【正文】 。選拔培訓(xùn)大隊(duì)值日生，恢復(fù)一日常規(guī)考核。開展“每月一檢”活動。以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展系列活動。圍繞“推普周”主題開展系列活動。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行常規(guī)教育（文明習(xí)慣）評選、宣傳班級、校級“文明禮儀之星”鼓號隊(duì)正常訓(xùn)練。1班主任工作例會。加強(qiáng)常規(guī)教育（衛(wèi)生習(xí)慣）。對學(xué)生進(jìn)行法制教育，開展法制安全教育講座。更換櫥窗，出好第二期黑板報(bào)，并做好評比工作。開展“慶國慶”系列活動。舉行新生入隊(duì)儀式。召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議。評選、宣傳班級、校級“環(huán)保之星”。加強(qiáng)鼓號隊(duì)訓(xùn)練。五、六年級開展中隊(duì)會觀摩比賽活動（主題另定）。1開展“每月一檢”活動。1班主任工作例會。繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育（安全習(xí)慣）召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議。對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動（出行安全、校園安全）。開展“感恩”系列活動。出好第三期黑板報(bào)，并做好評比工作。評選、宣傳班級、校級“安全之星”。三、四年級開展中隊(duì)會觀摩比賽活動（主題另定）。開展“每月一檢”活動。班主任工作例會。加強(qiáng)常規(guī)教育（學(xué)習(xí)習(xí)慣）。更換櫥窗，出好第四期黑板報(bào)，并做好評比工作。召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議。評選、宣傳班級、校級“學(xué)習(xí)之星”。一、二年級開展生活小技能大比拼活動。開展“每月一檢”活動。班主任工作例會。加強(qiáng)常規(guī)教育（行為習(xí)慣）更換櫥窗，出好第五期黑板報(bào)，并做好評比工作。慶元旦活動。各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作，上交班主任工作手冊以及班級日志。評選“文明班級”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀中隊(duì)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”。布置寒假生活，加強(qiáng)假期安全教育。小學(xué)德育工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇十三一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線，以創(chuàng)建文明班級為抓手，以活動為載體，以育人為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。二、工作目標(biāo)和措施(一)加大力度，堅(jiān)持不懈，著力抓好德育師資隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)開展政治學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)，特別是有關(guān)教育的法律法規(guī)，緊跟時(shí)代步伐，依法執(zhí)教，使廣大教師講大局、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定。繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)教師甘清貧、講奉獻(xiàn)，提高教師的精神境界。強(qiáng)化師德建設(shè)，通過持之以恒的師德教育，提醒教師不斷增強(qiáng)為人師表、教書育人的自覺性。嚴(yán)格考核方案，設(shè)定高壓線，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。(1)加強(qiáng)班主任工作研討。針對思想工作和班級管理方面的先進(jìn)典型，適時(shí)召開班主任工作研討會。(2)努力提升班會課質(zhì)量。結(jié)合教導(dǎo)處安排，將班會課時(shí)間統(tǒng)一，制定統(tǒng)一內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合各班實(shí)際，充分調(diào)動全班學(xué)生，特別是班委會成員的積極性，要讓主題班會活動繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地。(3)加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作。通過對班主任的培訓(xùn)，統(tǒng)一認(rèn)識，不斷提高班主任工作水平。(4)完善《班主任工作量化考核》，做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合，公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進(jìn)行陽光評估，充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性。(二)拓寬渠道，注重實(shí)效，廣泛開展德育實(shí)踐活動。大力加強(qiáng)德育實(shí)踐環(huán)節(jié)，把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動作為提高德育工作實(shí)效的一個重要途徑。開展一系列豐富多彩的校園活動。(1)以每月一主題，與少先隊(duì)部聯(lián)合開展藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)、科技活動、讀書活動等各類文體活動，活躍學(xué)生校園生活，展現(xiàn)學(xué)生的個性特長。(2)配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育活動。(3)辦好學(xué)期初的開學(xué)典禮，對新生進(jìn)行入學(xué)教育。(4)精心安排學(xué)生做好在國旗下的講話和繼續(xù)開展大課間活動。繼續(xù)開展陽光少年評選活動。全校開展?fàn)巹?chuàng)五陽光少年活動，從學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)、思想品德素養(yǎng)、身心健康素養(yǎng)、個性特長素養(yǎng)四個方面對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、方法和結(jié)果，關(guān)注學(xué)生成長發(fā)展中的需求，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。充分利用升旗這一德育主陣地，教育學(xué)生擁有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)和強(qiáng)烈的愛國主義精神，要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個學(xué)生的思想認(rèn)識，杜絕一切不嚴(yán)肅不恭敬的行為出現(xiàn)。大力開展安全和法制教育，開展知識競賽，圖片展覽，專家講座等活動，促使學(xué)生增強(qiáng)安全法律意識，并內(nèi)化為自主行為。學(xué)校要制訂切實(shí)可行的安全管理制度，按照防止學(xué)生傷害事故的管理規(guī)則要求，與班主任簽訂《安全責(zé)任書》，努力避免安全事故的發(fā)生。切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。(1)通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、小主人電視臺、鼓號隊(duì)訓(xùn)練、值周檢查等活動，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣。(2)做好新隊(duì)員入隊(duì)工作和紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育活動。發(fā)揮心理咨詢室的作用，積極開展心理健康教育。構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會的聯(lián)系。充分利用校信通這一平臺為師生提供便利和幫助。定期召開家長會，聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與堅(jiān)持，讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。(三)嚴(yán)格常規(guī)，狠抓落實(shí)，創(chuàng)新德育工作的管理制度進(jìn)一步加強(qiáng)德育課程建設(shè)。按照新課程改革的要求，切實(shí)加強(qiáng)思品課的教改力度，繼續(xù)抓好學(xué)科滲透德育的研究，組織開展思想品德課和主題班會課的觀摩評比活動，充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。以六心教育為載體，以養(yǎng)成教育為抓手，力爭校風(fēng)學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)新面貌。要立足于抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、活動常規(guī)。切實(shí)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，開展知禮儀、講誠信、多寬容、合作、敢創(chuàng)新為主題等活動。提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力，要重視學(xué)校公物的愛護(hù)和維護(hù)。檢查到位，反饋及時(shí)。各項(xiàng)活動力爭有安排、有規(guī)則、有督導(dǎo)、有檢查、有反饋。繼續(xù)執(zhí)行值周常規(guī)流動紅旗評比制度。每天公布班級常規(guī)檢查結(jié)果，根據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果，每周按常規(guī)積分高低，各年級組評選出一個獲得流動紅旗的班級，表揚(yáng)常規(guī)管理先進(jìn)班級，指出常規(guī)檢查扣分較多的班級及原因。(四)、突出重點(diǎn)，把握難點(diǎn)，深入開展德育科研工作進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全力為學(xué)生的健康成長營造良好的物質(zhì)、精神、制度環(huán)境。本學(xué)期要重點(diǎn)開展國學(xué)教育活動，把校園綠化、美化、凈化與校園的書香文化相結(jié)合，形成一墻一壁會說話、一磚一瓦都含情、一草一木都有靈的文化氛圍，創(chuàng)建書香校園。著力探索小學(xué)開展心理健康教育的新思路，加強(qiáng)培訓(xùn)，落實(shí)內(nèi)容。注意典型案例剖析和創(chuàng)設(shè)情境教育，注重個別心理輔導(dǎo)和團(tuán)體心理輔導(dǎo)相結(jié)合，努力消除學(xué)生在學(xué)習(xí)、交往等方面的心理障礙。心理健康教育的課題要逐步深入，取得實(shí)效。小學(xué)德育工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇十四德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。為深入貫徹“德育為首”的理念，不斷加強(qiáng)我校德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，讓德育工作滲透到每個教學(xué)環(huán)節(jié)之中，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格，全面發(fā)展，個性突出，高素質(zhì)的人才。特制定本學(xué)期的德育工作計(jì)劃。以愛國主義為主線，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊(duì)活動為載體，以家庭、社會教育相結(jié)合，以師德教育為保證，優(yōu)化常規(guī)管理，深化德育活動，增強(qiáng)德育工作的針對性，實(shí)效性和創(chuàng)新性，努力探索德育工作的新途經(jīng)，新方法，為學(xué)生健康成長，主動發(fā)展，充分發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)，為把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會主義合格公民而努力奮斗。（一）全面推行德育“導(dǎo)師制”依據(jù)“同心溝通、以德樹德、竭誠交流、以情懂情、修身垂范、以行導(dǎo)行”的育人原則，對學(xué)生的思想品行、學(xué)習(xí)方法、心理成長、情感生活、特長培養(yǎng)等方面予以關(guān)注和培育。充分滿足學(xué)生個性化發(fā)展的需要，構(gòu)建全員參與、全程育人的德育工作體系。1選配責(zé)任心強(qiáng)的老師作為導(dǎo)師與幫教學(xué)生結(jié)成幫教對子。經(jīng)常育幫教學(xué)生談心，及時(shí)了解掌握學(xué)生的思想動態(tài)，適時(shí)在生活、思想生給予幫助與指導(dǎo)。2建立班主任導(dǎo)師制。凡三年內(nèi)參加工作的年輕教師原則上一律擔(dān)任見習(xí)班主任，選派經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀班主任作為他們的指導(dǎo)老師。見習(xí)班主任、指導(dǎo)老師互聽晨會課、班會課（一般每月2次），給予必要的點(diǎn)評。見習(xí)期滿應(yīng)開設(shè)匯報(bào)課，由全校導(dǎo)師組成評審團(tuán)參加評審。3進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)、管理與考核，提高班主任隊(duì)伍的育人水平。認(rèn)真組織新教師參加新班主任的上崗培訓(xùn)，積極參加市第三屆班主任基本功競賽，爭取較好的成績。（二）切實(shí)加強(qiáng)德育組織建設(shè)1完善學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。大隊(duì)委、各中隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊(duì)建設(shè)成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。2規(guī)范班級管理，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。按照“面向?qū)嶋H，嚴(yán)格管理，貴在堅(jiān)持，重在滲透”的原則，確實(shí)加強(qiáng)對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手，抓好班級“五個一”的訓(xùn)練。即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，凈化育人環(huán)境。學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題，營造“書香校園”氛圍，以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo)，全面推進(jìn)校園文化建設(shè)，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”，一個朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂園”，一個團(tuán)結(jié)友愛、和睦融洽的“家園”。1精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對黑板報(bào)、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。2規(guī)范班室布置。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點(diǎn)，營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。（四）拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。1加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力。充分發(fā)揮蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校的資源，用好“家校路路通”，對于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系，切實(shí)做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。2繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念，指導(dǎo)家長搞好家庭教育，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長的指導(dǎo)下，加快常規(guī)的養(yǎng)成。本學(xué)期將召開一、三、五年級的家長會，并按計(jì)劃開展兩次集體家訪。3認(rèn)真開展校外德育基地活動，使學(xué)生更多的參加實(shí)踐活動，寓教育于活動之中，不斷開闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生能力。（五）注重心理健康教育。要以“五有”為目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作，逐步完善學(xué)校心理教育三級預(yù)防體系建設(shè)。加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織專兼職心理健康教師上崗培訓(xùn)和進(jìn)階培訓(xùn)，不斷提高心理健康教育教師的專業(yè)素養(yǎng)。發(fā)揮骨干心理健康教師的作用，在教室和學(xué)生中開展團(tuán)隊(duì)心理健康輔導(dǎo)講座，普及心理健康教育知識，把心理健康教育貫穿到學(xué)校教育的全過程中，并逐步向家庭教育延伸。結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)工作的重點(diǎn)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量為目標(biāo)，積極探索“積極發(fā)展型心理教育”模式，使心理健康教育更好地位提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為青少年健康成長服務(wù)。（六）著力加強(qiáng)生命教育。利用主題班隊(duì)會，開展各類專題教育活動，加強(qiáng)生命教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的生命觀，接受生命中的一切必然與偶然，理解生命，善待生命，尊重生命的倫理，發(fā)掘生命的意義并珍惜生命，在生命力的發(fā)揮和奉獻(xiàn)中區(qū)體會生命的魅力。通過生命教育可以讓中小學(xué)生珍惜生命、懂得感恩、學(xué)會感恩、懂得生命承載的責(zé)任。九月份：1新學(xué)期開學(xué)儀式。2組織學(xué)習(xí)《新小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》修訂稿。對學(xué)生進(jìn)行愛校教育、安全教育、文明禮儀和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。3制訂好德育、少先隊(duì)、班級等工作計(jì)劃。4啟動“班主任導(dǎo)師制”，制定好相關(guān)計(jì)劃。5學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行新學(xué)年的改選工作。6啟動班級文化建設(shè)活動。7做好《關(guān)心下一代周報(bào)》的宣傳與征定工作。8召開一年級家長會。十月份：1培訓(xùn)護(hù)旗隊(duì)、學(xué)生會干部。配合輔導(dǎo)員健全少先隊(duì)大隊(duì)委，訓(xùn)練鼓樂隊(duì)。少先隊(duì)大隊(duì)委干部培訓(xùn)，開展隊(duì)史教育活動。2安全教育課。組織學(xué)生上、下樓道安全演練。3組織學(xué)生開展愛國主義教育活動。4學(xué)校心理輔導(dǎo)老師組織開展部分年級的學(xué)生團(tuán)體心理健康輔導(dǎo)訓(xùn)練活動。5組織開展學(xué)校班主任基本功競賽，并推薦優(yōu)秀的參加市比賽。6組織開展本學(xué)期的第一次集體家訪。十一月份：1聘請法制副校長上法制教育課。2組織學(xué)生參加市中小學(xué)生法律知識競賽。3申報(bào)昆山市校園文化先進(jìn)單位。4組織開展部分年級的心理健康調(diào)查研究。5分別組織召開三、五年級的家長會。十二月份：1認(rèn)真組織開展感恩教育，珍惜生命的活動。2組織參加市班主任研究與指導(dǎo)中心的活動。3組織學(xué)校第二次集體家訪。20xx年元月份：1組織開展慶祝元旦活動。2假期紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。3德育、隊(duì)、班級工作總結(jié)4各類評優(yōu)、總結(jié)小學(xué)德育工作計(jì)劃總結(jié) 小學(xué)德育工作計(jì)劃秋季篇十五對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，它貫穿于教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中，與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，特制定二年級德育工作計(jì)劃如下:培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。提高學(xué)生遵守社會公德的意識，培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣