20xx年培訓計劃名稱培訓計劃的制定(五篇)-資料下載頁
2025-08-06 19:20本頁面
【正文】 式交流和教師與新課程的共同成長，達到相互學習、取長補短、共同提高的目的。關注過程，強化科研按照《e—環(huán)境下中小學學科教學專題研修》專題培訓實施方案，開展研究。學校素質提升培訓工作小組成員及骨干教師、高級教師擔任課題項目研究并深入到課堂開展研究，進行實踐培訓，提高培訓質量，學校將以此為契機，力爭出部分科研成果。同時做好“請進來”工作。針對教師在教育教學中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑，盡可能地邀請校外專家、名師來校開展專題講座，進行“臨床會診，現(xiàn)場診斷”，找出問題及原因，制訂對策措施，幫助教師解答疑難。嚴格核查，注重實效。加強對教師素質提升培訓任務的學時學分的登記、核實、認證，做到登記正確；嚴格考勤，突出教師個人的培訓績效。培訓內容由公共課和專業(yè)課兩大類組成，采取集中培訓和校本培訓、公共科培訓與分科培訓相結合的形式進行。其中集中培訓由區(qū)教師進修學校和教導處承擔，教研組培訓由教師任教學科的教研組（或所在完?。┰趯W校教導處指導下組織開展。培訓計劃名稱 培訓計劃的制定篇五為了加強對新入職員工的管理，使其盡快熟悉醫(yī)院各項規(guī)章制度、工作流程和工作職責，熟練地掌握和使用本職工作的設備和辦公設施，達到各個崗位的工作標準，滿足醫(yī)院對人才的要求。到職前培訓準備a、新員工到達醫(yī)院報到（人力資源部負責，主要是住宿安排、準備生活用品、食堂位置及相關辦公場所指引等）b、正式上班第一天（人力資源部負責：填寫報到表、提交相關證件資料）c、簡單的部門新員工歡迎儀式，介紹相關人員認識。d、由指定人員給新員工指引辦公座位、分發(fā)辦公用品（人力資源部指定人員）e、分發(fā)醫(yī)院內訓材料及課程表f、指定一個老員工做新員工的引導人。正式培訓（講課式，報到第二天，時間為一天）a、講師（人力資源部主管、相關部門負責人或外請講師）b、培訓流程（人力資源部→相關部門→醫(yī)院領導總結→討論→結束）c、培訓內容a、人力資源部門（9：0012：00）①醫(yī)院介紹：醫(yī)院發(fā)展、理念、歷程、前景、目標、主要業(yè)務、榮譽、組織構架②醫(yī)院文化：標志含義、公司宗旨、內部刊物、公司網(wǎng)站、愛心協(xié)會③醫(yī)院制度：入離職制度、考勤制度、休假制度、管理問責制度、獎懲制度、宿舍管理辦法、食堂就餐制度、差旅制度、培訓制度、保密制度、財務報帳流程、員工禮儀、勞保制度、安全制度④醫(yī)院福利：醫(yī)療、社保、意外保險、法定節(jié)假日休假、公司提供的娛樂設施、閱覽室、一年一次公費旅游、部門定額費用、提供食宿⑤員工生活：聚餐、球賽、電影、培訓、旅游、同行交流、參加相關活動（可圖片式）⑥主要領導介紹：董事長、總經(jīng)理、院長b、相關部門（14：0016：00）①部門業(yè)務介紹②工作崗位職責介紹③業(yè)務知識與技能④操作流程制度⑤與其它部門的業(yè)務關系c、醫(yī)院領導做總結性講話（1020分鐘）d、新員工討論時間（約1小時）主要到醫(yī)院參觀，時間為半天，安排一個人做引導講解，人力資源部安排一個人跟班協(xié)調相關工作。聚餐（18：0019：30）茶話會（20：0022：00）人力資源部主導，后勤支持，至少有1名醫(yī)院主要領導，其它部門抽35人參加新員工培訓總結新員工培訓反饋表新員工表現(xiàn)評估表（一星期后）資料歸檔各部門的抽調人員名單培訓費用申請人員出勤情況登記
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