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正文內(nèi)容

最新社區(qū)活動方案設(shè)計社區(qū)活動方案(23篇)-資料下載頁

2025-07-31 13:11本頁面
  

【正文】 傳承下去,把它深入到今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中。四、活動的形式及具體內(nèi)容步驟研究活動路線:活動路線:紫金苑——待定活動過程:早上8:309:00為集中簽到相識時間,根據(jù)來人進行分組。9:009:15為講解活動規(guī)則及注意事項時間。由負(fù)責(zé)人對已分好組長講解活動規(guī)則及注意事項,再由組長下傳至各組組員。9:1510:00徒步行活動開始?;顒咏Y(jié)束后,每位同學(xué)寫一份600字以上的活動體驗?;顒幼⒁馐马棧簠⑴c活動人員必須準(zhǔn)時到達集合地點,提前離開或其它特殊情況,請向負(fù)責(zé)人說明情況。參加人員應(yīng)聽取負(fù)責(zé)人安排,集體行動,不要擅自離開。若有事需中途離開,需向活動負(fù)責(zé)人報告。記住安全第一,在過馬路和在河邊行走時一定注意安全,組長重點監(jiān)督好此項工作。參加活動的志愿者必需遵守現(xiàn)場負(fù)責(zé)人的活動安排和調(diào)動,如有問題或意見和建議,請私下提或活動結(jié)束后再反映,一切以保證活動能夠正常舉行為目的。社區(qū)活動方案設(shè)計 社區(qū)活動方案篇二十父親節(jié)社區(qū)活動方案活動目的:我們時常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們歡樂地渡過這一天,并與家人一齊在活動中得到歡樂?;顒訒r間:20__年6月__日活動地點:社區(qū)會所一樓活動對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部活動資料:"感恩老爸我社區(qū)將于6月__日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片資料要求自然,真實,親切?;顒訉⒃u選"魅力父親""最感人父親""最可愛父親""愛心父親""耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月__日前交到社區(qū)。于6月__日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月__日父親節(jié)當(dāng)天,我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。親情趣味活動::準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。:用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最終一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。社區(qū)活動方案設(shè)計 社區(qū)活動方案篇二十一一、活動基本情況活動名稱:“辛勤的母親”母親節(jié)感恩日 活動編號: 3524502p負(fù)責(zé)社工:活動對象及人數(shù):社區(qū)青少年。1520人活動日期:20xx年x月x日 活動時間: 15:0017:00活動場地: 江海街家庭綜合服務(wù)中心多功能室活動收費:免費二、活動背景、理念或理論架構(gòu)活動背景:沒有一個人不愛自己的母親。而我們是那么容易忽視我們身邊的她,融在我們生命里的她。而我們總在對自己說,有一天,我要給她最優(yōu)渥的生活。忙碌的學(xué)習(xí)和不斷的挑戰(zhàn)時時鞭笞著我們的決心。我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動的眼睛!缺少的是實現(xiàn)愛的行動!每年5月份的第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節(jié)日,青少年在這屬于母親的節(jié)日,他們往往不知道做哪些事情、說什么話才好,所以面對母親很多孩子也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。其實母親的要求很簡單,只需要孩子一個簡單的擁抱、一次手拉手的時間去休閑、或是一句溫馨的話語“媽媽,你辛苦!”等等。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日,社工通過以活動的形式來呼吁學(xué)生們多點關(guān)注自己的母親,與社工一起共同表達對母親的愛以及祝福。理念或理論架構(gòu)人類作為社會動物,是群居生物。在低限群體社會中,喚起能促進優(yōu)勢反應(yīng),這種喚起是稱為社會助長。社會助長能弱化自我意識,放下心理防御。社區(qū)活動設(shè)置簡單的互動游戲及獎勵,能激發(fā)參與群體的積極性。本次活動以母親節(jié)為主題,旨在促進青少年增強關(guān)愛家人的意識和對親情的表達。當(dāng)我們的個體傾向十分積極時,群體交流能使我們變得更好。本次活動通過看視頻及手工制作的形式,讓青少年能從活動中表達出對母親的情感。三、活動目標(biāo) 活動的整體目標(biāo):通過本次活動,讓青少年們用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。培養(yǎng)青少年有一顆感恩的心,使他們學(xué)會感恩、懂得珍惜自我、親人和朋友。 活動的具體目標(biāo):。讓他們憶起媽媽為他們付出的愛。,大家一起來制作卡片,送給母親。四、活動背景資料(備注:可選擇性填寫,視活動規(guī)模定)活動主辦單位:江海街家庭綜合服務(wù)中心活動協(xié)辦單位:江海街家庭綜合服務(wù)中心工作人員安排:(總協(xié)調(diào)小組、策劃執(zhí)行人、活動工作人員) 策劃執(zhí)行人:張可欣 活動工作人員:張可欣、藍(lán)清娜五、宣傳及招募六、活動內(nèi)容及方式前期工作安排及分工:(包括前期準(zhǔn)備的時間及分工:內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、時間要求等)活動具體流程(包括時間、內(nèi)容、物資、負(fù)責(zé)人等)七、預(yù)計會出現(xiàn)的困難及解決方案八、評估方法。 請檢查是否連同以下附件遞交:(如有,則打√)九、督導(dǎo)(主管或主任)意見:督導(dǎo)(主管或主任)簽名: 日 期:社區(qū)活動方案設(shè)計 社區(qū)活動方案篇二十二20__年,是我們繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和黨的__大、__屆三中全會精神,全面推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要一年。新的一年,本社區(qū)宣傳思想工作和精神文明建設(shè)的總體思路是:高舉____論偉大旗幟,用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)宣傳思想工作和精神文明建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__大、__屆x中全會、中央、省委、市委和區(qū)委各級會議精神,圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作任務(wù),牢牢把握正確____向,高揚時代主旋律,不斷提高宣傳質(zhì)量,努力促進社區(qū)經(jīng)濟、社會、文化的全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,為各項工作的順利進行營造昂揚向上、團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新的思想____境。重點抓好以下幾方面工作:一、深入學(xué)習(xí)宣傳__大、__屆x中全會精神,增強全面貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。重點抓好以黨員、干部的理論學(xué)習(xí)和理論教育工作,聯(lián)系實際,學(xué)以致用,把__大、__屆x中全會中提出的新理論、新觀點、新精神靈活應(yīng)用到解決實際問題中去。健全各種學(xué)習(xí)制度,堅持黨支部“三會一課”教育,分期舉辦各類座談會、__如婦女、青年民兵、黨員干部等__開展“三個代表”教育,用先進文化武裝人,從而提高人們的思想素質(zhì),使人們能與時俱進,使村民從洗腳上田轉(zhuǎn)變成“__城”,克服過去“四不做”現(xiàn)象,促進居民繼續(xù)創(chuàng)業(yè)、勞動致富,推動我社區(qū)兩個文明建設(shè)發(fā)展。二、圍繞社區(qū)中心工作,營造良好宣傳____境。始終堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針,圍繞中心,服務(wù)大局,抓好宣傳工作。突出宣傳農(nóng)村穩(wěn)定、就業(yè)和社會保障,以及重大政治、經(jīng)濟、社會文化建設(shè)新舉措出臺等方面內(nèi)容。突出宣傳中央、省、市、區(qū)各級重要會議、重要慶典活動。同時,嚴(yán)格宣傳工作紀(jì)律,確保宣傳過程不出政治性、導(dǎo)向性、影響社會穩(wěn)定的問題。三、認(rèn)真抓好精神文明建設(shè)。切實貫徹落實東莞市委市政府關(guān)于打造文化名城的戰(zhàn)略要求,精心組織策劃和積極開展系列群眾性文化建設(shè)相關(guān)活動,廣泛調(diào)動群眾進行文化建設(shè)的主動性、積極性和創(chuàng)造性,加快文化建設(shè)步伐。通過舉辦講座,開展群眾文化藝術(shù)活動等形式,提升群眾文化需求檔次和精神境界,促進居民綜合素質(zhì)明顯提高。要深入抓好文化體育陣地的建設(shè),繼續(xù)辦好如電影院、墻報、籃球場等,并要大力加強村莊環(huán)境綠化建設(shè),確保舉辦文體活動時有陣地有場所,配合開展“三現(xiàn)代”主題教育活動,營造健康、良好的文化氛圍,加大創(chuàng)建力度,提高群眾文明意識。四、繼續(xù)抓好《公民道德建設(shè)實施綱要》的貫徹落實工作。主要是針對青少年學(xué)生等重點人群,廣泛開展“立志、立德、立規(guī)、立業(yè)”活動,重點抓好誠信體系建設(shè)和愛國主義、熱愛家鄉(xiāng)教育,全面提高市民文明素質(zhì)和道德水平。五、抓好典型促進發(fā)展。抓好本社區(qū)勤勞致富先進典型,介紹勤勞致富先進經(jīng)驗,對先進典型進行獎勵,用先進典型教育村民,消除“小富則安”思想,幫助社區(qū)群眾樹立勤勞創(chuàng)業(yè)致富的信心和決心,實現(xiàn)從農(nóng)民向市民轉(zhuǎn)變,促進__整體發(fā)展。今年的宣傳工作,任重而道遠(yuǎn),宣傳辦將緊跟發(fā)展大局,深入調(diào)查研究,用時代的要求來審視宣傳思想工作,用發(fā)展的眼光來研究宣傳思想工作,用改革的精神來推動宣傳思想工作,努力探索新時期宣傳思想和精神文明建設(shè)工作的特點和規(guī)律,逐步形成新思路,創(chuàng)造新方法,開辟新途徑,不斷把宣傳思想工作和精神文明建設(shè)做深做實,從而更好地宣傳動員群眾、引導(dǎo)教育群眾、幫助服務(wù)群眾。社區(qū)活動方案設(shè)計 社區(qū)活動方案篇二十三開展背景:隨著孩子年齡的增長,他們的求知欲在不斷提高,思維的方式也越來越豐富,他們對大千世界有著強烈的好奇心,對親近大自然、接觸社會有著強烈的愿望,他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現(xiàn)在的孩子,走路的機會越來越少了,他們是出門有車,邁開雙腿的機會已經(jīng)太少了。家長帶幼兒到戶外活動,怕孩子出危險,處處對孩子呵護,因此幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展不平衡,肥胖兒和豆芽式兒童越來越多。在學(xué)習(xí)、生活上也容易出現(xiàn)依賴,遇到困難有退縮的現(xiàn)象。為此,我們根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,幼兒園每周開展了幼兒社區(qū)遠(yuǎn)足活動,為孩子們提供了一次親近大自然的機會,擴大了他們接觸、認(rèn)識社會的活動空間。通過遠(yuǎn)足活動增進幼兒體質(zhì),促進其身心和諧發(fā)展?;顒幽繕?biāo):一、通過遠(yuǎn)足活動培養(yǎng)幼兒健康心理。培養(yǎng)幼兒的自信心。培養(yǎng)幼兒良好的情緒情感,培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神。二、通過自己的眼睛觀察了解周圍自然環(huán)境的變化,知道一年四季的輪回變化。三、會在活動中自己照顧自己,同時還會保護同伴,知道互相幫助的含義?;顒幼⒁馐马棧喊踩ぷ鞑荒芎鲆?。由于遠(yuǎn)足活動要走出幼兒園,安全工作顯得尤為重要,這也是家長最為擔(dān)心的一個方面。為了確保遠(yuǎn)足活動安全順利地開展,我們進行了全方位的安全教育工作。加強教師的安全意識。防患于未然,是做好安全工作的最好保證,而教師是活動的主要組織者,所以安全工作的首要任務(wù)是加強教師的安全意識。在每次遠(yuǎn)足活動前,應(yīng)專門組織教師們討論、假想活動中可能遇到的安全隱患,并設(shè)計出切實可行的解決辦法。加強幼兒的安全意識。孩子們很容易激動,走出活動室、走出幼兒園,面對廣闊的大自然,他們更有一種無拘無束的感覺,但放松的同時也很容易產(chǎn)生不安全的因素。我們應(yīng)在教育目標(biāo)中加大了安全教育的比重,將安全教育工作滲透到一日活動的各個環(huán)節(jié),組織孩子們討論一系列安全問題,如走路時怎樣才能不掉隊、怎樣才不會撞上別人和車輛、怎樣過馬路等,使孩子們的自我保護能力大大提高。出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。如提醒幼兒喝水、大小便,檢查幼兒的著裝情況、活動所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。準(zhǔn)備好照相機。做好活動中的保育工作。遠(yuǎn)足活動中教師要善于觀察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài),及時調(diào)整活動的節(jié)奏和速度,給予適當(dāng)?shù)男菹?,教師?jīng)常清點幼兒人數(shù)以防幼兒走失等,保證遠(yuǎn)足活動的順利和安全。做好活動后的保育工作。經(jīng)過12個小時的步行,孩子們回到幼兒園時一般都累了,于是就會發(fā)生大小便在身上、不洗手就拿點心吃等情況。所以,即使遠(yuǎn)足活動結(jié)束了,教師也不能掉以輕心,要堅持做好活動后的保育工作,組織好接下來的其他活動。做好體弱幼兒的保育工作。由于個體差異的緣故,每個班級總有幾個體質(zhì)相對較弱的幼兒,需要教師付出更多的愛和耐心,來幫助他們和同伴一樣順利完成遠(yuǎn)足任務(wù),使他們的體質(zhì)得到進一步的增強,也讓他們的家長打消顧慮,支持孩子參加遠(yuǎn)足活動。以達到幼兒園面向全體的教育原則。幼兒的身心發(fā)展是循序漸進的。所以,組織遠(yuǎn)足活動也要遵循循序漸進的原則,講究連續(xù)性,可從步行距離、步行時間、遠(yuǎn)足方法、遠(yuǎn)足地點等方面體現(xiàn)出來。在確定步行距離和時間上,宜由短及長,所用時間為30分鐘,以后逐漸增加到3公里、2個小時。遠(yuǎn)足的地點也由單一性向綜合性發(fā)展,將單純的遠(yuǎn)足活動和各種主題活動結(jié)合起來,使其成為一項綜合性的活動。
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