【正文】 和品質(zhì)，對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。下面我將結(jié)合自己的體驗(yàn)和感悟，分享我對(duì)于向身邊榜樣看齊的心得體會(huì)。第二段：學(xué)習(xí)正直品質(zhì)榜樣身邊最讓我感動(dòng)和崇敬的榜樣就是我的班主任老師。他是一名非常負(fù)責(zé)任和正直的人，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格要求，對(duì)教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)。他以身作則，堅(jiān)守原則，在各個(gè)環(huán)節(jié)都表現(xiàn)出了極高的責(zé)任感和正直品質(zhì)。他的榜樣影響了我，讓我意識(shí)到在任何時(shí)候，只有堅(jiān)守正直，才能真正成為他人敬仰和學(xué)習(xí)的對(duì)象。因此，我通過(guò)向老師看齊，摒棄了內(nèi)心的怠慢和違規(guī)行為，努力做到對(duì)自己和他人都負(fù)責(zé)，以及保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。第三段：追逐人生理想的榜樣在追尋個(gè)人理想的道路上，有一個(gè)榜樣對(duì)我有著巨大的啟發(fā)。那就是我的大學(xué)同學(xué)小明。他從小對(duì)音樂(lè)有著濃厚的興趣，一直夢(mèng)想著成為一名音樂(lè)家。然而，他面臨很多困難和壓力，包括家庭的阻礙和各種挫折。但是，他始終保持著堅(jiān)定的信念和不屈的毅力，通過(guò)不懈的努力和勇敢的決心，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為了一名成功的音樂(lè)家。小明的堅(jiān)韌和執(zhí)著精神深深地觸動(dòng)了我，激勵(lì)我在面對(duì)困難時(shí)保持堅(jiān)持不懈的態(tài)度，追尋自己的夢(mèng)想。第四段：追求積極人生態(tài)度的榜樣盡管生活中有很多挫折和困難，但是如何積極地面對(duì)這些問(wèn)題是我們需要學(xué)習(xí)和掌握的。在我身邊有一位同事張帆，他總是樂(lè)觀向上，帶給身邊的人積極的能量。不論遇到什么困難和挫折，他總是靠著積極的態(tài)度和樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。通過(guò)與他的接觸，我逐漸明白了積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)于戰(zhàn)勝困難和實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。正如他所說(shuō)的：“生活中總會(huì)有艱難險(xiǎn)阻，但是只要我們以積極的心態(tài)去面對(duì)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏。”第五段：成為他人的榜樣向身邊的榜樣看齊不僅僅是學(xué)習(xí)和模仿他們的行為，更是成為他人的榜樣，為他人樹立信心和激勵(lì)。我曾經(jīng)在一次社會(huì)實(shí)踐中遇到了一個(gè)特殊的小伙伴，他有著強(qiáng)烈的自卑感和失望情緒。在我和他一起度過(guò)的時(shí)間里，我努力展現(xiàn)自己積極向上的形象，通過(guò)鼓勵(lì)和支持他，激發(fā)了他內(nèi)心的勇氣和樂(lè)觀態(tài)度。最終，他順利度過(guò)了困境，重新找到了生活的方向。通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了身為一個(gè)人，我們應(yīng)該時(shí)刻保持正確的行為，勇于擔(dān)當(dāng)，以及積極塑造自己的形象，為他人樹立榜樣。結(jié)論：向身邊榜樣看齊是一種重要的精神力量。它不僅能夠激勵(lì)我們前進(jìn)，還能夠影響我們的行為和思維方式。通過(guò)學(xué)習(xí)正直品質(zhì)、追逐人生理想、追求積極人生態(tài)度以及成為他人的榜樣，我們可以不斷提升自己，并影響身邊的人。讓我們積極主動(dòng)地去尋找身邊的榜樣，向他們學(xué)習(xí)，成為更好的自己。身邊榜樣心得體會(huì)篇十五蒲月，休息者的節(jié)日，現(xiàn)在無(wú)妨清點(diǎn)泰鋼20xx年來(lái)我們一同進(jìn)修過(guò)的泰鋼勞模：湯存義、王子福、李開國(guó)……他們鼓勵(lì)著差別年月的泰鋼人，讓“休息榮耀”永久成為期間的強(qiáng)音。“勞?！鄙砩献罹o張的質(zhì)量是甚么呢？筆者以為，是正在偉大的崗?fù)ど掀D辛斗爭(zhēng)、忘我貢獻(xiàn)，是擅長(zhǎng)進(jìn)修、敢于立異，是華而不實(shí)，卻潤(rùn)物無(wú)聲。4月30日，20xx年團(tuán)體公司職工休息圭表標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)步前輩古跡陳述會(huì)召開，我特地傾聽了新期間的泰鋼勞模故事。聽完陳述后，我被深深地動(dòng)撼了，我不禁想到了拿破侖的一句話“沒(méi)有想當(dāng)將軍的`兵士沒(méi)有是好兵士”。對(duì)于，沒(méi)有想做勞模的工人也算沒(méi)有上一個(gè)好工人。從他們的陳述中能夠看出，泰鋼勞模都擅長(zhǎng)進(jìn)修、勤于考慮；他們安身本職崗?fù)ぃ谧龊帽韭毴蝿?wù)的狀況下能應(yīng)用專業(yè)工夫吃苦進(jìn)修、研究技能，使本人的任務(wù)才能以及本質(zhì)失掉晉升。正在任務(wù)中十分重視實(shí)際與理論相分離，將所學(xué)到的常識(shí)使用到任務(wù)中，從任務(wù)中查驗(yàn)本人所學(xué)。良多勞模，常常具備高明的技藝，但更敬佩其崇高的道德。從老一輩的湯存義到如今的趙剛、卞恒國(guó)等，每個(gè)勞模，都能給四周的人們帶來(lái)能源。勞模們樂(lè)于休息，忠實(shí)企業(yè)、忘我貢獻(xiàn)的崇高風(fēng)致，開辟立異、克意朝上進(jìn)步的拼搏的肉體，兢兢業(yè)業(yè)、謙遜勤學(xué)的任務(wù)立場(chǎng)，務(wù)虛高效、規(guī)律嚴(yán)正的優(yōu)秀風(fēng)格，為泰鋼發(fā)明了十分可不雅的利潤(rùn)，很值患上我們部分職工所進(jìn)修。我們不只要進(jìn)修勞模，更要建立一種休息榮耀、勞模更榮耀的社會(huì)氣氛，從中汲取他們良好的質(zhì)量與肉體，安身于本崗?fù)?，認(rèn)仔細(xì)真做好本人的每項(xiàng)任務(wù)。我們要以本身的實(shí)踐舉動(dòng)，投進(jìn)到任務(wù)中，克意朝上進(jìn)步，務(wù)虛貢獻(xiàn)，為泰鋼的今天而積極斗爭(zhēng)！身邊榜樣心得體會(huì)篇十六“……你看，我的風(fēng)箏像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶，由于我長(zhǎng)大想當(dāng)海軍……”一節(jié)語(yǔ)文課上，一個(gè)個(gè)子不高，大大的眼睛，小小的鼻子，扎著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的羊角辮的小女生正在繪聲繪色地朗讀著課文。你看，她讀得多投入啊!她的頭隨著朗讀的節(jié)奏微微晃動(dòng)著，臉上帶著微笑，完全沉醉在這美麗的文字里。教室里回蕩著她悅耳動(dòng)聽、抑揚(yáng)頓挫的聲音，同學(xué)們悄悄地，仔細(xì)地聽著。伴隨著她富有感情地朗讀，我仿佛觀察了在藍(lán)天上飄舞的水兵帽風(fēng)箏。這次課文朗讀完畢，劉教師進(jìn)展點(diǎn)評(píng)，固然，朗讀最好的還是她!你們想知道她是誰(shuí)嗎?她，就是我的典范——蘇家儀。她不僅朗讀水平高，字也寫得特別美麗。有一次語(yǔ)文課上，劉教師拿著我們的《黃岡小狀元》板著臉走進(jìn)教室，嚴(yán)厲地批判了我們：”今日課堂上完成的作業(yè)，58個(gè)同學(xué)的`字都寫得很潦草，只有蘇家儀的字是最工整的!“說(shuō)著，劉教師把蘇家儀的作業(yè)用投影展現(xiàn)給大家看?！蓖?寫得太美麗了!“同學(xué)們異口同聲地贊美起來(lái)。只見蘇家儀作業(yè)本上的字寫得干潔凈凈，工工整整，就像是印刷出來(lái)的。我從心眼里佩服她，暗下決心，向蘇家儀學(xué)習(xí)，不管什么時(shí)候，都要認(rèn)仔細(xì)真地把字寫好。蘇家儀對(duì)待同學(xué)非常友好，從來(lái)不亂發(fā)脾氣。愛(ài)看書，口才好。樂(lè)于助人，是個(gè)全面進(jìn)展的好學(xué)生。蘇家儀是我的好朋友，也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，更是我學(xué)習(xí)的典范。我會(huì)向她學(xué)習(xí)，和她一起共同進(jìn)步。身邊榜樣心得體會(huì)篇十七作為一個(gè)候選的入團(tuán)青年來(lái)說(shuō)，團(tuán)里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新奇的，有趣的。我也常常懷著一顆好奇的心來(lái)了解關(guān)于團(tuán)的一切。可是苦于身邊沒(méi)有一個(gè)真真正正了解團(tuán)的人。直到我遇到了我的學(xué)姐——小卉。時(shí)候，也有許多的同學(xué)會(huì)在這個(gè)時(shí)候成績(jī)下滑，可是她不但成績(jī)沒(méi)有下滑，而且不忘記幫助別人。一次，我去她家做客，她忙放下手頭上的功課，熱情招待了我。由于她的作業(yè)很多，于是我決定等她做完作業(yè)后在與她聊天。在等待的過(guò)程中，她的電話響了。從電話中的對(duì)話中，可以看出電話的另一頭的那位同學(xué)有一道大題目不會(huì)做。她放下了手頭的作業(yè)，耐心的和那位同學(xué)在討論著那一道題目。雖然那位同學(xué)有很多的問(wèn)題，可她并沒(méi)有不耐煩的情緒，而是細(xì)心的向那位同學(xué)解答。這一點(diǎn)讓我非常感動(dòng)。等她作業(yè)做完，我們便開始聊起來(lái)。在我們的對(duì)話中，她了解到我要入團(tuán)的這個(gè)想法。我便把積在心中的許多問(wèn)題都一股腦兒的向她問(wèn)了出來(lái)。她一一解答了我，并為我補(bǔ)充了許多團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)，為我的團(tuán)考打好了基礎(chǔ)。我想，王小卉身上的這一點(diǎn)優(yōu)秀品質(zhì)足以讓我感動(dòng)。我也會(huì)好好學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)秀品質(zhì)，為把自己打造成為一個(gè)更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員，為把自己打造成為一個(gè)更加合格的團(tuán)員候選人，更為能夠更好地幫助身邊的同學(xué)。小卉——一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員，更是我身邊一個(gè)優(yōu)秀的榜樣！