20xx年幼兒園教師節(jié)活動策劃案例(十篇)-資料下載頁
2025-08-06 19:11本頁面
【正文】 式：通過信函的形式，將企業(yè)的宣傳單或冊子，郵寄給目標客戶。規(guī)格與單價：六號封，七號封，以上價格為帶郵資的信封，內(nèi)件可通過郵政進行制作，同時也可以由客戶提供。印刷數(shù)目：3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名)(五)多種形式穿插使用。顧客可根據(jù)自己的需求及實際情況進行媒體組合，使宣傳效果達到。五、運作流程六、企業(yè)流動收益(1)每年的教師節(jié)都是社會關(guān)注的熱門，適時推出“獻禮”流動，有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽度，擴大品牌影響力。(3)通過郵政送達網(wǎng)絡(luò)，直接將廣告信息送到目標對象手中，實現(xiàn)一對一、點對點的強勢宣傳，讓企業(yè)在眾多廣告宣傳流動中脫穎而出。幼兒園教師節(jié)活動策劃案例篇九歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動比賽。一、時間安排_月_日——_月_日為準備階段，_月_日晚上19：：30正式比賽。二、比賽地點_歌廳三、參加人員全體教職工四、歌曲選擇及要求歌唱資料：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。歌唱選手：單唱由個人自我選歌，自主報名，擇優(yōu)參加比賽。_月_日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到__處。五、活動組織領(lǐng)導(dǎo)評委：邀請園領(lǐng)導(dǎo)：__、__擔(dān)任評委工作。評獎：獎項設(shè)置：設(shè)一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名，其他為鼓勵獎。評分標準和計分方式。(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強的理解表現(xiàn)本事，能充分表達歌曲的資料。(2分)(3)音準、節(jié)奏、音樂理解本事強，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)(4)服裝化妝統(tǒng)一，能準確地把握音準節(jié)奏和技能技巧，咬字準確，吐字清晰，精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)評分最終結(jié)果以10分制進行計算，去掉評委打出的分和最低分，最終取其平均分。六、有關(guān)事項安排。確定主持人一名(__)。分數(shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(__)。錢柜團購票：_、__。照相(_)。活動資料上傳、歸檔(__)。幼兒園教師節(jié)活動策劃案例篇十小班幼兒剛?cè)雽W(xué)，不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，也為了讓孩子更加喜愛老師，我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動，讓幼兒知道教師的節(jié)日在9月10日，也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師，喜歡上幼兒園?；顒用Q：語言活動——老師，您真好?；顒幽繕耍褐澜處煿?jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感?；顒訙蕚洌河變喝雸@這段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯?；顒舆^程：一、開始部分幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。(1)幼兒觀看視頻。(2)教師提問。師：錄像里有誰?老師在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?二、基本部分兒歌《老師本領(lǐng)大》。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。我們大家都愛她。幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。介紹教師節(jié)。師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?師向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。三、結(jié)束部分引導(dǎo)、?四、活動延伸請家長與幼兒共同制作親子禮物————教師節(jié)賀卡或圖形粘貼畫，作品完成后，請幼兒將作品送給老師，再次和老師抱一抱、親一親，向老師問聲好。
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