【正文】 節(jié)主題活動設(shè)計方案篇十九活動目標(biāo)：讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。通過實踐操作活動，感知粽子的形狀和品種，鼓勵幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識。活動準(zhǔn)備：故事錄音。各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等?；顒舆^程：一、引出話題。t：小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時候?在這一天，我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。小結(jié)：粽子的形狀真有趣!二、品嘗粽子，并講述。認(rèn)識粽葉。t：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的，它叫粽葉。幼兒品嘗。t：你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎?幼兒講述粽子的餡及它的味道。小結(jié)：原來粽子的品種這么豐富啊!端午節(jié)主題活動設(shè)計方案篇二十活動過程：一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片，引出活動主題。教師出示圖片：小朋友，你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(引導(dǎo)幼兒知道是端午節(jié)。)二、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷與習(xí)俗。教師：你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?教師請幼兒說一說。教師講述《屈原的故事》，讓幼兒了解端午節(jié)的由來。教師：端午節(jié)為什么要劃龍舟呢?教師講述劃龍舟的來歷。教師：你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外，還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎?教師展示艾草圖片，讓幼兒初步了解艾草的原因。帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡單的端午節(jié)兒歌。(兒歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，劃龍舟呀真熱鬧。)三、讓幼兒完整聽屈原的故事。故事中的屈原是一位什么人呢?他為什么要跳江自殺呢?人們?yōu)槭裁匆兆?、吃包子和劃龍舟?教師反思：原來端午節(jié)是為了紀(jì)念我們國家古代的一位偉人，他的名字叫屈原，他是一位愛國主義詩人，一心為國家大事?lián)鷳n，眼看著國家就要面臨災(zāi)難卻無法挽救，于是整天憂心忡忡，不久，這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒有找到!他自殺的時候剛好快到五月初五了，人們就把五月初五定為端午節(jié)，在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦，怕他們吃掉屈原的尸體，在河里投包子、粽子喂飽魚蝦，也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊四、請幼兒說說自己過端午節(jié)的經(jīng)歷。教師：馬上就是端午節(jié)了，我們家里都已將開始包粽子了，你們包粽子要用到哪些工具呢?這些包粽子的工具要作哪些準(zhǔn)備呢?教師小結(jié)：每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米，根據(jù)個人的口味，人們可以在糯米里面加上豬肉，做成咸粽子。也可以在糯米里面加上紅棗，做成甜粽子!端午節(jié)主題活動設(shè)計方案篇二十一一、營銷主題端午節(jié)“夏日新選擇，感受0176。c”。二、工作思路以兩節(jié)日為工作核心，全力做好節(jié)日特色銷售，推出2期特價商品促銷。三、銷售指標(biāo)6月份計劃完成萬元，力爭完成萬元。四、具體節(jié)日月日——節(jié)。端午節(jié)月日。節(jié)月日。五、營銷工作具體安排全力抓好2個節(jié)日的營銷活動。第一階段：端午節(jié)促銷。促銷主題：端午特賣情系萬家。促銷時間：月日——日。具體安排：dm海報商品90種，海報印刷3000份。一層食品40—50種。商品談判范圍：端午特色商品，應(yīng)季商品，(敏感商品要求不少于10種)。二層百貨30—40種。商品談判范圍：夏涼應(yīng)季用品，清潔防曬(敏感商品要求不少于8種)三層服裝10—20種。要求各采購月日(星期五)中午12：00以前將特價商品明細(xì)交企劃部排版制作海報，按期未完成將以工作失誤進(jìn)行相應(yīng)考核。促銷活動。主題：情濃端午粽香(縱享)快樂。時間：月日。促銷活動：一次性購物50元以上，憑單張購物小票，可參加本店舉辦的“情濃端午粽香(縱享)快樂”包粽子活動，在規(guī)定時間內(nèi)包多少送多少。(詳情參見店外明示)。端午節(jié)主題活動設(shè)計方案篇二十二一、活動目的：為慶祝端午佳節(jié)，以低價讓利、情感述說、活動互動等活動來營造節(jié)日氛圍，提高商場美譽(yù)度。擴(kuò)大顧客活動參與度，寓教于樂，進(jìn)一步推廣娛樂營銷，讓顧客盡情參與到活動中來，引起情感共鳴，拉近商場與顧客間的距離。通過各項活動，吸引人氣，拉動銷售，增加商場效益，提升員工士氣。二、活動時間：6月9日—13日三、活動主題：五五端午“粽”情重義四、活動方式：真情一：真情相聚佳節(jié)共度(6月10日—11日)凡活動期間開店的前100名顧客，每人贈送端午節(jié)大禮一份。禮品為棕子及精美禮品一份，數(shù)量有限，送完即止。真情二：深深父愛字字真情(6月9日—19日)為慶祝6月19日，特舉辦父親節(jié)征文比賽，文稿要求情真意切，有感而發(fā)，以表達(dá)對父親的深深愛意，體裁、字?jǐn)?shù)不限，文稿郵寄(或)至以下地址。地址：海南三亞市河西路商場購物廣場，郵編：57200。略。獎項設(shè)置：一等獎(1名)：獎高檔襯衣一件。二等獎(2名)：獎名牌領(lǐng)帶一條：三等獎(3名)：獎皮帶一條。參與者均有豪禮。真情三：親情陸地龍舟賽全家老少齊歡樂(6月11日)為突出傳統(tǒng)端午節(jié)日特色,融洽家庭親情關(guān)系，促進(jìn)家庭和諧，6月11日晚8：00舉行”親情陸地龍舟賽”?；顒愚k法:將兩人捆在一起(兩人關(guān)系為親情關(guān)系),比比那隊家庭組合最先到達(dá)終點即為獲勝!每輪合由4組家庭比賽，共2輪，每輪冠軍獎電飯鍋1個。6月8日~11日晚7點，報名地址：商場一樓總服務(wù)臺電話：略真情四：濃濃思鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音大比拼(6月11日—12日)凡參與者必須用方言來表現(xiàn)才藝，表演項目可為唱歌、相聲、小品等，可對歌詞、臺詞進(jìn)行部分更改，但整首歌曲須用方言表達(dá)，以表現(xiàn)家鄉(xiāng)特色，：6月8日—12日。以現(xiàn)場投票方式評出最佳方言才藝獎1名，獎200元現(xiàn)金券，參與者獎禮品一份。真情五：激情端午節(jié)5天娛樂秀(6月11日—15日)6月11日—15日，廣場連續(xù)5天舉行大型文藝晚會，以慶祝端午佳節(jié)。端午節(jié)主題活動設(shè)計方案篇二十三為充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用，強(qiáng)力促進(jìn)思想道德建設(shè)，__鎮(zhèn)小學(xué)校制定了《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日端午”主題慶?；顒拥膶嵤┓桨浮?，現(xiàn)將端午節(jié)活動的通知如下，請按照要求主動開展此項活動。一、活動主題：弘揚(yáng)民族文化，傳承中華美德，激發(fā)愛國熱度中國傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，是維系國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶，是建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的寶貴資源，是未成年人思想道德教育的載體。充分運用民族傳統(tǒng)節(jié)日，大力弘揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，對于進(jìn)一步增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感，推進(jìn)國家統(tǒng)一和民族振興。對于不斷發(fā)展壯大中華文化，維護(hù)國家文化利益和文化安全。對加強(qiáng)思想道德教育，促進(jìn)青少年健康成長。對于推動形成團(tuán)結(jié)互助，融洽相處的人際關(guān)系具有重要意義。二、活動時間：5月30日下午三、活動內(nèi)容：(一)學(xué)生活動：端午的祝福語征集比賽要突出端午節(jié)這一民族傳統(tǒng)節(jié)日，結(jié)合我校開展黨的群眾路線教育實踐活動。內(nèi)容要主動健康向上，弘揚(yáng)愛國主義主旋律，普及社會主義核心價值觀，倡導(dǎo)主義榮辱觀，倡樹文明新風(fēng)。有娛樂教育性，利于傳播。具體要求必須是原創(chuàng)，可參考網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容，但要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。參加教室：三至六年級各班。每教室選送5條祝福語，參加學(xué)校比賽，字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。比賽分個人一二三等獎，集體優(yōu)秀組織獎。各教室評選后統(tǒng)一上報，上交學(xué)校工會，截止時間5月25日。(二)教師組活動：開展“和諧校園 端午粽情“跳繩比賽 活動目的：利用各種體育活動舒緩心情、陶冶情操，增強(qiáng)教師身心健康和團(tuán)隊凝聚力，使每一位教師在工作之余享受生活，使教師的業(yè)余生活更加豐富多彩，以更加充沛的精力投入到工作中去?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組：教師跳繩比賽(個人賽、小組賽) 參賽對象：本校所有教職員工，因身體原因不能參加活動的教師須書面報校長批準(zhǔn)。其他教師不得無故不參加活動。比賽方法和規(guī)則：教師個人跳繩比賽：(1)、個數(shù)得分：以1分鐘跳過的個數(shù)計算成績，雙飛算兩個。1個算1分。(2)、花樣跳得分：每多一個花樣加10分【以成功為準(zhǔn)】，上不封頂。(3)、以個數(shù)得分和花樣得分的和計算個人得分。小組跳繩比賽：(1)、個數(shù)得分：以各組教師個人跳繩個數(shù)得分的平均分排名。獎項設(shè)置：個人獎：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名(獎品)集體獎：一等獎1個，二等獎2個，三等獎4個(獎品、獎狀)端午節(jié)主題活動設(shè)計方案篇二十四農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。在我國民間，端午節(jié)有很多習(xí)俗，要吃粽子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節(jié)，社區(qū)將開展一些列慶?；顒?，具體方案如下：一、活動目的端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與，不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用，更能寓教于樂，增進(jìn)大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解，深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。二、活動主題“品味端午，傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽三、活動時間端午節(jié)前夕四、活動地點三江超市門口五、活動內(nèi)容(一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽，社區(qū)干部和居民齊參與，以拉近社區(qū)與居民之間的距離，增進(jìn)鄰里感情。在活動結(jié)束后，將包好的粽子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。參與對象：社區(qū)干部和社區(qū)居民活動方式：，看哪位參賽者的粽子包得又快又好?！棒兆营劇薄！岸Y品”。，將所完成的粽子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。(二)端午飄香、釣香粽比賽社區(qū)居民分小組參加比賽，按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時間內(nèi)釣粽子，每人限釣一次，獎品即所釣得的“粽子”。參與對象：社區(qū)居民(三)蛋體彩繪參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現(xiàn)場作畫，一展身手，最終由居民評委評選出前六名，頒發(fā)獎品。(四)趣味有獎知識競賽設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。