20xx年學(xué)前班體育教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期學(xué)前班體育游戲計(jì)劃(9篇)-資料下載頁
2025-08-06 19:23本頁面
【正文】 大肌肉項(xiàng)目跳躍的能力為主，其他能力為輔。練習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作和跨跳動(dòng)作，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性。如：體育游戲《青蛙捉害蟲》、《看誰跳得遠(yuǎn)》、《小馬過河》等。練習(xí)從30厘米處雙腳向下跳，要求落地平穩(wěn)，繼續(xù)發(fā)展幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性。如：體育游戲《小傘兵》、《小老鼠頭油吃》等。學(xué)習(xí)縱跳觸物、雙腳向前跳和單雙腳交替跳，發(fā)展小腿踝部肌肉，培養(yǎng)幼兒的彈跳能力。如：體育游戲《摘果子》、《投籃》、《袋鼠搬家》、《狼和小兔》等。每周開展體育游戲1012次。學(xué)前班體育教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期 學(xué)前班體育游戲計(jì)劃篇八本班47位孩子，男孩2女孩21，個(gè)性活潑好動(dòng)、喜歡與同學(xué)游戲、模仿性強(qiáng)，但也有部分孩子自制能力差，在游戲時(shí)存在爭執(zhí)、不遵守游戲規(guī)則的行為。（一）《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《指南》中關(guān)于教育目標(biāo)的論述：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)自信、友愛、勇敢、守紀(jì)律等良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。（二）掌握幼兒身心發(fā)展規(guī)律，重視幼兒動(dòng)作發(fā)展的輔導(dǎo)。06歲是兒童動(dòng)作發(fā)展的關(guān)鍵期。最初始的動(dòng)作和基礎(chǔ)性的動(dòng)作都是在這個(gè)時(shí)期學(xué)會(huì)。兒童的基本動(dòng)作都要經(jīng)過練習(xí)幫助其掌握，指導(dǎo)孩子掌握動(dòng)作要求一定的技術(shù)。有目標(biāo)、有計(jì)劃地分步訓(xùn)練。幼兒積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)，在集體生活中保持安定、愉快的情緒。練習(xí)幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬等基本動(dòng)作，幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識(shí)，使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢(shì)正確。培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。幼兒有基本的體操和隊(duì)列、隊(duì)形變化的簡單知識(shí)和技能，逐步提高幼兒的做操興趣和能力，發(fā)展幼兒的空間概念。創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)、活潑開朗的個(gè)性，促使幼兒樂意和他人交往、學(xué)習(xí)互助、合作和分享。激發(fā)幼兒對(duì)各種游戲的興趣，鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲活動(dòng)中，體驗(yàn)游戲活動(dòng)帶來的樂趣。促進(jìn)幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉，自我協(xié)調(diào)能力和控制能力，鍛煉他們的動(dòng)手能力和言語交往的能力。能姿勢(shì)正確、自然協(xié)調(diào)地走和跑，能向指定方向走和跑。能較輕松自然地雙腳同時(shí)向前跳、向上跳。能從2530厘米的高處自然跳下。能走跑交替100米，或連續(xù)跑約半小時(shí)。能一個(gè)跟著一個(gè)走，走成一個(gè)大圓圈。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，能和老師一起收拾使用過的體育器械。培養(yǎng)幼兒積極參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中互助合作、遵守規(guī)則、具有一定的集體意識(shí)。在活動(dòng)中使左右手相互合作，發(fā)展幼兒的左右腦，以增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。培養(yǎng)幼兒及時(shí)收拾小型器材的能力。2月份：抽中拍、學(xué)習(xí)解放軍、點(diǎn)手指、找小熊、小蝸牛、小皮球真可愛3月份：鉆魚網(wǎng)、泡泡不見了、拋雪花、包餃子、自己的事情自己做、三條魚4月份：到小動(dòng)物家做客、小蜘蛛、學(xué)學(xué)小動(dòng)物、綠燈行、拍手歌金蘋果、銀蘋果5月份：我會(huì)變、迷迷轉(zhuǎn)、我們都一樣、紅燈停、小動(dòng)物真愛玩、小狗送信6月份：會(huì)變顏色的小手、小汽車嘀嘀嘀、小兔子采蘑菇、木頭人學(xué)前班體育教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期 學(xué)前班體育游戲計(jì)劃篇九喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂、自信。２、培養(yǎng)幼兒解決問題，思考問題的能力和探索周圍事物的熱情，從而提高幼兒的想像力，思想力和創(chuàng)造力，發(fā)展幼兒的語言交往能力和社交能力。有了較強(qiáng)的結(jié)構(gòu)技能，目的明確、計(jì)劃性較強(qiáng)，能圍繞一個(gè)主題進(jìn)行長時(shí)間的結(jié)構(gòu)活動(dòng)，合作意識(shí)增強(qiáng)。游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注角色游戲游戲中，堅(jiān)持使用普通話，不斷提高幼兒的口語表達(dá)能力培養(yǎng)幼兒自選角色的意識(shí)并在游戲中感到快樂促進(jìn)幼兒間的交往，提高幼兒的社會(huì)交往能力能自覺遵守游戲規(guī)則結(jié)構(gòu)游戲豐富幼兒對(duì)建筑物及其它物體的外形特征的表象認(rèn)識(shí)。通過接插、鑲嵌組成各種物體或建筑物模型。能與同伴合作游戲、不爭搶，能自己獨(dú)立解決游戲中出現(xiàn)的問題愛護(hù)玩具、自覺整理玩具。表演游戲幫助幼兒提高表演游戲中的表演技能讓幼兒熟悉故事情節(jié)和人物，體驗(yàn)所扮演的情感感受舞蹈的美，能大方的表現(xiàn)舞蹈的節(jié)奏及意境美。各種舞蹈服裝，舞臺(tái)背景，音響，磁帶、碟片等。游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注音樂游戲發(fā)展幼兒的聽力、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和對(duì)音樂的感受能力激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)音樂的興趣要求幼兒根據(jù)音樂和提示進(jìn)行游戲、并遵守游戲規(guī)則通過多種音樂游戲活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒對(duì)音樂的感受力。體育游戲通過游戲，培養(yǎng)幼兒鉆、爬、跳、攀等技能，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)培養(yǎng)幼兒不怕苦、不怕累敢于克服困難的精神。能助跑跨跳不少于55厘米的平行線，會(huì)鉆過60厘米高度的拱形門，發(fā)展動(dòng)作的靈敏性，鍛煉動(dòng)作的速度。
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