20xx年考核方案解讀考核方案征求意見通知(6篇)-資料下載頁
2025-08-07 19:08本頁面
【正文】 學生，對有錯誤或者學習差的學生要進行耐心教育和指導，對他們不動手、不動腳、不罰站、不高聲訓斥、不諷刺、不歧視，不用多留家庭作業(yè)的方式懲罰學生，不剝奪學生正當?shù)膶W習、工作和參加各種活動的權(quán)力，尊重學生的人格。⒊教師要用正確的思想教育引導學生，使學生成為說真話、做實事、心理健康的人。⒋教師要具有合作精神。學校、班主任、科任工作要互相協(xié)調(diào)，配合默契。工作中不制造事端，不與同行鬧別扭，不干擾學生、教師正常工作，不說有損教師形象或者失掉教師身份的話，不做有損教師形象或者失掉教師身份的事。⒌教師要自覺遵守上級和學校的各種規(guī)章制度。按時參加學校值周護校工作。⒍積極、及時、較好地完成上級和學校交給的各種工作任務(wù)。二；教學工作（一）、常規(guī)教學備課：嚴格按學校備課要求規(guī)定，要提前一周備課，不后補教案，教學三維目標明確，重難點突出，有一定的規(guī)范性，重在課前資料積累和課后反思，有板書設(shè)計，德育滲透，有自己的教學特色。教案檢查分定時和抽查，對檢查結(jié)果評出等級，結(jié)果存檔，以備參考。教師備課教案檢查包括以下內(nèi)容；（1）、要按大綱要求按時制定教學進度計劃。（2）、根據(jù)各科教學進度授課，提前備課。（3）、備課欄目（教學目的、教學要求、重點、難點、板書設(shè)計、后記等）填寫齊全。（4）、教學目的（要求）確定準確，體現(xiàn)知識和能力、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀三維目標。（5）、教材重點、難點的確定要準確。（6）、教學過程設(shè)計和教學方法的選擇要符合新課標要求。（7）、課堂、課后練習內(nèi)容安排合理，具有層次性。（8）、板書設(shè)計合理，體現(xiàn)主要內(nèi)容。（9）、有課堂小結(jié)，體現(xiàn)主要內(nèi)容。（10）、后記要體現(xiàn)出教與學的得失及改進措施。（11）、教案字跡工整。課堂教學：教書育人是教師的職責所在，嚴格按課程標準上課，教學方法得當，教學理念先進，富有改革創(chuàng)新精神，逐漸形成自己的教學風格，是每位教師努力的方向。教師每學期要在學校內(nèi)部舉行一次教學展示活動，由所有聽課教師打分，分出等次，結(jié)果存檔，以備參考。對成績不滿意者可申請再次聽課，有進步者可在原分基礎(chǔ)上提高評價等次。如果沒有按照學校規(guī)定的教學要求及時上課，（包括上課遲到、早退、離崗、沒有進行候課、隨意調(diào)課、上課接打電話等），根據(jù)情節(jié)嚴重度酌情扣分。教師無故曠課被視為嚴重違紀行為，每月無故曠課2節(jié)，月考核為不合格，學期曠課6節(jié)，學期考核為不合格。課堂教學管理方面檢查以下內(nèi)容；（1）、教師提前侯課，鈴響入班，班內(nèi)學生做好上課準備，師生恪守教學時間。（2）、檢查教師上課是否負責任，對學生要求是否合理，組織教學是否得當，能否很好駕馭課堂，在巡視中發(fā)現(xiàn)教師有教育違規(guī)現(xiàn)象，領(lǐng)導有權(quán)隨時進教室進行糾正。（3）、要求上課后教師不許隨便離開課堂?？己朔桨附庾x 考核方案征求意見通知篇五100分課內(nèi)文明 內(nèi)容 得分學生按時到校，上課不遲到，遲到每人次扣1分上課守紀，不頂撞老師，公開擾亂課堂，毆打老師等惡劣行為每人次扣15分課間文明課間秩序好，課余時間在校園內(nèi)打鬧喧嘩追打，每人次扣1分在校內(nèi)外攜帶危險器物，打架斗毆，每人次扣10分糾集社會青年來校鬧事者扣20分/人次，還要受到學校的紀律處分。）學生有偷盜行為，每查處一人次扣10分在校內(nèi)吸煙、酗酒、每查處一人次扣10分對值勤檢查人員辱罵、毆打等防礙值勤行為每人次分別扣15分在校內(nèi)騎車，亂停放單車每人次扣2分亂丟、亂吐、亂畫每查處一人次扣5分1不看黃色、兇殺、迷信書刊，不進“三室一廳”和營業(yè)性網(wǎng)吧，每查處一人次扣5分1午休秩序好，不午休，提前來校、吵鬧、打球等，每查處一人次扣2分1班級值勤任務(wù)完成好。無差錯加2分/天，違規(guī)或缺勤或人為差錯扣2分/次1好人好事視情節(jié)加1—5分1嚼檳榔、講粗痞話每查處一次扣5分注：各年級迅速成立文明崗，切實履行職責，作詳細登記，一月匯報一次評分結(jié)果。xx中學教育處考核方案解讀 考核方案征求意見通知篇六會聽：（專心聽老師講課，聽同學發(fā)言。）會想：（積極思考，有自己的想法。）會說：（發(fā)言積極，聲音響亮。）會問：（不懂就問，虛心好學。）會合作：（會和同學交流，小組活動積極。）能很好做到3點以上的得優(yōu)；做到2點得良；做到1點得合格。 按時完成各項作業(yè)，包括課前探習。 作業(yè)格式正確，字跡端正。 作業(yè)正確率高或有進步的。能很好做到以上2點的得優(yōu)；做到1點得良。根據(jù)口算過關(guān)情況評價。按要求在鐘面上撥一撥。（如：23時、17時30分等）用自己喜歡的方法表示出1/2/7/8。（每人發(fā)一張長方形紙，任選其中的一個分數(shù)進行表示。）先進行必要的測量和操作，再計算下列圖形的周長。下圖是由3個正方體擺成的，分別從正面、側(cè)面和上面看一看，把看到的圖形在方格紙上畫下來。設(shè)計一個轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)動后使指針落在的區(qū)域滿足以下要求。⑴不可能落在紅、黃、綠以外的區(qū)域。⑵指針會經(jīng)常落在紅色區(qū)域。⑶指針落在黃色區(qū)域和綠色區(qū)域的可能性相等。：可任選四題完成，做對34題得優(yōu)；做對2題得良；做對1題得合格。
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