【正文】 進(jìn)行了充分的討論，依據(jù)討論結(jié)果對這兩個專業(yè)的課程體系及個別課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行了整合和重構(gòu)。制訂了08級教學(xué)計劃，“刑事技術(shù)”專業(yè)在原有基礎(chǔ)上，增設(shè)3個培養(yǎng)方向，“野生動植物物證技術(shù)方向”、“照相文檢方向”和“痕跡檢驗方向”，進(jìn)一步明確實踐教學(xué)體系及學(xué)生應(yīng)掌握的核心技能。下半年在學(xué)校組織的課程聽證會上，我系12門課程參加了聽證，系里做了充分準(zhǔn)備，多次聽取課程組的試講，反復(fù)修改內(nèi)容，再加上老師們的精彩匯報，12門課程都得到學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會的高度評價，“課程定位準(zhǔn)確、內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理、改革思路清晰”。當(dāng)然，專家們也提出了大量具有前瞻性的建設(shè)性意見，特別是有些課程的定位、目標(biāo)、知識點(diǎn)的構(gòu)成，有不妥或不明確的地方，為我們把握專業(yè)改革方向，制訂教學(xué)計劃，重構(gòu)課程結(jié)構(gòu)開拓了思路。20_年主要對“刑事圖像”、“現(xiàn)場勘查”、“刑事案件偵查”三門課程進(jìn)行了大量的改革、整合、重構(gòu)工作，現(xiàn)主體工程基本完成，剩下的就是補(bǔ)缺、完善的問題。三、實驗室建設(shè)20_年上半年為搞好實驗室建設(shè)，大家對現(xiàn)有實驗室的功能、分區(qū)、項目進(jìn)行了充分的梳理和討論，制訂了新的規(guī)劃，對照相、痕跡、心理測試室新增實驗項目進(jìn)行了摸索，提出了可行性方案。下半年在學(xué)校的大力支持下，投入盡兩百萬，新建一個數(shù)字暗房、重建比較顯微鏡室，對心理測試室、動物室、植物室進(jìn)行了改造，整體新增十多個新的實驗項目，大大改善了學(xué)生實驗條件，提高了實驗效果，為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用性人材打下了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。四、教師隊伍建設(shè)教師隊伍建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量的核心。為提高教師的素質(zhì)，今年我系派出16人次以上的教師外出參加短訓(xùn)班、研討班、學(xué)術(shù)交流、提高學(xué)歷，以及社會見習(xí)實踐。系部對進(jìn)修調(diào)研非常重視，能做到出去有計劃，學(xué)習(xí)結(jié)束有匯報和交流，信息共享，共同提高。各個教師按照知識結(jié)構(gòu)、興趣愛好，由系部統(tǒng)一規(guī)劃，確定研究方向，并給每位青年教師配備了職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)精湛的指導(dǎo)教師，逐漸形成技術(shù)、偵查兩個教學(xué)團(tuán)隊及偵查技術(shù)混合教學(xué)團(tuán)隊，使系教學(xué)、科研實力有所提升。為使教師充分了解學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況，及時得到教學(xué)反饋信息，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)過程中的盲目性及遇到的具體困難，我系實施了學(xué)生導(dǎo)師制度，給每個行政班級配置了一名學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教師，中青年教師每人跨年級承擔(dān)三個班級的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。教師適當(dāng)承擔(dān)一部分學(xué)生管理工作，有利于因材施教。實行一年多，教師積極性很高，學(xué)生普遍反應(yīng)也較好，取得一些成功經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)一些問題，主要是檢查、經(jīng)費(fèi)不到位，亟待完善。以上是偵查系一年來的教學(xué)管理工作情況，我自己還完成了二個班級180個課時的“刑事圖像”教學(xué)任務(wù)，20個畢業(yè)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)，一項教改項目和一項科研項目的組織、協(xié)調(diào)、研究工作。組織并參與“刑事圖像”課程的整合和重構(gòu)，組織編寫了新的“刑事圖像”校內(nèi)教材。在此，謝謝大家對我工作的理解和支持!小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告完整版篇八大家好!回顧自己一年來的工作，感激與慚愧、責(zé)任與迷惘一直伴隨著我。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，讓我擔(dān)任教導(dǎo)主任、出納，分管計劃生育工作，管理學(xué)前班和一年級教學(xué)工作，同時還擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)、美術(shù)、寫字、學(xué)前班的語言教學(xué)。身兼數(shù)職，任務(wù)繁重?；仡欉@一年來，我銘記“在其位謀其政”的為事之道，“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作，現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下。本人能堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師的行為規(guī)范，牢固樹立服務(wù)意識：為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。作為學(xué)校的中層管理干部，教學(xué)也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，堅持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書。結(jié)合學(xué)生實際備好、上好每一節(jié)課，保證教學(xué)質(zhì)量，讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。一年來，每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課，我沒有怨言，每次作業(yè)做到全批全改，批改質(zhì)量高，并及時做好矯正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，積極開拓教學(xué)思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學(xué)，教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變。因此在課余，我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗，大膽嘗試“三三六”教學(xué)模式、力求讓課堂活起來、學(xué)生動起來、效果好起來，使每一個學(xué)生在課堂上學(xué)的陽光、自信、快樂。注重課題研究。批改數(shù)學(xué)作業(yè)是數(shù)學(xué)教師的一項常規(guī)工作，是對課堂教學(xué)的補(bǔ)充與提高，是教師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑，也是大家最關(guān)注的問題，所以我把淺談作業(yè)批改的幾點(diǎn)做法確定為教研課題。做好常規(guī)教務(wù)工作學(xué)期初，及時安排好課，發(fā)放各類表冊和教學(xué)資料，做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作，學(xué)期結(jié)束前，安排、組織期末檢測，閱卷，以最快的速度統(tǒng)計學(xué)生的考試成績，及時回收并歸檔。搞好教學(xué)常規(guī)管理工作，如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃，在計劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。期末在各個備課組長的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項教學(xué)工作的總結(jié)等。協(xié)助校長搞好畢業(yè)班的各項工作。按時搞好計劃生育月報告工作。由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導(dǎo)很多工作還是在原來的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學(xué)實際問題進(jìn)行研討。總之，在這一年中我取得了一點(diǎn)成績，也存在一些缺陷。不斷學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上時代發(fā)展的新要求。謙虛謹(jǐn)慎，努力將工作做到好上加好。加強(qiáng)教學(xué)研究，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，向課堂要效率。以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”，只要是有利于學(xué)校發(fā)展的，我都將努力去做。今天借述職的機(jī)會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告，不當(dāng)之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告完整版篇九大家好，我叫xx，男，xx族，1972年5月出生，自20xx年xx月任xx縣xx小學(xué)副教導(dǎo)主任以來已有兩年的時間了。在此期間，我收獲了豐富的專業(yè)知識，同時在工作中我不斷地填補(bǔ)自己空虛的頭腦，彌補(bǔ)了自己的不足，豐富了自己的學(xué)識，(黃校長的信任和其他幾位校長的言傳身教，讓我知道了怎樣去做事和做人，王校長的耳提面命，正在把我從一名普通教師向副教導(dǎo)主任的崗位上引領(lǐng)。在昌明彥主任、曠江華和冷廷波老師的幫助下，我的計算機(jī)應(yīng)用能力和水平有了突飛猛進(jìn)的提高。)兩年多來的工作，我體驗到教務(wù)工作艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而不可或缺?，F(xiàn)將我xx——xx年度工作情況向各位報告，敬請評議：政治思想：與學(xué)校班子成員團(tuán)結(jié)一致，支持校長工作，認(rèn)真完成上級安排和學(xué)校自身的各項工作，為全校師生報務(wù)。工作業(yè)績：根據(jù)學(xué)校工作安排，本人主要負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)籍管理、科普工作。本年度中在語、數(shù)、英三科試行了集體備課，效果較好。排課、出勤記錄利用我校教師自己研發(fā)的軟件，做到科學(xué)合理、準(zhǔn)確無誤。每學(xué)期以抽簽的方式自主命題抽考一個年級，極大地提高了老師們抓教學(xué)質(zhì)量的積極性。堅持每學(xué)期一次全校學(xué)生參加的學(xué)校命題口算競賽，提高了學(xué)生的計算水平。今年的年級交流課、新教師展示課、優(yōu)秀教師示范課按計劃進(jìn)行。每學(xué)期期中、期末對老師的教案、作業(yè)布置和批改情況進(jìn)行祥查，保證日常教學(xué)的規(guī)范化。今年一年級招生635人，畢業(yè)學(xué)生714人，轉(zhuǎn)入我校學(xué)生185人，轉(zhuǎn)出35人，根據(jù)上級要求，學(xué)籍要實行網(wǎng)絡(luò)管理，由于我校學(xué)生近4000人，來自全國各地，家庭信息采集相當(dāng)困難，新的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)大家都不熟悉，從xx年12月開始，組織教師從紙質(zhì)資料的收集到電子數(shù)據(jù)的錄入，再到整理上傳，歷時半年才基本合格。每年都組織和指導(dǎo)師生參加全國科技創(chuàng)新大賽，今年獲省、市、縣級獎又達(dá)45人次。配合曠江華老師開發(fā)利用圖書管理軟件，組織在我校實習(xí)的教師將我校的三萬多冊圖書信息全部錄入電腦，從今年起，我校的圖書管理進(jìn)入信息化時期，學(xué)生憑電子借書證借閱圖書。組織教師積極參加各級骨干教師的評選，有一人獲省級骨干教師稱號、5人獲市級骨干教師稱號、20人進(jìn)入縣級骨干的最后決賽。個人成績：經(jīng)過努力，本人在本年度很榮幸被評為市級骨干教師，并授予“烏江園丁”稱號。被思唐鎮(zhèn)黨委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。在縣委政府和教育局組織的縣級骨干教師競選中，經(jīng)過筆試、現(xiàn)場備課——上課——評課后，本人已經(jīng)進(jìn)入最后綜合考核的決賽程序?？萍紕?chuàng)新成果獲縣級一、二等獎，市級一等獎，省級三等獎。指導(dǎo)學(xué)生參加縣“4+2”特色活動之現(xiàn)場書畫大賽獲一、二、三等獎?；仡櫱懊娴墓ぷ?，我深知對教導(dǎo)處的工作還十分稚拙，經(jīng)驗不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。一是對各位教師的了解少，服務(wù)工作還不到位。由于學(xué)校大、班級多，教務(wù)人員少，教學(xué)事務(wù)多，(只是每學(xué)期每天的臨時調(diào)課就達(dá)10節(jié)以上，將老師們的臨時代課記漏現(xiàn)象時有發(fā)生。)，所以深入教學(xué)一線的時間有限，教研工作的能力和水平及力度都有待提高。二是本人由于性格使然，喜歡埋頭苦干，管理指揮經(jīng)驗嚴(yán)重不足，以個人之力能完成的工作，固然可以做好，但有的工作是必須要靠集體智慧和力量的，比如在本年度的學(xué)籍信息錄入工作中，安排指揮失誤，對學(xué)生信息的準(zhǔn)確性的核查沒能很好地利用各班班主任的力量，導(dǎo)致出現(xiàn)了部分學(xué)生姓名、性別等弄顛倒等問題，影響信息上傳的進(jìn)度，今后工作中要加以改進(jìn)。兩年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，有人說學(xué)校的成就是果實——偉大，教師的事業(yè)是花——光榮，教務(wù)主任的工作就是葉——平凡，我將不懈努力，克服不足，將葉的事業(yè)進(jìn)行到底。