【正文】 ，為我們海棠父老鄉(xiāng)親辦一點力所能及的實事。大家可以看到，我們對所有孩子都是非常有耐心的，上級也很支持我們的幼兒園，比如說在xx年春節(jié)期間，我們幼兒在政府舉辦的留守兒童表演中，整個海棠鎮(zhèn)唯一的一支表演隊就是我們幼兒園，當時表演了兩個節(jié)目，得到上級領導的高度評價。第二， 為了減輕家長們的負擔，我園一直為幼兒配備專門的接送車，負責把幼兒接送到家門口，基本不讓家長擔心，比起不接送的學校，我們的責任更大，家長們更方便。但是，我們希望家長更加密切地與我們配合，早上親手把孩子交給我們，下午親手從我們手中接過孩子。目的，是讓孩子更安全，我們大家更放心。第三， 我們這個幼兒園教的課程是嚴格按照幼兒教育要求開設的，主要是培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，并且讓孩子喜愛上學。所以，幼兒園重點以游戲為主，我們要根據幼兒園教學綱要，讓孩子從小養(yǎng)成良好的行為習慣，例如講禮貌、守紀律、飯前便后要洗手等日常行為習慣，在學習基礎知識的同時，養(yǎng)成愛上學的好習慣。現在我們看到，初中生甚至小學生都不想上學、不想讀書，原因就是壓力太大，對上學不感興趣，你們也不希望你們的孩子對上學不感興趣，是不是?第四，我們是正規(guī)的民辦幼兒園，我們有國家教育部門發(fā)的辦園許可證。所以，在我們這個幼兒園讀了的孩子跟公辦幼兒園一樣。你屬于哪個招生點，就可以到哪那個學校讀一年級。所以大家就不要擔心讀一年級的事。家長朋友們，你的孩子就是我們的寶貝，我們會對每一個孩子負責，認真教好每一個孩子，請你們放心。今天我就講這些，你們有什么要問的，可以隨時跟我們提出，我們很樂意聽取你們的意見和看法。謝謝大家!幼兒園六一兒童節(jié)活動總結開頭 幼兒園六一兒童節(jié)活動總結簡短篇十五尊敬的各位家長、各位老師、各位來賓、親愛的小朋友們：你們好!今天，我們以喜悅的心情迎來了二十一世紀的第七個“六一”兒童節(jié)。首先，我榮幸地代表幼兒園的全體教職員工，向來參加“六一”兒童節(jié)“歡慶六一家園共樂”的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝您們長期以來對幼兒教育的關懷和支持。在這喜慶的時刻，我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!回顧過去，我們激情滿懷。做為我們每個幼兒教育工作者，應該認真的審視自己，時刻提醒鞭策自己，怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒。怎樣才能對的起信任我們的家長。怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領導。要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養(yǎng)，以良好的品質教育影響幼兒，引導幼兒。我們要不斷的更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，努力提高自身素質，在全面實施素質教育的實踐中，取得新的成績，不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望。展望未來，我們任重道遠。教育是興國之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實踐中，我們要把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子，為幼兒創(chuàng)造一個和諧的教育生活環(huán)境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺階，為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。最后，再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶祝活動，祝大家身體健康，預祝“六一”文藝演出圓滿成功!謝謝大家!幼兒園六一兒童節(jié)活動總結開頭 幼兒園六一兒童節(jié)活動總結簡短篇十六各位家長您們好!感謝你們來參加今天的活動，剛才的節(jié)目非常精彩。今天是孩子們的節(jié)日，今天開展這個“六一”親子慶?；顒樱窍Ｍ尯⒆觽兛鞓?，也給那些平時沒有時間陪孩子的家長一個與孩子一起游戲的機會。同時感謝各位家長的到來，你們各位的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持!從去年九月份孩子入園開始，我接了這個班，和這些孩子們一起近兩個學期了，兩個學期的朝夕相處，看著孩子們一天天的長大，看著孩子們點點滴滴的進步，我心中有說不出的喜悅和感動。同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進工作和提高自身素質。目的就是為了我們的孩子能夠得到更好的發(fā)展和健康成長。我園經過多方努力,也改善了本園的硬件設施與軟件設施，增設了大型玩具和各種教學教具等。我園將于今年九月份進行進天津市一級園的驗收工作，所以請家長們放心,我們也將以高標準、最嚴格的要求自己,一同與各位家長和幼兒進步，但其中少不了各位家長的大力支持與幫助。下面就將本學期的教育和保育及有關家長關心的問題向家長匯報一下。一、介紹本學期工作這學期我們加強對孩子餐點的管理，要求孩子安靜用餐，這學期孩子已經孩子使用筷子吃飯,希望您在家中也能配合好,堅持讓孩子用筷子吃飯。另外，這學期初了值日生以外，還多了一個小桌長，每桌選出一個小桌長,當然,小桌長是這張桌子吃飯表現最好,桌面最干凈的孩子,小桌長先吃完,然后將碗放到桌子中間,每個孩子吃完飯后，將一些剩下的飯菜倒到小桌長的碗里,小桌長要檢查這個小朋友的桌面是否干凈,然后才可以將空碗送到指定的地方。幾個小桌長很負責任，每個孩子都吃完了，桌面都干凈了才離開。我們希望在家中，家長朋友也有意識的培養(yǎng)孩子良好的就餐習慣，在教學方面強調以下問題：我班幼兒在剛入園時，大部分幼兒都自理能力很差。如不會吃飯，不會穿脫衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾號等等。經過幼兒園的訓練和生活，很多幼兒不僅學會了自己的事情自己做，而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。每個孩子在各方面都有了一定的進步。在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發(fā)展?，F在很多家長的教育理念也比較先進，知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內甚至20以內加減法，就表示這個孩子有多聰明的?！队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經驗積累，并讓他們在此基礎上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里，孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。我們對待班級幼兒進行賞識教育，認同幼兒的做法，每天在學習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進行表揚。用小紅花粘貼來獎勵他們，每當有了十朵，就可以得到老師的一個禮物，雖然不是什么貴重的東西，但在孩子心中是自己榮譽的象征，效果非常好!二、教育任務實行保育和教育相結合的原則,首先還是要做好保育工作,在這里每個孩子都像自己的孩子一樣,他們的祖國的花朵,社會的未來,父母的希望,我們和各位家長一樣有共同的責任和義務來保護和教育好這些孩子們,保證他們身心健康發(fā)展,照料他們的生活供給以及幼兒生長發(fā)育的必要營養(yǎng),建立合理的生活制度,預防疾病和事故的發(fā)生。三、培養(yǎng)幼兒良好行為習慣1. 因為我們班的孩子，馬上就要升入大班，幼兒園大班是進行幼兒園和小學相互銜接的一個過程和階段，良好的學習習慣的培養(yǎng)，也是在這個階段形成的。下學期開始，我們的教育行為和方式也會相應改變，向小學模式過渡，做好幼小銜接，那么就要求家長與老師相互配合。培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時糾正不正確的書寫姿勢。養(yǎng)成幼兒良好生活習慣，避免長時間看電視，玩游戲等。,就是幼兒受到危險或可能發(fā)生然危險時的能力及其應變能力的具體表現。、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習慣。，說話講文明懂禮貌，見到老師和客人懂得主動問好等。,使幼兒的品德和性格形成良好的開端,向幼兒進行禮貌教育,友愛教育(如何處理與同伴之間的人際關系),和一些簡單的道德行為規(guī)則(如教育幼兒愛護文具、圖書、愛護花草樹木等)。四、家長配合工作我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位家長能配合我們做好一些工作，希望各位家長能盡量讓孩子在8：00前到園。養(yǎng)成不遲到的好習慣，這對以后升入小學也是一個良好習慣的養(yǎng)成。，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發(fā)生。，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。：、請假制度。不要隨意無故不來園，、幫助孩子勤剪指甲等，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。你們來參加家長會,說明了你們對幼兒園的支持與配合，對幼兒和幼兒教育的關心和重視。你們將孩子送入我園,表明了你們對我園的信任,希望各位家長積極參與幼兒園的工作與建設,形成教育合力,讓家、園雙方配合一致,共同促進幼兒的健康和諧發(fā)展。我們幼兒園因為有你們這樣的家長一定可以辦的更好。五、開放活動安排接下來匯報一下今天半日開放活動的流程安排。