20xx年小學數(shù)學實驗教學計劃小學實驗教學計劃表(5篇)-資料下載頁
2025-08-06 00:58本頁面
【正文】 預習報告，上課前由組長收齊并于上課時上交，沒有預習報告的同學不準參加本次實驗。實驗課過程中，注意用電安全，嚴格按規(guī)定程序操作設(shè)備，并填寫實驗記錄表，記錄所用設(shè)備的型號及運行狀況。設(shè)備出現(xiàn)故障，應及時跟老師聯(lián)系，不能擅自處理。實驗結(jié)束，應先報告老師，檢查實驗結(jié)果無誤后，清點整理設(shè)備完畢，方可離開。課后，根據(jù)實驗記錄，認真書寫實驗報告。小學數(shù)學實驗教學計劃 小學實驗教學計劃表篇五為了進一步提高小學實驗的管理水平和能力，實現(xiàn)實驗材料的科學、分類、分級和檔案管理，增強實驗水平和效果，更好、更全面地實施素質(zhì)教育，促進教育發(fā)展。根據(jù)國家教委頒布的教學大綱，實驗教學課程全面開放，實驗開放率達到90%以上，可以指導學生自己完成每一個實驗，形成一定的實驗技能，培養(yǎng)科學實踐、實驗和觀察能力。實驗室工作由校長直接管理和指導，實驗室設(shè)兼職管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。；(1)實驗者必須制定科學的教學計劃，各年級的科學教學工作必須按照計劃進行實驗教學。實驗教學需要填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。(2)進行實驗教學前，必須準備好實驗所需的儀器和材料。教師要做好每組實驗的充分準備，精心設(shè)計實驗步驟、實驗過程和方法，并寫出相應的實驗方案，保證實驗的科學性、安全性和有效性。(3)指導學生進行小組實驗時，應要求學生準備相關(guān)實驗材料，保證學生在實驗中有事可做，引導學生觀察討論，得出相應結(jié)論，完成實驗教學；(4)指導學生進行小組實驗后，應指導學生完成實驗報告(測試記錄)并認真復習，引導學生在實驗和觀察中形成科學的科學觀和相應的實驗能力；(5)及時收集各年級理科《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；(6)在材料歸檔過程中注意材料的質(zhì)量和數(shù)量，并響應相應的要求；實驗室設(shè)備管理實驗室管理人員不僅要管理材料的收發(fā)，還要管理實驗室設(shè)備和日常工作。(1)材料(實驗設(shè)備)的日常發(fā)放和回收，并做好相應的發(fā)放和回收記錄以及相應的損壞和修復記錄；(2)做好相關(guān)實驗設(shè)備的申報和采購工作；(3)每周組織學生打掃實驗室，處理好實驗室和儲藏室的用電，對設(shè)備、用具進行安全保管、管理和工作，防止事故發(fā)生。(1)做好與實驗室和實驗室管理相關(guān)的一系列工作；(2)如有不足，及時調(diào)整補充，使之日趨完善。
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