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20xx年幼兒園教師節(jié)的活動計劃幼兒園教師節(jié)活動計劃(匯總8篇)-資料下載頁

2025-08-06 19:11本頁面
  

【正文】 制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。一、 活動名稱:《禮儀之花在幼兒園綻放》二、設(shè)計意圖:孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設(shè)計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。三、 活動時間:9月9日9月10日四、 活動過程:9月9日活動:以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子)。自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)備注:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的ppt,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。9月10日上午活動:開場音樂《我愛米蘭》 園長發(fā)言(舞蹈材料:禮儀律動操教師節(jié)禮儀) 幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片ppt展示,背景音樂《我愛老師的目光》) 家長發(fā)言(事先選好3位家長,每人發(fā)言時間約5分鐘) 教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成ppt播放出來等) 大班家長和大班幼兒的集體舞蹈開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(見附件) 幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表) 幼兒合唱《老師,您好》活動準備:事先排練好的情境表演幼兒用書、練習(xí)冊活動過程:一、活動導(dǎo)入(通過談話了解“老師節(jié)”是哪一天)老師:小朋友們好,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(幼兒回答)讓幼兒知道每年的9月十號是老師節(jié),是幼兒園,小學(xué),中學(xué),大學(xué)所有老師的節(jié)日。二、基本部分(情境表演——生病在幼兒園,讓幼兒感受老師對幼兒的細致照顧。)請事先排練好的孩子們出場,情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了,入園沒一會兒工夫,老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神,老師量了下他的體溫,發(fā)現(xiàn)溫度很高,于是,老師便拿來了毛巾給幼兒敷上,很關(guān)心的抱著幼兒,還給家長打電話,幼兒感覺到舒服一些,就睡著了。老師在一邊適時的進行指導(dǎo)。(幼兒回答)老師:那誰來說說,這位老師為什么會這樣做呢?(讓幼兒了解,老師很愛他們,關(guān)心他們,樂意照顧他們,是他們最好的朋友。)三、結(jié)合幼兒用書,向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例,讓幼兒感受到老師的愛。老師:請小朋友們打開我們的書本,看看圖上老師在干什么?(請幼兒說說自己記得的老師對自己關(guān)心過或者幫助過的事情)(討論老師本領(lǐng)大)(幼兒自由發(fā)表)老師:哇,老師真厲害,那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢?(幼兒回答)四、活動結(jié)束活動目標:1。知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。2。能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。3。初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感?;顒訙蕚洌河變呵岸螘r間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯?;顒舆^程:2。幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作(1)幼兒觀看視頻。(2)教師提問。師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。4。介紹教師節(jié)師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。5。幼兒向老師表示感謝幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好?;顒訙蕚?。布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。2。制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。4。布置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設(shè)備。5。張貼海報,歡迎家長來園參加活動。6。鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。7。建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶?;顒?。
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