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20xx年十方面突出問題11篇(優(yōu)質(zhì))-資料下載頁

2025-08-06 19:16本頁面
  

【正文】 育開展以來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、習(xí)主席系列重要講話精神以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等文件指示和規(guī)章制度,聯(lián)系自身思想實(shí)際反思,對照規(guī)章制度要求檢查,總的感到,自己在思想道德上嚴(yán)格要求,在遵紀(jì)廉政上能夠自律,在履行崗位職責(zé)上認(rèn)真負(fù)責(zé)。但同時(shí)也感到,自己的一些思想和行為與新形勢、新任務(wù)要求還有較大差距。一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。突出表現(xiàn)在:對創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)和理解還……(一)精神狀態(tài)與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。任中隊(duì)指導(dǎo)員以來,能與同志們團(tuán)結(jié)共事,兢兢業(yè)業(yè),保持了較好的精神狀態(tài),較好地完成了各級首長交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。但嚴(yán)格按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)和要求來衡量,感到還有三個(gè)方面問題比較突出:一是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強(qiáng),忙于事務(wù)性工作多,靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少,平時(shí)堅(jiān)持得好一些,工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不好,學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng),理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)還不強(qiáng)。應(yīng)該說自己對待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下,有時(shí)有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。順利時(shí)熱情就高,遇到矛盾時(shí)熱情有所下降。心情舒暢時(shí)熱情比較高,遇有不順心的事時(shí)工作熱情或多或少受到一點(diǎn)影響。(二)素質(zhì)能力與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。工作中,我堅(jiān)持把提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)作為十分緊迫的任務(wù),特別是在中隊(duì)這個(gè)愛學(xué)習(xí)的班子里共事,在黨支部悉心幫帶下,自己理論水平、政策水平和實(shí)際工作能力有了一定提高。但嚴(yán)格對照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn),素質(zhì)能力還有較大差距:一方面提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強(qiáng)。坦白講,自己對提高自身能力素質(zhì)是有危機(jī)感的,也下不不少功夫,日常工作也注意從書本、從他人和首長、工作實(shí)踐中汲取營養(yǎng),增長才干。但因?yàn)楹阈囊懔Σ粔?,深鉆細(xì)研、解剖麻雀勁頭時(shí)冷時(shí)熱,憑經(jīng)驗(yàn)抓工作,導(dǎo)致素質(zhì)能力與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)。從整體情況看,自己與自己比有進(jìn)步,但與別人比,感到差距還不小。另一方面基礎(chǔ)不夠牢實(shí)。對理論問題的內(nèi)涵知之不全,學(xué)得不深、悟得不透,表現(xiàn)在實(shí)際工作中用理論指導(dǎo)實(shí)踐有時(shí)感到辦法不多,事后感到有所缺憾。雖然大多數(shù)時(shí)候能從全局謀事,但有時(shí)想問題、提建議,辦事情,對自己分管的工作想得更周全,辦得更縝密,對分管以外想得多,積極想辦法、出主意,有時(shí)感覺建議雖對上了路,但操作性還不太強(qiáng)。軍事知識(shí)學(xué)習(xí)鉆研不夠,軍事知識(shí)儲(chǔ)備不足,適應(yīng)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)的能力還不強(qiáng)。(三)工作方法與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。這半年以來,對分管工作的特點(diǎn)、規(guī)律和部隊(duì)教育管理有所理解和把握,但系統(tǒng)學(xué)習(xí)、研究和探索自己感覺還很不夠,運(yùn)籌謀劃工作上,有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)、憑情緒,研究落實(shí)推動(dòng)工作的招法還不多,有些熱點(diǎn)、敏感問題、難點(diǎn)問題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。新形勢下部隊(duì)管理工作出現(xiàn)了許多新情況新問題,對基層在貫徹落實(shí)條令條例中從嚴(yán)治軍和以人為本相結(jié)合出現(xiàn)的一些問題,自己平時(shí)有所思考,但往往思考多,自覺運(yùn)用指導(dǎo)實(shí)踐少了一些。有時(shí)局限于某地某時(shí)抓管理,著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠,站立點(diǎn)還不夠高。任務(wù)來得急時(shí),計(jì)劃安排、組織指揮、部隊(duì)管理還缺乏精準(zhǔn)性,個(gè)別時(shí)候有主次不明、輕重不清、緩急不當(dāng)現(xiàn)象。存在的原因:一是學(xué)習(xí)上鉆得不夠深。形勢逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時(shí)候比較多,主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿足于“多次學(xué)過,大概掌握”,在深刻領(lǐng)會(huì)理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫不夠。有時(shí)忙于事務(wù)性工作,往往“坐不下來,鉆不進(jìn)去”,對工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠,存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象。有時(shí)還“學(xué)歸學(xué),用歸用”,不注重運(yùn)用理論武器改造主觀世界,不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施,以致學(xué)用脫節(jié)。 二是進(jìn)取精神有所弱化。隨著軍齡和職務(wù)的晉升,思想上求穩(wěn),固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候更多,有時(shí)感到上面有首長,下面有中隊(duì)?wèi)?zhàn)士,交任務(wù)多,自己動(dòng)手有所減少,緊迫感不太強(qiáng),自我加壓不夠經(jīng)常,進(jìn)取意識(shí)有所弱化,一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅(jiān)的精神沒有一以貫之地堅(jiān)持下來。三是創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。由于有求穩(wěn)思想,有時(shí)認(rèn)為現(xiàn)在部隊(duì)事務(wù)繁雜,創(chuàng)新顧不過來,能按部就班就行了。有時(shí)存在滿足思想,認(rèn)為現(xiàn)在部隊(duì)千頭萬緒,不出事就不錯(cuò)了。有時(shí)存在畏難思想,認(rèn)為制約部隊(duì)發(fā)展的因素多,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),干工作思前想后、患得患失。下一步措施:一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識(shí),更是部隊(duì)工作的指南,自覺把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行職責(zé)的內(nèi)在動(dòng)力,當(dāng)作提升自己全面素質(zhì),加強(qiáng)理論素養(yǎng)的必修課,切實(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來對待,使學(xué)習(xí)和工作相互滲透,學(xué)習(xí)中有工作問題,工作中也有學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用。利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí),不斷改善知識(shí)結(jié)構(gòu),提升素質(zhì)層次,增強(qiáng)推動(dòng)工作落實(shí)的理論基礎(chǔ),努力防止和克服“以干代學(xué)”、“重干輕學(xué)”的現(xiàn)象,保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過程中不斷獲得知識(shí),提高全面素質(zhì),增強(qiáng)綜合能力。二是不斷增強(qiáng)個(gè)人全面素質(zhì)。堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,用理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定,不斷增強(qiáng)政治素質(zhì)。緊跟時(shí)代發(fā)展要求,用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)豐富自己,充實(shí)自己,開拓視野,并通過學(xué)習(xí),掌握工作的方法論和辯證法,不斷增強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì)。擺正位置,始終以老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的思想作風(fēng)不斷改進(jìn)工作,既高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成任務(wù),又牢固樹立“基層在心中、服務(wù)是天職”的`觀念。十方面突出問題篇十一一、著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題,感到共產(chǎn)主義太遙遠(yuǎn),甚至認(rèn)為是虛無縹緲的幻想,過好自己的小日子才是硬道理,對中國特色社會(huì)主義缺乏信心。,不信馬列信鬼神,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng),信仰宗教。,甚至把參加學(xué)習(xí)作為一種不必要的負(fù)擔(dān)。、觀點(diǎn)甚至奇談怪論缺乏辨別能力,不敢亮劍,不善發(fā)聲,甚至人云亦云,組織或參與傳播。、省委和州委的大政方針政策和決策部署,隨意散步一些所謂“新觀點(diǎn)”“新看法”,影響軍心和士氣。,世界觀、人生觀、價(jià)值觀不正。二、著力解決一些黨員的意識(shí)淡化的問題,標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán),離中央、省委和州委的要求有差距,不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩。、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨,積極主動(dòng)宣傳黨的好政策好聲音不夠,導(dǎo)致基層群眾對中央、省委和州委的好政策不了解、不理解,甚至不歡迎。,在傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面有差距,不能把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。、組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時(shí)不按標(biāo)準(zhǔn)繳納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不起先鋒模范作用。有的不愿意亮黨員身份,害怕群眾監(jiān)督。有的流動(dòng)黨員不及時(shí)轉(zhuǎn)接黨組織關(guān)系,不向轉(zhuǎn)入地黨組織報(bào)道,長期游離于黨組織之外。三、著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,跟組織講條件、討價(jià)還價(jià),在名與利、得與失問題上,不能正確對待,甚至與民爭利,損害群眾利益。,對群眾沒感情,不關(guān)心群眾疾苦,坐等上門多、主動(dòng)問需少,特別是在聯(lián)系服務(wù)困難黨員、群眾,關(guān)心關(guān)愛留守兒童等方面差距。,講人情、講關(guān)系、講交易,吃拿卡要、故意刁難。有的落實(shí)惠民政策不公開透明,在辦理低保、農(nóng)村危房改造補(bǔ)助、公益林補(bǔ)償?shù)仁马?xiàng)時(shí),辦事不公,假公濟(jì)私,優(yōu)親厚友。,為群眾辦事不上心不主動(dòng),方法簡單,化解矛盾和問題的辦法不多,欺瞞組織、糊弄群眾,甚至在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮。四、著力解決一些黨員精神不振的問題,拈輕怕重,懶懶散散,慢慢吞吞,敷衍了事。,自我要求不嚴(yán)。、不愿擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng),缺少研究的態(tài)度、缺乏攻堅(jiān)拔寨、沖鋒陷陣的志氣、勇士和銳氣,遇矛盾就讓,見困難就躲。、進(jìn)取心不強(qiáng),“等靠要”思想嚴(yán)重,碌碌無為,得過切過,不求上進(jìn)。五、著力解決一些黨員道德行為不端的問題、執(zhí)行脫節(jié),講奉獻(xiàn)、講公德、講誠信不夠,言行舉止不文明不得體,甚至口無遮攔,行為粗俗,讓群眾鄙夷。,對工作不負(fù)責(zé)、不認(rèn)真,不能做到干一行愛一行、“安專迷”有差距,精準(zhǔn)細(xì)致不夠,不能做到敬老愛幼、夫妻和睦、鄰里友善。4有的貪圖享樂,講排場、比闊氣,奢侈浪費(fèi)。有的不注重個(gè)人品德,追求低級趣味和不良嗜好,流連聲色犬馬,玩物喪志。六、著力解決一些黨員在脫貧攻堅(jiān)方面存在的問題,辦法不多,缺乏帶頭和帶領(lǐng)群眾脫貧致富的本領(lǐng)。,自身發(fā)展能力欠缺,有的還處于貧困狀態(tài)。、力度不夠、成效不明顯。,對貧困戶識(shí)別不夠精準(zhǔn),幫扶規(guī)劃和幫扶措施不具體、操作性不強(qiáng)。,遍訪貧困村工作進(jìn)展不理想,幫助解決問題、推動(dòng)發(fā)展的效果不夠好。七、著力解決一些黨員在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的問題,損公肥私、中飽私囊,甚至貪贓枉法。、挪用甚至貪污集體財(cái)物,低價(jià)變賣集體資產(chǎn)。、截留克扣、虛報(bào)冒領(lǐng)、貪污私分惠民資金,侵害群眾利益。方法步驟(一)動(dòng)員學(xué)習(xí),提升認(rèn)識(shí)。在科學(xué)研究、精心謀劃、認(rèn)真籌備的基礎(chǔ)上,召開機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓動(dòng)員部署會(huì),通過宣讀方案、領(lǐng)導(dǎo)講話,明確作風(fēng)整頓的目標(biāo)要求、主要安排、推進(jìn)舉措、組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分工,講清開展這次作風(fēng)整頓的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)影響。以 系列講話為重點(diǎn),按照計(jì)劃安排,組織3次全委人員集中學(xué)習(xí)、3次黨組中心組集體學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上,委領(lǐng)導(dǎo)帶分管處室、單位的負(fù)責(zé)人,結(jié)合重點(diǎn)工作,至少安排3次專題學(xué)習(xí)。各處室、各支部根據(jù)各自情況,至少安排3次集中學(xué)習(xí)。(二)對照檢查,問診思策。在廣泛征集意見建議、深入開展談心談話的基礎(chǔ)上,及時(shí)召開黨組會(huì),瞄準(zhǔn)“為官不為”,對照全市突出問題及我委主要表現(xiàn),深刻查擺黨組班子、班子成員存在的作風(fēng)突出問題,研究抓好整頓的具體措施。各處室(單位、支部)、每名干部要認(rèn)真搞好對照檢查。在此基礎(chǔ)上,黨組班子、班子成員以及處室(單位、支部)、每名干部,都要列出問題清單,明確整改目標(biāo)、措施和路徑,將問題清單和整改措施報(bào)黨委辦備案。(三)建章立制,整頓落實(shí)。堅(jiān)持綜合整治,結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中查擺出來的問題和民主生活會(huì)開展批評情況,結(jié)合“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“ ”學(xué)習(xí)教育),對 進(jìn)行再梳理、再分析,修訂完善黨組班子、處室(單位、支部)及個(gè)人的整改清單,細(xì)化措施,明確時(shí)限,強(qiáng)化責(zé)任,有的放矢、穩(wěn)扎穩(wěn)打地抓好整頓落實(shí)。(四)考評驗(yàn)收,總結(jié)提高。在做實(shí)做細(xì)平時(shí)考評工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合年度工作考核和干部考評以及典型培養(yǎng)宣傳表彰,突出中心工作增比進(jìn)位、機(jī)關(guān)作風(fēng)評議、重大項(xiàng)目跟蹤問效、重點(diǎn)工作單項(xiàng)考核、完善落實(shí)“一招鮮”等重點(diǎn),精心謀劃、嚴(yán)密組織好作風(fēng)整頓專項(xiàng)考評驗(yàn)收,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,研究我委鞏固作風(fēng)整頓成果、確保作風(fēng)建設(shè)長效的創(chuàng)新舉措,明確干部永葆過硬作風(fēng)、推進(jìn)發(fā)展改革的長遠(yuǎn)要求。
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