情況。三、月目標(biāo)和活動安排二月份：各園制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，各教研組根據(jù)部門要求和本園的實(shí)際情況制定教研計(jì)劃，計(jì)劃要落實(shí)，有檢查和記錄。各園提前做好環(huán)境布置，營造溫馨健康的教育環(huán)境，更換主題墻內(nèi)容(二月份主題為媽媽我愛你或春天來了)各園學(xué)習(xí)新早操三月份三八節(jié)主題活動，各園以園為單位開展愛媽媽活動，可以給媽媽送賀卡，或親子制作，各園保留照片并上傳。開展集團(tuán)區(qū)角觀摩，各園區(qū)角準(zhǔn)備階段，三月份上旬重建設(shè)科學(xué)區(qū)和美工區(qū)，下旬建設(shè)娃娃家。語言組教學(xué)法的培訓(xùn)和觀摩，部門負(fù)責(zé)人隨機(jī)觀摩教師的語言活動開展情況。以年級組為代表開展早操評選。學(xué)習(xí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》四月份各園推行骨干教師，觀摩課活動，著重放在3年以上的骨干教師業(yè)務(wù)能力的提升，并開展觀摩學(xué)習(xí)活動。開展語言組的教研活動，探索語言組更多的教學(xué)方法。更換主題墻，進(jìn)行園內(nèi)評比工作。五月份開展我的節(jié)日我做主的迎六一主題系列活動。完善植物區(qū)和圖書角的建設(shè)。六月份大班幼小銜接活動，開展小學(xué)老師知道，和我要上小學(xué)了活動，與小學(xué)銜接。各園展示區(qū)角，并記錄和評估。各班級幼兒體能測試。更換主題墻，進(jìn)行園內(nèi)評比工作。七月份教師年度園本培訓(xùn)和年度考核。安排教師繼續(xù)教育活動。假期讀一本好書活動。__幼兒園下半學(xué)期的計(jì)劃篇十一__年__月，我走進(jìn)了__中心幼兒園這個大家庭，正式開始從事幼兒教師這份工作。實(shí)際從事這份工作，使我的知識面，實(shí)踐性經(jīng)驗(yàn)都發(fā)生了變化，我從一名在校學(xué)生變成了一名真正的幼兒教師，有很多東西我都還需要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，從而知道如何去做好這份工作，做一名合格的幼兒教師。為了能夠更好地協(xié)助主班老師開展本班工作，特制定了如下的新學(xué)期工作計(jì)劃：一、保育工作方面二、教育教學(xué)工作方面與主班做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)，妥善處理。續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，嚴(yán)格按照一日生活流程表進(jìn)行各項(xiàng)活動，使得有更好的班風(fēng)班貌。三、家長工作方面及時向家長反饋幼兒的信息，加強(qiáng)互動；主動與家長溝通，家長來園時熱情接待，讓家長有親切感；召開家長會時，注意收集家長的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼兒?，F(xiàn)在我還是一名需要積累經(jīng)驗(yàn)知識的新老師，在接下來的日子里，我很盡快地去適應(yīng)這一份工作，也會盡自己能力去學(xué)習(xí)如何做一名合格的幼師，怎樣去帶領(lǐng)小朋友開展活動上課等等。如果有什么不懂我也會虛心向各位老師請教，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的責(zé)任。