【正文】 件下少先隊工作的根本任務(wù)；以體驗教育為途徑，以行為規(guī)范為突破口，圍繞“百川文化”創(chuàng)新開展各項少先隊活動，努力培養(yǎng)“專注、快樂”的七彩水娃。重學習 強隊伍 促規(guī)范——加強隊干部的學習，進一步規(guī)范少先隊組織建設(shè)和各項常規(guī)工作。用陣地 重宣傳 成氛圍——充分使用陣地，挖掘校園中的真善美。重落實 求創(chuàng)新 活品牌——圍繞“百川文化”，創(chuàng)新開展各項活動，給孩子們留下美好的童年回憶。1．加強輔導員隊伍建設(shè)聘請顧靜、錢秋霞、唐敏潔分別擔任低中高年級段大隊輔導員，平時在工作中互相切磋、互相探討，出謀劃策，探討各項活動，使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。從規(guī)范選舉，輪換制度，隊干部例會，能力培養(yǎng)，崗位評價這五塊著手，使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓，凸現(xiàn)規(guī)范，力求把少先隊隊干部例會做出特色，成為大、中隊干部交流信息、互通有無的常規(guī)信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會：有內(nèi)容可傾聽——聽常規(guī)的任務(wù)布置、活動實效反饋。有話題可討論——對新的活動主題、方案進行充分討論，提煉亮點、豐富活動整體效果。有任務(wù)可挑戰(zhàn)——組成若干小組，取長補短團結(jié)協(xié)作，為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。有東西可學習 ——在例會中進行“課堂化”嘗試，固定“5分鐘學習時間”，固定培訓內(nèi)容，初步形成我校少先隊校本課程?！滦@櫥窗欄，多展示學生的活動，多展示學生的榮譽，在潛移默化中讓學生有種自豪感，形成你追我趕的局面?！緦W期將組建水娃電視臺團隊，培養(yǎng)攝影、采訪小能手，放手讓學生發(fā)現(xiàn)校園中的真善美，積極記錄校園中的點點滴滴?！M織校園半日游學活動，在游學過程中，讓學生進一步熟悉學校景物蘊含的深意，了解百川，喚起他們的愛校情感?！x出班級中的“思思”“源源”，再選出年級中的“思思”“源源”，發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領(lǐng)作用，通過他們，展示學校良好的學生面貌。——召開第五屆水娃少代會，提高學生的主人翁意識、參與學校管理的主動性和積極性?！_學典禮是學校德育教育的重要組成部分，是新學期生活的開始。借助百川文化的色彩，以“百川競流 氣象萬千”為主題，寫下新學期目標，放飛許愿瓶，踏著浪沙，朝著自己的目標前進，讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡?！_學的第一天，舉行隆重的開學禮，讓每一個孩子懷著喜悅的心情，對新學期的憧憬，愛上美麗的百川學堂。家長的參與，見證孩子的成長足跡?！牟邉澣腙牰Y，將每一個儀式教育融入百川文化的色彩，讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。——每天晨會課2分鐘，高年級開展“水娃小講壇”，低年級開展“水娃故事會”，或勵志故事，或優(yōu)秀作文，或所見所聞，形式新穎，真正發(fā)揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇，班主任可利用班會課組織學生前往比賽，搭建平臺，鍛煉自信。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽?！谠行问缴喜粩鄤?chuàng)新，利用社會各界人士，邀請家長參與和觀看，把“水娃夢想舞臺”走出學校，走向社會。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽?！^續(xù)加強藝術(shù)教育工作的探索和實踐，關(guān)注學生藝術(shù)修養(yǎng)的提升。通過音樂課、少年宮社團活動，全力塑造學生良好的氣質(zhì)修養(yǎng)，努力培養(yǎng)一批藝術(shù)特長生。積極參加各級各類比賽，讓水娃們走出校門，展示自我?！緦W期主題隊會將創(chuàng)新形式，四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會，主題為“勞動教育”，從小樹立勞動意識，學會做人，學會生存。：用知識守護生命、年級“思思”“源源”評比：一到三年級主題：我是光榮的少先隊員，四到六年級主題：祖國我為你驕傲：一到三年級主題：讓美的花朵在心靈綻放，四到六年級主題：習八禮四儀 做美德少年年水娃小講壇年度總冠軍決賽年水娃夢想舞臺年度總冠軍決賽：一到三年級主題：自信是成功的基石，四到六年級主題：珍惜時間，好好讀書《七彩橋》出版、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員排球隊工作總結(jié) 排球隊年度訓練計劃篇十八以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以《公民道德建設(shè)實施綱要》為指導，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，狠抓養(yǎng)成教育，努力把我校的少先隊工作推上一個新臺階。通過開展豐富多彩的少先隊活動，培養(yǎng)和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素情感，人人爭當四好少年；以禮儀特色教育工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍；堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發(fā)著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育；以主題實踐活動為載體，促進學生的全面發(fā)展。（一）加強少先隊組織的隊伍建設(shè)，推進少先隊工作進一步發(fā)展。不斷完善健全少先隊工作運行機制。加強少先隊自身建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。在學期初做好大隊學生干部和各級管理隊伍干部的培訓工作，完善和強調(diào)隊伍職能，增強少先隊干部在學校、班級工作中的作用，每月召開隊干部例會，進行學習、工作、思想的指導。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性，提高自我教育能力和自我管理能力。完善值日生隊伍、加強對值日生的管理，充分發(fā)揮其作用。完善管理制度，在值日老師的指導帶領(lǐng)下，每天對各中隊的教室衛(wèi)生、課間紀律、兩操、紅領(lǐng)巾等日常行為進行認真檢查、監(jiān)督并做好記錄，充分利用好流動紅旗，做到師生齊抓共管，雙管齊下，提高文明班級評比成績的真實性，使學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。繼續(xù)開展校園常規(guī)活動，并讓常規(guī)活動更加常態(tài)化、規(guī)范化、秩序化。要認真做好旗手和主持人的選拔和訓練工作，規(guī)范升旗制度，鍛煉和提高學生的綜合素質(zhì)。（二）發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢，著力提高少先隊員的整體素質(zhì)。善于運用各種活動載體，要積極開展有益于少年兒童健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。開展“誠信教育”、“榮辱觀教育”、“綠色環(huán)保”等教育活動。積極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動活潑的教育教學活動。各小學加強校園文化建設(shè)，豐富校園宣傳欄、黑板報、中隊園地等內(nèi)容，做到月月有主題。搞好少先隊陣地建設(shè)，為隊員的活動提供良好的場地，嚴格隊室管理制度，提高隊員的自我管理能力。排球隊工作總結(jié) 排球隊年度訓練計劃篇十九本學期我校少先隊工作將以首長在全國第七次少代會的講話精神“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”為指導，堅持以人為本，德育為首的原則，牢牢把握住學校課堂這個主陣地，采用生動活潑，寓教于的教育形式，對學生進行全面教育，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，為學生的健康成長服務(wù)，為全面建設(shè)小康社會服務(wù)。樹立和落實科學發(fā)展觀，突出少先隊工作的針對性和實效性，夯實基礎(chǔ)，豐富載體，開拓創(chuàng)新，進一步推進未成年人思想道德建設(shè)工程，做好組織、引導、服務(wù)少年兒童和維護少年兒童合法權(quán)益的工作，促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。力爭做到常規(guī)工作扎實，重點工作突出，特色工作鮮明，力求使少先隊工作服務(wù)于學校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長。（一）強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》和《xx中心校小學生一日常規(guī)》， 進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度，重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為，及時針對校園里學生的各種不良行為，進行點評，強化良好習慣的養(yǎng)成。同時開展周星班級評比活動，深化這項常規(guī)工作，加強隊員自我管理，自我監(jiān)督，形成良好的思想、良好的行為習慣。本學期，督導隊員將繼續(xù)參與學校、班級的日常管理活動，全方位讓活動順利進行，具有實效成效。（二）以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)1．結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日、紀念日，如清明節(jié)、植樹節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。通過班隊活動，加強少先隊員思想建設(shè)，根據(jù)班級實際情況，進行針對性教育。開展中隊活動，加強隊儀式訓練，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立與踐行社會主義核心價值觀。（三）做好德育陣地建設(shè)，為少隊員提供成長平臺、黑板報、評比欄、興趣小組、烈士陵園、等建立不同的校內(nèi)外德育基地，推動實踐活動的縱深發(fā)展，全面提高學生的素質(zhì)。，開辟德育陣地，擴大宣傳力度，為學生、教師提供學習交流平臺。國旗下講話的內(nèi)容可以結(jié)合重大節(jié)日，可以結(jié)合學校的大型活動，也可以結(jié)合學校德育工作實際，自行編寫，靈活安排。在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。進一步鞏固提升少先隊工作水平，培養(yǎng)少先隊員愛祖國、講誠信、知勤儉、敢創(chuàng)新、能環(huán)保、明孝道、懂謙讓等多方面好品質(zhì)。讓學生充分發(fā)揮自主、合作精神，結(jié)合教師的引導作用，使學生在每一次活動中，都對社會主義核心價值觀有新的認識，并自覺把理性認識深化為愛黨愛國的高尚情操，進一步表現(xiàn)在學習科學文化知識的實際行動中。（四）堅持常規(guī)工作，平時利用工作例會、輔導員培訓，對輔導員工作加大指導力度，加強與輔導員的聯(lián)系，多聽取廣大中隊輔導員的意見，引導廣大輔導員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少年兒童的豐富多彩的活動，使廣大輔導員能以更加高昂的熱情投入少先隊工作。，形成主題，形成特色。營造“簡、宜、美”的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。二月份，做好開學典禮工作。、落實一日常規(guī)評比檢查細則，組織一日常規(guī)督導員進行培訓并開展工作。；。三月份1.“雷鋒精神在我身邊”學雷鋒文明活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，教育隊員“為他人、為集體、為社會”做好事。：結(jié)合三八婦女節(jié)，各中隊以“媽媽的手”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事?！盃幾鲎o綠小衛(wèi)士”活動：設(shè)計一句護綠提示語，繪制護綠手抄報活動。：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。四月份，開展革命傳統(tǒng)教育，學革命精神的主題活動，祭掃烈士陵園。五月份。：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。，開展中隊活動?！傲弧惫?jié)大型慶?；顒踊I備。六月份“六一”國際兒童節(jié)活動；開展鄉(xiāng)村少年宮活動成果展示活動?！?。5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。，進行總結(jié)和表彰工作。以上為本期少先隊工作的初步打算，未盡事項在具體工作中補充。xx中心校20xx年2月10日排球隊工作總結(jié) 排球隊年度訓練計劃篇二十突出“以人為本”、以“文明禮儀伴我行”活動為載體，結(jié)合以往活動中經(jīng)驗及教訓，以全面提高學生綜合素質(zhì)為目的，通過養(yǎng)成教育、安全教育，不斷增強少年兒童愛國思想，培養(yǎng)合格的接班人。（一）加強少先隊員思想建設(shè)繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、安全教育，通過板報、手抄報、國旗下講話等多種形式開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育。（二）以“文明禮儀伴我行”為主體，狠抓文明禮儀教育（三）加強行為規(guī)范的養(yǎng)成習慣開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，舉行《守則規(guī)范記我心》演講賽。（四）健全值周制度“四崗”檢查每周一小結(jié)及時通報，通過表揚促進學生日常行為規(guī)范的形成。二月分：健全少先隊機構(gòu)，制訂各中隊計劃。出一期“新學期伊始”板報。整頓校容校貌。三月分：慶三八活動，享受親情、感謝母親。出一期“安全教育”為主題板報。出一期手抄報。四月份：學生《小學生日常行為規(guī)范》以“節(jié)約資源”為主題出一期板報。舉行“文明禮儀記心中”演講賽。五月份：開展熱愛勞動教育。以“勞動節(jié)”為主題板報。出一期手抄報。六月份：出一期“兒童節(jié)”為主題板報。六一節(jié)目。少先隊工作總結(jié)。七月份：安全教育。暑假。排球隊工作總結(jié) 排球隊年度訓練計劃篇二十一一、指導思想：以中國少年先鋒隊少先隊代表大會精神為指導。結(jié)合我?！靶滦@新面貌”主題教育思想，開展踐行社會主義榮辱觀教育活動，進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，推進我校少先隊工作，服務(wù)廣大少年兒童健康成長。二、主要工作：（一）結(jié)合“新校園新面貌”主題教育思想，組織開展好分月的教育活動。九月份：“學校是我家、愛護靠大家”，踐行社會主義榮辱觀利用搬新校舍這個契機，通過廣播向全體學生發(fā)出“學校是我家，愛護靠大家”的有關(guān)要求，并組織這一主題的征文活動，引導學生規(guī)范自己的一言一行。在教師節(jié)之際，以中隊輔導員聘請的形式，向?qū)W生進行愛校、愛老師的感恩教育。十月份：文明禮儀伴我行組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫比賽，增強隊員們辨別是非的能力。加強檢查監(jiān)督，以逐項落實、分周鞏固的方式指導學生形成良好的校園禮儀。利用各中隊的十分鐘隊會開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動。（“文明禮儀章”為本學期校級選修章目）十一月份：安全在我心中用各種形式開展“珍惜生命”主題教育活動，并進行電腦小報的制作與評比。進行一次消防演習，提高學生的防范意識與救生本領(lǐng)。十二月份：我是北小好少年挖掘?qū)W生淺能、發(fā)現(xiàn)學生特長、鼓勵全面發(fā)展，廣泛開展“我是華涇好少年”的主題征文活動，讓同學們?nèi)巳硕加袪幃敽蒙倌甑囊庾R。通過“隊風紀”比賽，展示我們?nèi)Ｍ瑢W的風采。（二）以夯實隊建工作為突破口，扎實開展好少先隊各項常規(guī)活動，培養(yǎng)隊員們的“光榮感、責任感、使命感”。結(jié)合少先隊編隊改選工作，培養(yǎng)好新一屆隊長，努力實踐隊長誓詞，增強隊長的榮譽感、責任感和使命感。繼續(xù)推進快樂中隊的創(chuàng)建活動，以中隊建設(shè)進一步促進小隊建設(shè)，針對學校搬遷實際，重新落實好各中隊的社會實踐基