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20xx年幼兒園趣味運動會方案及流程(模板10篇)-資料下載頁

2025-08-06 19:12本頁面
  

【正文】 (三)、5歲班:1)、《爭先恐后》2)《抬小豬》、3)、《障礙滾球》(具體方案由年級組長做好)(四)大大班:1)、兩人接力賽:《運西瓜》。2)、《運球過障礙物》。3)、《跳繩》。(具體方案由年級組長做好)20xx年4月28日(日期時間比賽年級比賽項目裁判員比賽場地負責人28日上午9:00全園開幕式中心小學甘可路28日上午10:00大大班級4項溫遠媚中心校操場甘可路28日上午10:0023歲級2項李潔坤本園操場羅燕珍28日下午3:005歲級4項莫鳳娟中心小學陳靜球28日下午3:004歲級3項盧敏麗本園操場陸金鳳以年齡段為單位組織參賽。每個項目以陶汰形式選出一、二、三等獎。幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮。參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽。參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的定。全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。后勤做好溫開水的供應工作。各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規(guī)則和紀律。要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。各年級每一項比賽活動設一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。幼兒圖書一本。幼兒園趣味運動會方案及流程篇九活動地點:本園操場指導思想:本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!活動目標:培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團結奮進的力量,感受合作精神的美好。通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步?;顒硬邉潱簒活動主持人:一教師和一幼兒具體程序:各工作人員到位,運動員到位。國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場全體起立,奏國歌,升國旗。園長講話家長代表講話運動員代表宣誓運動員退場體育才能展示(音樂響起)各班輕器械操表演(分年級組進行,各班自編)各班拉拉隊助威(小班由家長和孩子一起表演助威)1各項游戲比賽開始1頒獎儀式集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎)個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項幼兒園趣味運動會方案及流程篇十20xx年5月27日(星期四)上午9點休息區(qū)(大廳),每人帶一個水壺、穿白色t恤一、集中于操場,升旗,宣布運動會開始二、表演環(huán)節(jié)廣播操比賽老師跳長繩家長才藝(跳繩、踢毽子、拍球、籃球、羽毛球等)三、幼兒運動項目四、進入各班領取小禮品活動項目:項目一:運果子(平衡)――小一班負責場地安排:2號場地準備:盤子、框、小球、墊子、平衡木、瓶子路、梅花樁。規(guī)則:幼兒端著盤子,盤子里裝了很多小球,幼兒要保持平衡,走過獨木橋,草地(墊子),不讓果子掉在地上。家長協(xié)作:家長給予幼兒鼓勵,對于個別膽小的幼兒予以幫助。項目二:投紙球(投擲)――小一班負責場地安排:跑道前方準備:彩色紙球、框框。規(guī)則:幼兒拿球,家長拿框接球,幼兒把球丟向家長的框中。家長協(xié)作:家長負責拿框,接球。項目三:射門(腿部力量鍛煉)――小二班負責場地安排:門口空地準備:球門、足球。規(guī)則:幼兒離球門約2米左右,把球踢進球門。家長協(xié)作:家長負責將球送回幼兒處,供幼兒踢進球門。項目四:趕小豬(手眼協(xié)調(diào),提高玩球的興趣)――小二班負責場地安排:跑道準備:籃球、棍子。規(guī)則:用棍子把小球趕著走,送小豬回家,共有3小條小路。家長協(xié)作:家長提醒幼兒用棍子把小豬趕到區(qū)域內(nèi)。項目五:爬小山(勇敢、鉆怕)――小三班負責場地安排:2號場地準備:墊子,沙袋,圈。規(guī)則:把沙袋放在墊子下,作為山坡。把圈圈套在墊子中作山洞,幼兒爬到小山,鉆過小山洞。家長協(xié)作:提醒幼兒不要倒爬。項目六:勇敢者道路(抗挫,攀登、手眼協(xié)調(diào))――小三班負責場地安排:草地器械規(guī)則:通過網(wǎng)狀繩子進行攀爬。家長協(xié)作:提醒幼兒注意安全,與前面幼兒保持距離。項目七:輪胎路(平衡,勇敢)――小四班負責場地安排:草地器械規(guī)則:勇敢地走過輪胎路,并且保持平衡。家長協(xié)作:幫助幼兒保持平衡,提醒幼兒注意安全。項目八:跳圈(行進跳躍)小四班負責場地安排:1號場地準備:圈、墊子、繩子、牛奶盒。規(guī)則:第一條路小兔跳圈,地上設有一個圈圈,兩個圈圈等數(shù)量不等的圈圈,要求小兔跳過圈圈。第二條路由墊子和繩子組成,增加跳的距離,增加難度。第三條路由牛奶盒組成有一定高度的小路,讓幼兒進行跳躍。家長協(xié)作:在不同難度的路上,家長要給予不同照顧。孩子參加一個項目,得一個粘紙,集滿粘紙得獎品。輔助人員:每班參加家長為68人,參加家長也穿t恤。幼兒完成一項運動,就能獲得一個五角星。
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