【正文】 言，發(fā)言時(shí)間為3分鐘，發(fā)言內(nèi)容可以談?wù)勀愕淖x書心得體會(huì)，也可以摘取自認(rèn)為最有價(jià)值或精彩的句子或片段進(jìn)行賞析，最好能結(jié)合你的教學(xué)實(shí)際發(fā)表言論。成員做好筆記，借鑒他人，積累經(jīng)驗(yàn)資本。(3)自由交流時(shí)間提出對(duì)這次交流活動(dòng)的看法，成員互相交流，對(duì)活動(dòng)的不足之處及時(shí)反饋，時(shí)間不限。九、活動(dòng)要求(1)成員必須準(zhǔn)時(shí)參加讀書沙龍活動(dòng)，不可遲到，不可早退(2)成員統(tǒng)一時(shí)間上線，qq交流(3)成員自帶筆記本，方便記錄(4)成員確保自己調(diào)好課(5)商議每個(gè)成員交50元，當(dāng)經(jīng)費(fèi)(6)活動(dòng)結(jié)束后，班干部整理資料十、評(píng)比規(guī)則本次活動(dòng)不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)，旨在促進(jìn)教師閱讀，提倡教師快樂、輕松、有效閱讀。十一、作業(yè)要求(1)撰寫不少于1000字的此次交流活動(dòng)心得，在下次開展讀書沙龍活動(dòng)時(shí)上交。每個(gè)學(xué)期將大家上交的活動(dòng)心得集中裝訂上交給班主任。(2)為了把下次讀書沙龍活動(dòng)開展的更好，你對(duì)此次讀書沙龍活動(dòng)有什么看法和建議，不足的地方在哪里，哪里需要改進(jìn)，請(qǐng)大家集思廣益，將你的建議用word文檔形式上傳到我們的q群里(格式：建議+姓名)，我們將對(duì)大家的提議進(jìn)行整合并修正，目的讓大家‘讀’的更開心，更有效！讀書月活動(dòng)方案篇十二一、活動(dòng)主題：閱讀厚德正行二、活動(dòng)時(shí)間：2016年4月三、活動(dòng)內(nèi)容：（一）開展“強(qiáng)素質(zhì)作表率”主題活動(dòng)，著力加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。推薦教師閱讀書目有：推薦學(xué)生閱讀書目有：（二）“全員閱讀進(jìn)學(xué)?！毕盗谢顒?dòng)。開展“六個(gè)一”活動(dòng)。每人讀一本好書、寫一篇讀書心得、收看一次讀書節(jié)目、參與一項(xiàng)主題活動(dòng)、出一期板報(bào)、進(jìn)行一次廣播宣傳。以“閱讀厚德正行”為主題，開展《讀書真好》和《我的讀書故事》征文、演講競(jìng)賽。開展書本封面設(shè)計(jì)大賽。以推薦的書為主體，重新設(shè)計(jì)封面。“書香伴我行”游園活動(dòng)。評(píng)選表彰“書香班級(jí)”、“十佳讀書優(yōu)秀教師”、“十佳讀書優(yōu)秀學(xué)生”。（三）“全員閱讀進(jìn)家庭”系列活動(dòng)。推薦家庭成員閱讀書目：《教育的智慧與情懷》《愛的教育》開展家庭“親子共讀”宣傳教育活動(dòng)。評(píng)選表彰十佳“書香家庭”。四、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：鄧小華副組長(zhǎng)：劉芝蘭周紅梅成員：黃章茂莊雯陳艷秋陳麗華五、活動(dòng)要求：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)。讀書活動(dòng)是一項(xiàng)提升國(guó)民素質(zhì)的好舉措，眾所周知，閱讀不僅使人進(jìn)步，獲取更多知識(shí)。更是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的根本，所以，要求全體班主任、全體教師要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真組織實(shí)施。創(chuàng)新方式，廣泛動(dòng)員全員參與。通過開展主題鮮明、形式多樣、富有成效的活動(dòng)，努力增強(qiáng)讀書活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)用性和有效性。廣泛宣傳、精心營(yíng)造讀書氛圍。要采用開辟專題欄、利用電子屏幕等多種形式，大力宣傳開展讀書月活動(dòng)的重要意義，推介好書、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，精心營(yíng)造讀書氛圍，倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚。讀書月活動(dòng)方案篇十三一、活動(dòng)主題：閱讀 厚德 正行二、活動(dòng)時(shí)間：2016年4月三、活動(dòng)內(nèi)容：（一）開展“強(qiáng)素質(zhì) 作表率”主題活動(dòng)，著力加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。推薦教師閱讀書目有：推薦學(xué)生閱讀書目有：（二）“全員閱讀進(jìn)學(xué)校”系列活動(dòng)。開展“六個(gè)一”活動(dòng)。每人讀一本好書、寫一篇讀書心得、收看一次讀書節(jié)目、參與一項(xiàng)主題活動(dòng)、出一期板報(bào)、進(jìn)行一次廣播宣傳。以“閱讀 厚德 正行”為主題，開展《讀書真好》和《我的讀書故事》征文、演講競(jìng)賽。開展書本封面設(shè)計(jì)大賽。以推薦的書為主體，重新設(shè)計(jì)封面?！皶惆槲倚小庇螆@活動(dòng)。評(píng)選表彰“書香班級(jí)”、“十佳讀書優(yōu)秀教師”、“十佳讀書優(yōu)秀學(xué)生”。（三）“全員閱讀進(jìn)家庭”系列活動(dòng)。推薦家庭成員閱讀書目：《教育的智慧與情懷》《愛的教育》開展家庭“親子共讀”宣傳教育活動(dòng)。評(píng)選表彰十佳“書香家庭”。四、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)：鄧小華副組長(zhǎng)：劉芝蘭 周紅梅成 員：黃章茂 莊 雯 陳艷秋 陳麗華五、活動(dòng)要求：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)。讀書活動(dòng)是一項(xiàng)提升國(guó)民素質(zhì)的好舉措，眾所周知，閱讀不僅使人進(jìn)步，獲取更多知識(shí)。更是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的根本，所以，要求全體班主任、全體教師要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真組織實(shí)施。創(chuàng)新方式，廣泛動(dòng)員全員參與。通過開展主題鮮明、形式多樣、富有成效的活動(dòng)，努力增強(qiáng)讀書活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)用性和有效性。廣泛宣傳、精心營(yíng)造讀書氛圍。要采用開辟專題欄、利用電子屏幕等多種形式，大力宣傳開展讀書月活動(dòng)的重要意義，推介好書、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，精心營(yíng)造讀書氛圍，倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚。讀書月活動(dòng)方案篇十四一、活動(dòng)目的：比爾蓋茨曾說過：未來的時(shí)代是微機(jī)的天下，不遠(yuǎn)的將來班級(jí)授課制的重要性會(huì)因?yàn)槲C(jī)的推動(dòng)而被打破，微課堂取代班級(jí)授課制是未來教育方式的走向。通過“微眼看教育”這次主題沙龍活動(dòng)，旨在引導(dǎo)老師們能從一個(gè)嶄新的角度審視自己的教育教學(xué)，站在“微機(jī)”的視野面對(duì)“非學(xué)為中心”的教育教學(xué)的危機(jī)，助推“學(xué)為中心”理念的深度思考與內(nèi)化。二、活動(dòng)人員：實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體老師(包含新城校區(qū)全體教師、光明校區(qū)支教教師)三、活動(dòng)時(shí)間：11月9日(或16日)四、活動(dòng)地點(diǎn)：閱覽室和風(fēng)雨操場(chǎng)(分會(huì)場(chǎng))、階梯教室(主會(huì)場(chǎng))五、前期準(zhǔn)備：收集相關(guān)文獻(xiàn)，供活動(dòng)者閱讀、引思六、活動(dòng)程序：(共計(jì)180分鐘)第一板塊(90分鐘)：分組活動(dòng)(分兩個(gè)場(chǎng)地)。第三板塊(20分鐘)：小組匯報(bào)；第四板塊(30分鐘)：專家引領(lǐng)；第五板塊(5分鐘)：評(píng)選沙龍之星；第六版塊(15分鐘)：__校長(zhǎng)講話。讀書月活動(dòng)方案篇十五加強(qiáng)組織。建立以校長(zhǎng)為主的閱讀組織機(jī)構(gòu)；班級(jí)要有閱讀組織，班主任、語文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。（1）創(chuàng)建書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：（2）創(chuàng)建書香校園實(shí)施小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：各班班主任及全體語文教師營(yíng)造氛圍。加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號(hào)等。班級(jí)要加強(qiáng)“書畫班級(jí)”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊(cè)制度，黑板報(bào)、圖書角等符合班級(jí)的特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。落實(shí)活動(dòng)。（1）建設(shè)班級(jí)圖書角。（2）保證閱讀時(shí)間。固定讀書時(shí)間，一般為：晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。（3）明確閱讀要求。（4）開展閱讀活動(dòng)。落實(shí)評(píng)價(jià)。（1）建立學(xué)生的“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”?？勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案，讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎(jiǎng)記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個(gè)一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂。（2）學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。（3）學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入評(píng)估項(xiàng)目。同時(shí)，不定期開展階段性的系列交流和評(píng)比活動(dòng)。檔案整理。以班為單位，班主任和語文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料。