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20xx年幼兒園端午節(jié)活動設計方案幼兒園端午節(jié)活動六篇(通用)-資料下載頁

2025-08-01 01:34本頁面
  

【正文】 (二)了解端午節(jié)的來歷與習俗。你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?請幼兒說一說。講述屈原的故事,讓幼兒了解端午的由來:端午為什么要劃龍舟呢?老師講述劃龍舟的來歷。展示艾草圖片,讓幼兒初步了解插艾草的原因:你們知道端午節(jié)除了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風俗習慣嗎?帶領幼兒學習簡單的端午兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。表揚上課認真的幼兒。幼兒園端午節(jié)活動設計方案 幼兒園 端午節(jié) 活動篇六愿意與同伴交流分享,感受過端午節(jié)的喜悅情感。知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,能積極參與節(jié)日慶?;顒?。了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習俗。物質材料準備:幼兒自帶的粽子,鴨蛋知識經驗準備:知道端午節(jié)要吃粽子談話導入。提問:"你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?""你喜歡吃哪種粽子?""為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子?"(幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)說說端午節(jié)的古老故事。(1)教師講述端午節(jié)的來歷。(2)了解端午節(jié)的習俗。提問:你們知道端午節(jié)還有哪些習俗?(門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)……)。(3)拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)教師小結:從端午節(jié)開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅除蚊蟲。幼兒品嘗粽子,體驗端午節(jié)的快樂(1)幼兒互相介紹自己帶來的粽子:形狀、口味。(2)幼兒分享粽子?;顒友由煊H子游戲:劃龍舟。游戲規(guī)則:將班級參與活動的家長和幼兒平均分為兩組。每組家長分兩隊面對面插縫站好然后平躺在地面上,家長將雙手舉起來,讓幼兒可以在上面平穩(wěn)的爬過去。游戲開始前幼兒在起點排好隊依次從家長的手上爬過去。游戲提醒:家長躺下的時候,老師要注意調整家長的位置,保證家長雙手舉起來的時候是一條直線。家長在運送幼兒的時候注意配合左右的家長關注幼兒的位置。老師注意家長搭起來的“龍舟”上面最多只能兩到三個幼兒。
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