【正文】 作，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。　　游戲道具：球、塑料桶　　游戲規(guī)則：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規(guī)定的時間內(nèi)，誰接的球最多誰獲勝。（限時1分鐘）　　（四）游戲名稱：二人三足跑　　游戲目標：學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流?！　∮螒虻谰撸洪L帶子，小球　　游戲規(guī)則：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長和孩子雙手拿球，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點跑，到終點后，將球放到籃子里返回，以最先回到起跑線者為勝?！　。ㄎ澹┯螒蛎Q：小白兔拔蘿卜　　游戲目標：發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動的樂趣?！　∮螒虻谰撸号菽瓑|子12塊，在終點處放置蘿卜模型?！　∮螒蛞?guī)則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發(fā)，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。　?。┯螒蛎Q：毛毛蟲　　游戲目標：體會親子共同游戲時的平等，和諧。　　游戲道具：小呼拉圈，獨木橋，易拉罐　　游戲規(guī)則：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，從起點出發(fā)，途中經(jīng)過獨木橋、木樁，到達終點后返回，以最先回到起點的家庭獲勝?！　。ㄖ?、小班組）　　一、參與形式：　　每班級分成6個小組，每小組5—6個親子隊，每個親子隊參加一個項目的比賽?！　∶總€項目小班15個親子隊、中班20—21個親子隊參加比賽。比賽設(shè)一、二等獎，小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎，其他均為二等獎。　　二、游戲項目：　　（一）游戲名稱：　　游戲目標：小袋鼠拍球樂　　材料準備：球7個?！　∮螒蚰康模河柧毢⒆訉ι眢w的控制能力?！　∮螒蛞?guī)則：讓孩子雙手抱緊爸爸（媽媽）的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸（媽媽）的胸前，爸爸（媽媽）俯腰拍球，到達終點后放下孩子，親子抱球跑回，用時最短者為勝?！　。ǘ┯螒蛎Q：接球游戲　　游戲目標：練習投擲動作，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。　　游戲道具：球、塑料桶　　游戲規(guī)則：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規(guī)定的時間內(nèi)（限時1分鐘），接球最多者獲勝?！　。ㄈ┯螒蛎Q：二人三足跑　　游戲目標：學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流?！　∮螒虻谰撸洪L帶子　　游戲規(guī)則：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點跑，到終點后返回后，以最先回到起點者為勝。　?。ㄋ模┯螒蛎Q：抬花轎　　游戲目標：體會共同游戲的樂趣，增進親子情感的交流?！　∮螒蛞?guī)則：每個家庭一個小孩和兩個大人，兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后，由起點線出發(fā)至終點返回，最先返回者獲勝。　?。ㄎ澹┯螒蛎Q：小白兔拔蘿卜　　游戲目標：發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動的樂趣。　　游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型?！　∮螒蛞?guī)則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發(fā)，至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝?！　。┯螒蛎Q：穿鞋比賽　　游戲目標：　　培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力?！　【毩曁S等動作?！　∮螒蛞?guī)則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。幼兒園親子趣味運動會活動方案10　　指導(dǎo)思想：　　以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為指導(dǎo)，把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位，尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律，科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉，協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作，使其達到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運動，培養(yǎng)幼兒愉快，自覺的加入到運動的行列，達到了強身健體的目的?！　』顒幽康模骸　⊥ㄟ^親子運動會，進一步落實我園依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式的課題目標，在幼兒、家長、老師的共同參與下，增進親子、師生之情，促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)家長多給幼兒鍛煉的機會，學會賞識和鼓勵幼兒，讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣，讓幼兒在競賽中增強自信，不怕困難，不怕挫折,正確對待輸贏；從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團結(jié)協(xié)作的能力，遵守活動規(guī)則，增強自我保護意識，培養(yǎng)幼兒的競爭意識，增強幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的快樂?！　』顒又黝}：我運動、我健康、我快樂　　活動時間：20xx年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中班）　　活動場地：幼兒園活動場地　　活動過程：　　一、運動員入場　　入場方式：各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場?！　∪雸隹谔枺何疫\動、我健康、我快樂。　　園長、家長代表（大一班）講話。　　二、 活動項目　　（一）小班親子拔河比賽　　活動準備：大繩一根?！　∫?guī)則：　　小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組，三局兩勝制?！　。ǘ┻\水　　活動準備　　1. 杯子若干，水　　2. 平衡橫木4座小橋，障礙物若干　　玩法：　　幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊，每隊第一名由家長背起幼兒（幼兒拿著裝滿水的杯子）繞過障礙，走過小橋到達終點將水杯放下，再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌，第二名幼兒和家長空手過去，再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行，先完成的隊獲勝。　?。ㄈ?、籃球接力賽（中二班）　　玩法：　　分四組（每組7名幼兒，7名家長）　　先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。　　幼兒將球傳給家長，再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。　　哪一組先完成，哪一組獲勝?！　。ㄋ模┥茫ù笠话啵　』顒幽繕耍骸　◇w驗角色互動后彼此的感受；增強親子間的感情，學會信任彼此；幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù)，促進孩子的語言發(fā)展?！　』顒訙蕚洌骸　。?）蒙眼的眼罩，場地布置（設(shè)置不同障礙）?！　。?）分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲　?。?）每組每班有一名幼兒和媽媽參加。　　活動玩法：　　家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領(lǐng)他們爬過體操墊、走過平衡木，然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點，先到者獲勝。注意越障礙期間，家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程，最后家長取下眼罩?！　。ㄎ澹﹥扇巳氵\球忙（大二班）　　活動玩法：全班幼兒分成4組，每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前，4對親子分別站在起始線上，用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令后，家長和孩子在起始線處抱球（一次只抱一個球），一起出發(fā)向前跑，把球運到終點處再返回起點，如此反復(fù)，以運球最多的小組為獲勝組?！　。ㄖ笇?dǎo)家長：在家中，家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子，家長要和孩子一起運動，帶動孩子積極參與，孩子才會變得更加健康。）　　備注：主持人宣布游戲項目、規(guī)則，并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后宣布比賽結(jié)果，并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。 38 / 38