20xx年幼兒園中班音樂公開課(十一篇)-資料下載頁
2025-08-06 20:44本頁面
【正文】 友長大了，就怎么樣了？對！“現在我呀長大了，會做的事兒真不少?！薄Ｓ變嚎磮D標，集體學習整首詩歌。請幾名幼兒念詩歌，教師提醒幼兒注重表情和節(jié)奏。教師幫助幼兒發(fā)準“穿、說、桌、少”等翹舌音。，用普通話有節(jié)奏、有表情地朗誦詩歌。一組念上一句，另一組接念下一句。兩組換順序，再次朗誦詩歌。鼓勵幼兒在家中和幼兒園里，學習自己的事情自己做。附：兒歌別說我小媽媽你別說我小，我會穿衣和洗腳，爸爸你別說我小，我會擦桌把地掃，奶奶你別說我小，我會給花把水澆?，F在我呀長大了，會做的事兒真不少。幼兒園中班音樂公開課篇十初步學習喊數抱團的游戲，了解玩法。在玩的過程中，培養(yǎng)孩子的應變能力，增強團的意識。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。主動參與活動，體驗活動的快樂及成功的喜悅。音樂、對游戲的認識、帶領幼兒做準備活動。導入：師：＂今天，老師要和小朋友去玩一個好玩的游戲叫《好朋友抱抱團》，你們知道是什么意思嗎？＂（幼兒一個個紛紛議論說著自己的想法，調動孩子的積極性和渴望游戲的樂趣。）師：＂這個游戲其實很簡單，當老師說到某一個數字寶寶的時候例如3，你就要尋找到三個小伙伴抱在一起組成一個團。當說到4的時候你就要尋找四個小伙伴抱在一起。＂開始游戲，師：＂在圓圈的線上找到一個自己的位置，一起圍著圓圈走，當聽到指示的時候，抱起來組成團、最后數數看是不是對的。錯誤的小朋友和沒有找到小伙伴的小朋友就會被淘汰退出，最后我們來看看是那幾個小朋友留在最后。游戲結束，帶領幼兒做放松運動。游戲是幼兒的生命，幼兒愛游戲，活動中，幼兒情緒很高，他們在生動、活潑、愉快的情緒中積極、主動地進行鍛煉，充分體現了幼兒是活動的主體，活動量適中，是一節(jié)成功的游戲教學課。幼兒園中班音樂公開課篇十一學習并掌握螺旋形撕紙的技能。感知色彩的豐富、變化之美。保持衣物干凈、整潔，養(yǎng)成良好的涂色習慣。大膽嘗試繪畫，并用對稱的方法進行裝飾。嘗試將觀察對象基本部分歸納為圖形的方法，大膽表現它們各不相同的特征。圓形紙、彩筆若干。教師出示圓形紙，引導幼兒思考。教師：怎樣把這張圓形紙變成長長的小蛇呢？師幼共同探索螺旋形撕紙的方法。（1）教師用筆從紙的邊緣向中心畫出螺旋線，幫助幼兒了解撕紙的線路，理解螺旋形的特征。（2）教師示范螺旋形的撕紙方法：從紙的邊緣開始向中心撕，注意等寬、均勻，不能撕斷。幼兒嘗試操作，教師巡回指導。（1）幼兒先在圓形紙上涂滿五彩繽紛的顏色，把白紙變成花紙，然后再用螺旋撕紙的技能撕出小花蛇。（2）教師幫助幼兒理解并掌握等寬撕的技能。將做好的小花蛇放在地上，用紙板扇動，讓小花蛇游動。此次活動圓滿結束！活動前我為幼兒創(chuàng)設了寬松自由的活動氛圍，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高?；顒舆^程中，幼兒表現的積極主動，都能用較完整的語言回答老師提出的問題，并能主動與同伴交流。
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