【正文】 ，屬于中下等經濟水平、生活條件一般，但全家人過得很快樂，由于是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義，但很通情達理的一個人；媽媽從不嘮叨。學習根底：中上水平。對于全部科目來說，除了英語科，其他科目都比擬好。因此，為了克制英語的難點，可以給自己設置一個英語環(huán)境，堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么英語在不斷確實努力下，確定會很好，并且會很精彩的。學校環(huán)境分析：學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。美麗的生活學習環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氣氛，有美麗的校園環(huán)境。社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)進展。在全球衛(wèi)生事業(yè)進展快速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的進展，所以我國高素養(yǎng)的醫(yī)學人才也層層輩出。衛(wèi)生職業(yè)特別社會環(huán)境：由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的進展需要更多的高素養(yǎng)，高技術，高力量的醫(yī)學人才，特殊是臨床閱歷豐富的教師，教師是培育`青出于藍，而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的進展，必需要適合中國的國情，這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的熟悉提出了切實的要求與任務。行業(yè)環(huán)境分析。行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論學問，扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九自我介紹。我是xx，xx級大專的一名學生，就讀于xx衛(wèi)校，學習護理專業(yè)。性格分析。性格是一個人對事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型，具有現實性，適應性，平安性，方案性，縝密性的特征?！?〕喜歡方案自己的活動并指導別人活動，喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定?！?〕善于與人合作，并期望得到合作伙伴的認同。職業(yè)興趣。職業(yè)興趣是一個人對工作的態(tài)度，對工作的適應能力，表現為有從事相關工作的愿望和興趣，擁有職業(yè)興趣才會增加個人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性?！?〕我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作，做事方面細心有條理，還喜歡樂于助人，有責任心、耐心，重視社會義務和社會道德，并追求社會地位。〔2〕家人主要從事醫(yī)療工作，對家中長輩的職業(yè)比擬熟悉，最后在家人共同協商下選擇了這個職業(yè)?！?〕今社會的經濟迅速開展，人們對醫(yī)療的需求原來越多，政府實行醫(yī)療改革，各大各小的醫(yī)療機構廣泛招醫(yī)療崗位的人才。價值觀。價值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為，是人在從業(yè)過程中的驅動力?！?〕我追求成就感，希望得到社會的認同，重視別人對我的評價?！?〕我重視我所從事的職業(yè)在社會開展中的作用，希望為社會和他人奉獻一份力量。〔3〕重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強自己的收入，重視收入不斷增長?！?〕視所從事的職業(yè)對家庭的影響。e能滿足根本的需求，平安感，職業(yè)變動可能性小。行為習慣。習慣是一種定型的行為，是長期累積，反復強化的產物，是經過反復練習養(yǎng)成的?！?〕我喜歡學習，自己可以自主閱讀一些課外讀物，并從中汲取知識。〔2〕樂于手腦并用，邊學習邊實踐?！?〕習慣去制定方案，并按方案完成各項工作。能力。能力是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現的39。能動實踐能力?！?〕可以理解客觀事物并運用知識，經驗等解決問題?！?〕我可以清楚而準確地表達自己的觀念?！?〕能對事物做出很好的反響。學校因素：作為一個中職學校，有充足的設備，有優(yōu)秀的教師資源，并與國外醫(yī)院有著聯系，提供出國時機。家庭因素：家人的支持，并且家人大多是從事醫(yī)療工作，在這種環(huán)境的熏陶下，使我熱愛這門行業(yè)。環(huán)境因素：政府現在實行醫(yī)療改革，每個醫(yī)院都需要護理人員。人因為有目標才會不斷的追求，才會擁有美好人生。開展目標是建立在符合實際的根底之上的，只有實事求是，才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。近期目標：熱心集體活動，提高交際能力，跟上文化課，精學重點科目，在二年級拿下英語二級的認證，畢業(yè)拿下護士上崗證，考上本科院校繼續(xù)深造。遠期目標：進入醫(yī)院工作，在工作生活中培養(yǎng)素質，積累經驗，爭取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護士。在校期間?！?〕在老師同學的監(jiān)督下，爭取考出育嬰師的證明?！?〕堅持學習英語，現在外國人在我國的數量越來越多，英語變得很重要，掌握英語，才會立足于社會。踏入社會?！?〕在醫(yī)院中實習，多向長輩請教，積累經驗，多練習，多和病人溝通?！?〕處理好人際關系，形成良好的開展環(huán)境。第一步：在校努力學習，成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。第二步：畢業(yè)后進入一家大醫(yī)院實習，熟悉操作技術，考本深造。第三步：努力鉆研，認真為病人效勞，爭取成為一名優(yōu)秀的護理人員。個人：在工作中，自己可以充分開展，并通過努力可以在工作中開展，社會進步中取得成就，工資待遇還算滿意，可以處理好人際關系。家庭：父母理解我的工作需求，并支持我給予我鼓勵。同學：同學對我的規(guī)劃很認同，符合實際開展。成功只垂青于有準備的人，從現在做起，腳踏實地，只要努力，就會擁有成功的職業(yè)生涯。護士職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十個人基本情況：姓名：年齡：18周歲。專業(yè)：護理。學號：065011422。規(guī)劃年限：年齡跨度：18—28。從小就希望當一名白衣天使，救助他人。平時喜歡外出散步、聽音樂，喜歡看雜志類的書籍。做事目標明確；有很強的責任感；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強烈的。團隊精神；有較強的自學能力；做事勤奮踏實；重視人際交往。通過霍蘭德職業(yè)傾向調查測試表，我屬于社會型，具有向各種人說明解釋的能力，善于體會人心和幫助他人等。白衣天使是天使的化身，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的?？鞓?，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然臨。床護理工作很辛苦，但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式，用我的知。識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。勝任能力我平時樂于助人，做事目標明確；有很強的責任感；做事勤奮踏實；重視。人際交往；但是也有不足，比如：不夠開朗，缺乏社會經驗等。：高考后有過一個月的飯店服務員打工經歷。：參加學校組織的各項學科培訓。自我分析小結：通過各項分析，我更加的了解自己，希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。家庭環(huán)境分析。我從小生長在農村，父母是普通職工，爺爺奶奶在家務農。表姐是一位護士，對我影響較大。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務。學校環(huán)境分析。南京中醫(yī)藥大學護理學院擁有雄厚的師資力量，護理專業(yè)是本校的特色專業(yè)，有較好的發(fā)展前景。社會環(huán)境分析。隨著改革開放的發(fā)展，就業(yè)競爭壓力不斷增強，社會型人才的需要大大增加，這有利于護理事業(yè)的不斷發(fā)展。，我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展，我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域，護理的專業(yè)化程度不斷提高。，人口老齡化的逐漸加劇，護理事業(yè)發(fā)展前景較大。職業(yè)分析小結：護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機遇，在這個大環(huán)境下，我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)，為就業(yè)打好良好基礎。內部環(huán)境因素。優(yōu)勢因素（s）：樂于助人，做事目標明確；有很強的責任感；做事勤奮踏實；弱勢因素（w）：不夠開朗，缺乏社會經驗。外部環(huán)境因素。機會因素（o）：護理行業(yè)有較大的發(fā)展前景。威脅因素（t）:。越來越多的人選擇護理事業(yè)，人才競爭較強。結論：在大學四年里，要認真學習，打好專業(yè)基礎，鍛煉和不同類型的人的交際能力，加強自身的綜合素養(yǎng)。職業(yè)目標:將來從事護理職業(yè)。職業(yè)發(fā)展策略:進入江蘇，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院從事臨床護理。職業(yè)發(fā)展路徑：走臨床路線。具體路徑：通過本科教育考取護士資格證書從事臨床工作。短期計劃（本科生或研究生階段）。時間跨度：四年。本期目標：本科畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書，考取護士資格證書。細分目標：大一學好人體解剖和中醫(yī)學基礎；大二，大三考取英語四、六級證書，學習掌握好專業(yè)護理知識；大四進入醫(yī)院實習，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計劃內容：必修科目要抓勞。學好，掌握扎針等專業(yè)技能。有空多看書，加強自身道德修養(yǎng)。策略和措施：大一要適應護理專業(yè)的特殊性，大二大三學習專業(yè)知識，技能為主。學會自我調節(jié)，自我監(jiān)督。備注：充滿自信，樂觀的面對每一天。中期計劃（畢業(yè)后五年）。本期目標：畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責。細分目標：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施；精通各項基礎護理操作。和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系；能獨立完成各個班次的工作內容；能積極配合護士長安排的工作任務。計劃內容：自己在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平；英語水平不斷提升。策略和措施：抽空閱讀醫(yī)學類書籍，多和同事們溝通，交流，互相借鑒經驗教訓。備注：加強與病人的溝通是很重要的。長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）。本期目標：護士長。取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。計劃內容：處理好工作與家庭的關系，關心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫(yī)院的慈善活動，為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。策略和措施：始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.備注：正確處理好工作與家庭的關系，合理分配時間，做事分輕重。職業(yè)目標評估：既然選擇了護理，我就會堅持下去。職業(yè)路徑評估：如果就業(yè)困難，我就會繼續(xù)深造，加強自身的職業(yè)素養(yǎng)。實施策略評估：隨機應變，適時調整。：一般情況下，我定期半年評估規(guī)劃。3．規(guī)劃調整的原則：堅持夢想，并結合自身實際情況，不斷創(chuàng)新，發(fā)展。一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人的規(guī)劃書。只有全面的認識自己，深刻的了解這個社會的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應甚至挑勝它。“給我一片藍天，我將插上天使的翅膀?！蔽覍⒊@個目標，奮然前行！