20xx年電視節(jié)目策劃書(六篇)-資料下載頁
2025-08-06 21:21本頁面
【正文】 采用外景連線、網絡互動、短信參與等多種形態(tài)與現場專家、錄制現場所在學校學生代表、家長、教師一起討論問題、分析問題并找到解決問題的方法。本欄目從形態(tài)講求現場與網絡的互動，在播出時要突出現場感與進行時；從語體風格上將突出平和、親切、睿智、理性和分析的特征。這種形態(tài)強調了熱線參與的方式，增強了觀眾對節(jié)目即時參與感。同時在節(jié)目錄制進行中，可結合錄制現場所在學校相關這方面進行的活動進行展示，增強整體節(jié)目的欣賞度、實用性，并結合節(jié)目內容展現校園風貌。節(jié)目理念分析并提供所謂分析是以未成年人在學習和生活中產生的一些有典型性的問題或老師、家長在未成年人群體中發(fā)現的一些現象為個案，通過個案主題性分析的方法來探討問題；所謂提供就是在分析的基礎上，最終提供一個科學可行的解決方案。以實用為特點每期節(jié)目以一個話題為主題進行分析并最終由專家提供出一個明確的，符合實際情況的可操作的方案，改變了現在大多數談話節(jié)目的那種就一個話題泛泛而談，最終沒有什么效果的現象，更突出了節(jié)目的實用性與服務性。節(jié)目在對具體問題的分析上采用點對點的方式，以媒體的角色針對典型環(huán)境中的典型問題提供咨詢與解決方案。受眾定位本節(jié)目走的是大眾化的受眾定位，面對的主要是數量眾多未成年人及其家長、教師諸多關心未成年人成長的人群。本節(jié)目以產生與未成年人群體中的典型問題和普遍現象為核心結構整個內容，對于這些問題和現象進行分析、討論與最終提供解決方案，但節(jié)目的內容選取的是與百姓生活密切相關，大家普遍關注的孩子成長過程中的熱點問題。能夠使觀眾在比照中產生心理映射與共鳴，具有廣泛的受眾基礎。節(jié)目排他性分析內容節(jié)目以“分析并提供”為自己的宗旨，從內容上針對普通老百姓形態(tài)從形態(tài)上看，以熱線做為結構節(jié)目內容的形態(tài)要素，在節(jié)目設計中，隨內容的變化將調查分析、外景小片、現場互動討論、相關主題資訊等多種電視化元素加入其中，增強了的權威性和可視性。電視節(jié)目策劃書篇六策劃老師布置的作業(yè)：為校內電視臺策劃一檔節(jié)目。*學院電視臺一、新聞資訊類：《師院新聞》、《大學新視點》。二、專題新聞類：《大件事》、《大人物》三、娛樂綜藝類：《今天我逃課》、《寢室那點事兒》四、生活服務類：《我是女生》、《天氣預報》六、校園情景?。骸缎@笑口組》電視作為一種宣傳媒體，承擔著學校的“喉舌”和與師生聯系的“橋梁”的雙重職能作用。因此新聞類節(jié)目及專題類節(jié)目是立臺之本，關系電視臺的生死存亡，應予以重視。其中，《師院新聞》是采取說新聞的形式，把校內發(fā)生的上至學校領導，下至飯?zhí)冒⒁痰男侣務f出來?！洞髮W新視點》則是針對校內的新氣象、新思潮做全面的觀察、剖析。而專題新聞類節(jié)目《大件事》則在資訊類的基礎上更加深入，對校園內懸而未決的事件進行深度報道?！洞笕宋铩肥侨宋飳ＴL，采訪對象是校內風云人物，可以是有突出才華的學生，或者是學識淵博的老師，甚至是人氣很高的飯?zhí)冒⒁?。由于電視臺受眾定位是在校大學生，為了保證收視率，我們的節(jié)目更要貼近大學生生活，引起他們共鳴。因此，綜藝娛樂節(jié)目一定要保質保量?！督裉煳姨诱n》及《寢室那點事兒》就是專門貼合學生生活而設的欄目，務求以風趣幽默的節(jié)目風格，新奇有趣的節(jié)目內容吸引觀眾，作為電視臺的招牌欄目推廣開去。而生活服務類的《我是女生》及《天氣預報》也采取比較輕松的方式進行。校園情景劇《校園笑口組》也是一個娛樂性極強的節(jié)目。在校園里，學習永遠是主旋律。因此對于一個校內媒體而言，教育類節(jié)目必不可少，但是一定要避免落入俗套，一味說教。《show time》是一個英語學習節(jié)目，主持人要雙語主持。《我們愛學習》則是綜合類的教育節(jié)目，注重趣味性與學術性融為一體。另外，根據我們學校女多男少的實際情況及師范院校的特點，設了專欄節(jié)目《我是女生》、《我是老師我怕誰》。主要面向廣大女生和師范生群體，有針對性地傳播資訊。
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