20xx年中學學校教學工作計劃(3篇)-資料下載頁
2025-08-06 19:00本頁面
【正文】 進一步規(guī)范各項工作。以教育示范市驗收和xx市規(guī)范化學校的標準為基本要求，各項工作進一步提升檔次，在規(guī)范上下功夫，在特色上做文章，力求實效。同時，嚴格落實崗位目標責任制，著力提升執(zhí)行力。近幾年的辦學實踐中，我校積淀了很多先進的理念與思路，但由于種種原因，有些工作落實得還不夠到位，與先進單位差距較大。新學期，我校將在執(zhí)行力的提升上狠下功夫，以扎扎實實的工作完成各項目標任務(wù)。二、進一步優(yōu)化學校管理網(wǎng)絡(luò)，落實精細化管理，提升管理檔次。學校將在上學年成立質(zhì)量監(jiān)測中心的基礎(chǔ)上，進一步探討質(zhì)量監(jiān)控的方法策略、有效途徑。根據(jù)上級指導(dǎo)文件，結(jié)合學校實際，將管理內(nèi)容與評價標準細化、分解到各部門，明確職責和責任，學校班子成員實行“三責任三承包”：承包教研工作、承包班級教學、承包學科教學質(zhì)量。進一步夯實過程管理，努力落實包級責任制，構(gòu)建條塊結(jié)合的工作格局。三、持之以恒地抓好抓實教學常規(guī)，努力提升管理的實效性。根據(jù)市教育局的會議精神及相關(guān)指導(dǎo)文件，進一步修訂完善教學常規(guī)管理細則，探討教學實踐中各常規(guī)工作的規(guī)范與檔次提升，切實提高教師日常教學活動的實效。四、牢固樹立質(zhì)量意識，進一步完善建立質(zhì)量監(jiān)控機制，提高教學質(zhì)量。進一步加強日常教學過程質(zhì)量的管理，充分發(fā)揮單元檢測的診斷性功能，落實好單元檢測，組織好期中期末考試，做好質(zhì)量分析。進一步明確教學事故的認定辦法，建立質(zhì)量問責制，對質(zhì)量較差者，落實誡免談話制度，著力提高薄弱學科的教學質(zhì)量。五、注重特色建設(shè)，打造品質(zhì)教育。中學的教學工作計劃根據(jù)市教育局特色學校建設(shè)工作要求，結(jié)合學校實際，大力加強特色建設(shè)，努力在“全員育人特色”“管理特色”“文化特色”上實現(xiàn)新的突破。六、加強校園文化建設(shè)，提升辦學層次。適應(yīng)新校建設(shè)，對校園文化堅持高起點謀劃，高檔次落實，通盤考慮，系統(tǒng)設(shè)計，提升檔次，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。七、繼續(xù)實施名師培養(yǎng)遞進工程，關(guān)注青年教師的專業(yè)成長，打造學生喜歡的教師隊伍。八、以課題研究為平臺，以特色發(fā)展為途徑，努力提升教師教科研水平，促進教育教學工作向縱深發(fā)展。九月份召開學校教學工作會議、教研工作會議。準備參評“學生喜歡的學校”加強電子白板的培訓(xùn)做好迎接教育示范市驗收的相關(guān)工作十月份做好創(chuàng)新課、物理及思品優(yōu)質(zhì)課評選的選拔推薦工作組織校本課程評選準備物理、英語教學論文評選新教師匯報課十一月份組織期中考試及分析籌備召開家長會組織教學常規(guī)期中評估做好優(yōu)秀教育教學網(wǎng)站、網(wǎng)站通訊員、教師博客評選等工作組織教學設(shè)計比賽
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