【正文】 的。有小學的，也有初中的。平時大家工作都比較繁忙，很少有機會坐在一起溝通交流。一周的培訓學習，我學得開心愉快! 培訓班結束時，我們有太多的不舍，我們多想再在一起交流學習、我們多想再在一起溝通了解，這種集中授課和外出考察學習的方式，是聯(lián)系實際研討、參觀、考察借鑒，實踐總結提高的模式，是十分符合校長們的特點和需求的方式。 總而言之，通過學習，提高了認識，明確了職責。知道了一個好校長是成就一所好學校的關鍵，清楚地意識到了身上肩負的神圣使命。蔬菜培訓班心得體會 護士長崗位培訓班心得體會篇十四近段時間我受同學的影響學習吳大觀同志的感人事跡。吳大觀作為一名優(yōu)秀的黨員，他一生愛黨愛國、無私奉獻、艱苦樸素、助人為樂、愛崗敬業(yè)、淡泊名利，有著堅定的理想信念和崇高的思想境界，為我國航空發(fā)動機的振興發(fā)展做出了突出貢獻。吳大觀的一生是光輝的一生，他將自己的畢生精力全部獻給黨、祖國、人民和航空事業(yè)的一生，他用自己的實際行動踐行了自己愛國、愛黨、愛事業(yè)的諾言。通過吳大觀先進事跡的學習，我漸漸明白了吳大觀同志一生致力于適合我國國情的新型航空發(fā)動機研制方法和程序的研究，主持研制多種型號的發(fā)動機，并培養(yǎng)了幾代專業(yè)人才。為航空發(fā)動機的設計研制和促進我國航空工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。他生前多次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。他一生自覺接受黨的教育，具有堅定的政治信念。從上個世紀50年代起，他堅持每月上繳100元黨費，直至去世前，累計繳納黨費11萬多元。他表示，自己所繳黨費對于黨的事業(yè)和國家經(jīng)濟建設是微不足道的，但作為一個共產(chǎn)黨員，應該為黨和國家分憂解難，盡自己所能多做一點貢獻。他用行動實踐“人生是施與不是索取”的人生格言。他平時生活儉樸，但為救濟農(nóng)村貧困地區(qū)失學兒童，表示對失學兒童的一片愛心，多次向“希望工程”捐款。他向大學、中學母校以及社會慈善機構捐款總數(shù)超過20萬元。他為祖國航空工業(yè)奮勇拼搏，在他九十高齡時，寫下了“我愿在自己的有生之年，繼續(xù)為我們的航空工業(yè)盡心盡力，為實現(xiàn)今生‘航空報國’的夙愿，奉獻一顆赤誠的心”的人生感言。他熱愛黨、熱愛祖國和人民的一生，是致力于建設航空強國的一生，是無私奉獻的一生。他崇高的愛國主義、共產(chǎn)主義精神和高尚的道德情操永遠值得我們學習。吳老的事跡告訴我們，成才必須有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠。因此，必須立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高自已的綜合素質，培養(yǎng)辯證思維能力。自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。作為一名村干部，要認真學習吳大觀同志的先進事跡和崇高精神，聯(lián)系自己的本職工作就是要為農(nóng)村服好務，多為百姓辦實事、辦好事，以吳大觀同志的精神為動力，勤奮學習、開拓創(chuàng)新、甘于奉獻，要像吳大觀同志那樣，加強黨性修養(yǎng)，弘揚優(yōu)良作風，努力實踐高尚的人生價值，做一個合格、受百姓擁護的社區(qū)工作者。農(nóng)村學習吳大觀心得體會，要學習他的愛國之心，學習他的無私奉獻精神，學習他現(xiàn)身事業(yè)的崇高，他的事跡讓中國的每一個人為之感動，他的事跡更是值得每一個去學習。吳大觀同志是堅定的馬克思主義者，他對社會主義無限熱愛,對黨無限忠誠，是“兩個務必”的忠實踐行者，是共產(chǎn)主義道德的實踐者。總之，深入學習吳大觀先進事跡精神是要有持之以恒的精神的，只要我們下大氣力，就能達到預期目的，希望黨組織幫助我不斷的進步!蔬菜培訓班心得體會 護士長崗位培訓班心得體會篇十五今年11月初，我有幸參加了我局組織的首批北大公共管理高級研修班培訓學習。在北京大學正大國際中心和北大課堂生活、學習期間，是我人生最有意義、最難忘的一部分。我感謝領導和組織給了我這樣一個難得的機會，也感謝北京大學培訓中心的領導和老師們付出的艱辛勞動和辛勤的汗水，使我有幸融入到北大濃厚的學習氛圍中，感受到了北大開拓、開放的思想氣息和作為國內一流大學的宏大氣魄，汲取了最先進的公共管理知識和創(chuàng)新思維理念，開闊了眼界、拓展了思路、增強了信心。在學習的同時，也結合自己的工作實際進行了反思，獲益頗多。一是使我深刻體會到了學習的重要性及緊迫性，自身還存在著很大差距。在北大學習期間，我們主要學習了……等課程。這些課程涉及當前經(jīng)濟、社會及管理等方面的前沿熱點和形勢分析，老師們的講解內容豐富、旁征博引、深入淺出、生動形象，且觀點鮮明、見解獨到，使我深刻地感到自己的認識明顯存在局限與不足，以前的學習有些膚淺了，自身在很多方面都還存在一定差距。面對當前知識日新月異的更新速度，各種新知識、新理論、新觀點的快速涌現(xiàn)，深刻體會到學習的重要和緊迫。時代在前進，知識在更新，科技在進步，不斷遇到的新情況、新問題逼著我們要不斷地學習，不斷吸取新知識，不斷掌握新技術，不斷探索和創(chuàng)新。只有這樣，才能適應形勢的發(fā)展，才能趕上時代的步伐，才能干好自己的本職工作，這是時代發(fā)展的客觀要求。所以，我們要樹立勤學習、終身學習的思想，不斷充實自己。二是使我的思想受到了極大的啟迪，開拓創(chuàng)新能力得到進一步提高。北大老師的思想觀念和意識境界推陳出新，既有引人深思的深厚學理，又有催人奮進的人生智慧。它使我拓寬了視野，更新了觀念，提高了認識能力，思想受到了很大的沖擊，促使自己去反思以前的思想方法和觀念，反思自己過去的工作方法和思路，深受啟迪與教育。使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題，以實事求是、歷史發(fā)展的全面眼光看待事物，從而提高了認識問題、解決問題的能力。因此，這樣的創(chuàng)新學習模式值得進一步推廣和拓展，也需要著手研究分類培訓機制，以滿足和適應不同層次的培訓需要。在實際工作中很多制度、機制問題，需要我們去完善，去創(chuàng)新，去發(fā)展。通過在北大的學習，使我認識到，當前工作中存在的許多問題，其實很多都反映在我們觀念落后，按部就班，害怕突破，制度創(chuàng)新不足上。所以，在今后的工作中，我們要敢于創(chuàng)新，敢于突破，用全新的視野去審視問題，用全新的理念去解決問題。三是使我學到了許多新觀點、新理念、新思想，增強了自己全面思考問題的能力。各位老師在講課中都獨立闡述了自己的觀點、思想和見解，個個都使我耳目一新。國家發(fā)改委宏觀研究院劉老師對于當前中國經(jīng)濟深層次問題的剖析，使我對科學發(fā)展觀有了新的認識，他關于中國現(xiàn)狀“一個拐杖、兩個時代、三個階段”的觀點很具新意，關于第三次世界大戰(zhàn)就是貨幣戰(zhàn)爭的觀點得到了人民幣和美元匯率大戰(zhàn)的全面驗證。北大特約教授代老師從金融危機與中國經(jīng)濟增長方式轉變全面解讀了xx屆五中全會精神，使我對五中全會精神有了新的認識。清華大學教授韓老師從金融海嘯到中國經(jīng)濟未來走勢等八個方面全面解讀了地產(chǎn)熱下的宏觀經(jīng)濟形勢，使我對當前經(jīng)濟形勢有了全新的認識。北大特約教授李老師從20xx年的世界經(jīng)濟深刻分析了下對外貿(mào)易熱點，使我理解了當前對外貿(mào)易的痛點難點。北大教授王老師從民主政治到執(zhí)政黨建設闡述了科學發(fā)展觀與黨組織建設等重大課題，使我認識到民主政治建設對于黨的建設至關重要。國家行政學院教授張老師從危機催發(fā)科技革命到新能源革命、生態(tài)農(nóng)業(yè)革命、核心產(chǎn)業(yè)革命做了生動的講解，使我認識到革命是一個永恒的主題。北大教授賀老師從創(chuàng)新的的動力、阻力、怎么做等方面給我們上了一堂特別的思維創(chuàng)新課。北大教授張老師從壓力應對與心態(tài)調整給我們上了一堂終身受益的心里健康課。中央黨校教授傅老師從應對突發(fā)事件案例引伸出制定科學的突發(fā)事件應對原則提出了獨到的見解，使我學到了應對危機和突發(fā)事件的新知識。最后清華大學教授劉老師從對當前的經(jīng)濟形勢判研、規(guī)劃要體現(xiàn)兩個轉變、規(guī)劃的預算改革分析了xx期間財政改革方向，那就是要推進基本公共服務均等化、主體功能區(qū)建設和完善公共財政體系。從1994年到20xx年的稅制改革進程，提出了新一輪稅制改革新思路，那就是擴大增值稅征收范圍、完善產(chǎn)業(yè)結構升級和服務等稅收政策，逐步建立綜合與分類結合的個人所得稅制，繼續(xù)推進費稅改革、逐步健全地方稅體系等方面。使我對財政、稅收改革有了全新的認識。這些新觀點、新理念、新思想，不僅讓課堂氣氛活躍，充滿生機，而且增強了自己全面思考問題的能力。蔬菜培訓班心得體會 護士長崗位培訓班心得體會篇十六大學生活臨近了尾聲，這短短的三年，卻是我的人生中彌足珍貴的時光。在這三年里，我從一個莽撞少年成長為一名合格的大學生，用脫胎換骨來形容并不為過?？偨Y過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。大學生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下，要求學習者必須有明確的學習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面，我應該感謝大學這四年的學習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學習，怎樣有選擇有目的的學習，隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學知識的一種鞏固和加強，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學習更多更新的東西，這更進一步豐富了自己的理論知識。通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去，了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的文秘工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。實習期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責,責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做。為期近1個月的實習結束了，我在實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識。一、作為學生，生產(chǎn)實踐是學生對專業(yè)知識的進一步鞏固和認識。也是我們順利融入社會化大生產(chǎn)的一項有利保障。因為學生自古以來都是以學為本，社會實踐的機會機會相對較少。而社會對大學生的要求即使社會實踐，社會生產(chǎn)經(jīng)驗都具備的員工。因此，對于我們來講，動手能力是我們能成功就業(yè)的關鍵。同時生產(chǎn)實踐，也是對我們協(xié)作能力，處理同學關系的一次鍛煉。大學作為一個“熔爐”，為我們提供了許多培養(yǎng)社會經(jīng)驗的機會，但是相對于社會生產(chǎn)關系而言，我們卻知之甚少。而生產(chǎn)關系的認識又是我們事業(yè)發(fā)展不得忽視的。因此，適當處理協(xié)作關系是我們能夠開展事業(yè)的關鍵。二、要善于溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到實習的地方，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你掌握了哪些知識，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，老師我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些會計實際知識，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導與幫助，在這次的工作中，我真正學到了會計教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經(jīng)驗，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學以致用。三、充滿與耐心：與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做軟件這一塊，與耐心必不可少，在編寫程序這方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，需要你有耐心去實事求是，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的。后來我又進行了自主學習，一遍又一遍的研究，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，老師也教給我一些自己的寶貴的經(jīng)驗。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。老師說對每個程序都要細心耐心，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。四、關于具體編碼：開發(fā)幾個項目之后，對編寫程序有了更進一步的了解。好的程序應該具有:易讀性，易擴展性，容錯性。易讀性:所有變量和函數(shù)以及類名用簡單易懂易記憶的命名方式。所有類和函數(shù)甚至變量都有關鍵的注釋說明。這點很重要，也是最基礎的。如果代碼書寫不夠美觀和易懂，我想自己以后也不想再看。就更別談功能的擴展和新版本開發(fā)了。易擴展性:整體系統(tǒng)架構邏輯簡單清晰。模塊與模塊之間盡量做到互不影響，也就是盡可能的獨立。這部分工作主要體現(xiàn)在前期設計工作中，需要掌握好的設計經(jīng)驗和方法才能夠做得比較好。容錯性:對數(shù)據(jù)流和指針以及數(shù)組都做數(shù)據(jù)有效性檢查。對第三方接口的調用失敗的容錯性。對所有代碼都做調用失敗后的錯誤處理。以及在大的工程中加入trace文件輸出，把關鍵的數(shù)據(jù)流和關鍵處理部分的操作信息輸出。以便對工程異常情況產(chǎn)生條件的定位，及時解決問題。我覺得程序員能在這三方面做得很好就算一個優(yōu)秀的programmer了。經(jīng)過過去一個月的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：一、繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕人更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單