20xx年社區(qū)活動(dòng)方案策劃書社區(qū)活動(dòng)方案社區(qū)活動(dòng)(大全13篇)-資料下載頁
2025-08-06 21:36本頁面
【正文】 蔡路幼兒園、合蔡物業(yè)公司、上海浦東民新包裝材料廠。社區(qū)活動(dòng)方案策劃書篇十二春節(jié)即將到來，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，為使廣大人民群眾過上一個(gè)歡樂、祥和的新春佳節(jié)。經(jīng)社區(qū)居委會(huì)研究決定，今年春節(jié)將開展豐富多彩的文體活動(dòng)，現(xiàn)將春節(jié)文體活動(dòng)的項(xiàng)目、獎(jiǎng)金、時(shí)間、地點(diǎn)和負(fù)責(zé)人公布如下：xxxxxx。時(shí)間:正月初一下午2點(diǎn)至初五。地點(diǎn)：xx文體中心。第一名3000元第二名20xx元第三名1000元。負(fù)責(zé)人：xxxxxx。(籃球賽具體賽程及賽事另行公布)。時(shí)間：正月初六、初七兩晚(具體時(shí)間以海報(bào)為準(zhǔn))。地點(diǎn)：巒城文體中心舞臺(tái)。負(fù)責(zé)人：xxxxxxxxxx。(時(shí)間及地點(diǎn)以當(dāng)天海報(bào)為準(zhǔn))。負(fù)責(zé)人：xx。時(shí)間：正月初一下午2點(diǎn)。地點(diǎn)：社區(qū)大院。獎(jiǎng)勵(lì)：第一名100元第二名70元第三名50元第四名30元。負(fù)責(zé)人：xxxx。時(shí)間：正月初一下午2點(diǎn)。地點(diǎn)：社區(qū)大院。獎(jiǎng)勵(lì)：第一名90元第二名70元第三名50元第四名30元。負(fù)責(zé)人：xxxx。時(shí)間：正月初一下午2點(diǎn)。地點(diǎn)：社區(qū)大院。獎(jiǎng)勵(lì)：第一名80元第二名60元第三名50元第四名30元。負(fù)責(zé)人：xxxx。時(shí)間：正月初三下午2點(diǎn)。地點(diǎn)：社區(qū)門前廣場(chǎng)。負(fù)責(zé)人：xxxxxx。農(nóng)歷十二月二十三日至二十九日止?；@球賽采取自由組隊(duì)，運(yùn)動(dòng)員只準(zhǔn)報(bào)名一個(gè)隊(duì)參賽。象棋、麻將、天九賽每人只準(zhǔn)報(bào)名參賽其中一項(xiàng)，麻將、天九牌參賽者自帶。xx派出所社區(qū)治保會(huì)。社區(qū)活動(dòng)方案策劃書篇十三一、 問題的提出：幼兒園進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案為了促使幼兒園環(huán)境教育走向村寨，擴(kuò)大環(huán)境教育的效益和影響面，所以結(jié)合“世界環(huán)境日”的主題，特決定開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士”活動(dòng)。針對(duì)這種情況，我們決定從了解樹木對(duì)人類的好處入手，從調(diào)查幼兒園綠化環(huán)境做起，調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，增強(qiáng)幼兒愛綠護(hù)綠的理念，爭(zhēng)做綠色小衛(wèi)士。通過活動(dòng)使本班幼兒帶領(lǐng)全園幼兒積極行動(dòng)起來愛護(hù)花草樹木，立足校園，走進(jìn)村寨，開展各種形式新穎、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育宣傳活動(dòng)，小手牽大手，共建綠色村寨，以此動(dòng)員公眾積極參與環(huán)?；顒?dòng)，實(shí)現(xiàn)綠色新生活。二、活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)的研究，讓幼兒對(duì)周圍的綠化情況有一個(gè)了解。通過本次活動(dòng)的開展，讓幼兒了解一定的環(huán)境保護(hù)的知識(shí)。懂得人與自然和諧共存的道理，知道破化綠化對(duì)人的危害。給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學(xué)習(xí)空間，提高他們綜合觀察、分析的能力，動(dòng)手制作能力和初步的審美鑒賞能力。三、活動(dòng)內(nèi)容：資料收集（1）樹木生長的環(huán)境。幼兒園進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案（2）樹木對(duì)人類的好處。（3）破壞綠化帶來不良后果的事例。倡議宣傳（1）開展“我為村寨添一份綠色”活動(dòng)。（2）走進(jìn)村寨進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳。具體實(shí)施（1）教師帶領(lǐng)幼兒到村里開展“我來認(rèn)領(lǐng)一棵小村”活動(dòng)（3）教師帶領(lǐng)幼兒撿拾白色垃圾四、實(shí)施過程：課堂討論：在課堂上，教師組織幼兒圍繞“為什么說樹木是人類的朋友”展開討論，了解樹木的生長環(huán)境和它的作用以及人類破壞綠化帶來的不良后果。之后教師歸納總結(jié)，回歸主題——爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士。實(shí)施過程：（1）為樹木制作一張名片。 請(qǐng)幼兒將樹木的名稱、習(xí)性制作成小名片，幫助大家了解樹木的基本特征及習(xí)性，了解樹木是人類的好朋友。（2）請(qǐng)每位幼兒認(rèn)領(lǐng)一棵小樹，增加幼兒的責(zé)任感和保護(hù)意識(shí)（3）帶領(lǐng)幼兒到村里去撿拾白色垃圾，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣（4）幫助村開展“綠色家園”活動(dòng)。，寫一份愛綠護(hù)綠的倡議書，進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳?！拔襾慝I(xiàn)草添綠色”活動(dòng)。動(dòng)員全班幼兒獻(xiàn)出自己種植的花草，為村里添一份綠，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做創(chuàng)建村寨優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的小主人。
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