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20xx年幼兒園大班元宵節(jié)活動方案博客(10篇)-資料下載頁

2025-08-06 19:10本頁面
  

【正文】 通過猜燈謎的游戲形式導(dǎo)入本次活動。共同來猜謎:請幼兒介紹謎面,讓同伴猜。說一說――在說一說的過程中體會元宵節(jié)的熱鬧。①你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎?(元宵節(jié))②元宵節(jié)還可以做哪些有趣的事情呢?小結(jié):每年的正月十五是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等,真有趣。做一做――通過自己親手操作體驗做元宵的趣味。①你吃過的元宵有什么味道?②請老師介紹元宵的做法。③幼兒分組制作,提醒幼兒在制作的39。過程中小心掉在地上,保持干凈。④將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。做燈籠――通過自己親手制作燈籠體會元宵節(jié)的習(xí)俗。延伸活動(嘗一嘗)――通過品嘗自己親手做的湯圓體會成功的喜悅。幼兒園大班元宵節(jié)活動方案博客篇八引起幼兒的談話興趣,萌發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情。鼓勵幼兒勤觀察、大膽發(fā)言,體驗與同伴分享快樂。幼兒已有的關(guān)于廣饒文化廣場變化的經(jīng)驗。引起幼兒談話的興趣師:孩子們你們發(fā)現(xiàn)咱們的廣饒文化廣場上與以前有什么不同么?幼兒:廣場上掛了好多的燈籠。幼兒:有魚燈、還有孫悟空呢?廣場的大柱子上都掛滿了燈籠,還有……(孩子們的39。談話欲望調(diào)動起來了,他們相互談?wù)撝吲d的表情掛在小臉上。)給予幼兒與同伴分享的機(jī)會師:你們觀察的很仔細(xì),能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細(xì)的講一講呢?(孩子們積極的舉手,來前面把自己的新發(fā)現(xiàn)與大家分享。)總結(jié)師:孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?教師引出元宵節(jié),告訴小朋友元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在正月十五前后,人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧,激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。反思:談話活動只是讓幼兒從感性上對元宵節(jié)有了一個大體的了解,激發(fā)了幼兒對元宵節(jié)的興趣,那么元宵節(jié)是怎么來的呢?接下來我設(shè)計了故事《元宵節(jié)的來歷》。幼兒園大班元宵節(jié)活動方案博客篇九目的:知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞獅子等);,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu),能積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。,大膽創(chuàng)新,積極參與民俗表演,嘗試用多種形式參與慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。三陽開泰鬧元宵x月x日x月xx日幼兒園及xx小區(qū)以班級為單位海報宣傳:“馬到成功鬧元宵”,讓家長及幼兒了解幼兒園的主題活動內(nèi)容,得到家長的39。理解與支持。提前請家長幫助幼兒收集有關(guān)元宵節(jié)的來歷和內(nèi)容的材料。親子自制環(huán)保燈展。(全園幼兒)猜燈謎(全園幼兒家長參與)。中班幼兒親子自制旱船,組成旱船隊伍進(jìn)行民俗表演。大班幼兒分組組成旱船隊,舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊進(jìn)行民俗表演。幼兒自備材料,全園教師幼兒共同自制元宵,品嘗元宵,并用照片的形式記錄下來,加深幼兒對元宵制作過程的了解。全體幼兒在幼兒園及xx小區(qū)進(jìn)行民俗展演。宣傳發(fā)動,元宵節(jié)特刊讓家長了解元宵節(jié)的來歷及風(fēng)俗,整個活動的流程及自己所要配合做的工作。自制元宵花燈展正月十二將親子共制環(huán)?;粽故驹诖髲d中,相互欣賞,花燈一定要牢固、結(jié)實、實用。賞燈猜謎(1)正月十四下午請家長參與“賞燈猜謎”活動。(2)猜謎活動中,家長可將謎面念給孩子聽,啟發(fā)孩子自己猜中謎底。元宵宴正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動手搓元宵,品嘗元宵。馬到成功鬧元宵正月十四上午全園幼兒一起民俗活動展演,幼兒分組組成旱船隊,舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊在xx小區(qū)進(jìn)行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進(jìn)行民俗表演,讓家長親身感受到歡天喜地鬧元宵。不同年齡段主要目標(biāo):小班(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品――元宵;(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛中班(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);(2)初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識與感受;(3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂大班(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;(2)大膽地創(chuàng)造與想象,通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。幼兒園大班元宵節(jié)活動方案博客篇十知道正月十五是中國傳統(tǒng)的39。元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。通過自己動手包湯圓和制作花燈,提高動手能力和感受制作的樂趣。20xx年xx月x到x日?;糁谱鞯母鞣N材料,湯圓的制作材料,有關(guān)元宵的相關(guān)資料。以班為單位開展相關(guān)的慶?;顒?。x日:各班制作花燈。x日:8:45―9:20 了解元宵的相關(guān)來歷和習(xí)俗。9:45―10:30 各班包湯圓。3:00―3:30分各班享受自己的勞動成果吃湯圓。
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