20xx年學(xué)生數(shù)學(xué)期末考試總結(jié)與反思數(shù)學(xué)期末總結(jié)與反思1000字(十二篇)-資料下載頁
2025-08-06 00:16本頁面
【正文】 抱怨那兩個學(xué)生，但是數(shù)學(xué)老師一句話都沒說。也許她在用另一種方式懲罰我們。后來才知道，數(shù)學(xué)老師不知道為了這門課花了多少心思，多少時間，多少夜晚做課件，只為了一堂精彩的課。到現(xiàn)在，每個學(xué)生對這件事還是心有余悸，但是數(shù)學(xué)老師從來沒有在我們面前提起過。也許，她希望我們用行動來彌補我們的錯誤。雖然我們班整體成績不是很好，但是數(shù)學(xué)老師是一貫的，平等對待每一個學(xué)生。她仔細(xì)分析每一個問題，帶領(lǐng)我們一步步找到答案。晚上學(xué)習(xí)的時候，其他老師在講臺上坐了一晚上，我們數(shù)學(xué)老師卻停下來走了一晚上。她耐心地勸告和鼓勵我們。老師就像沙漠里的駱駝，帶領(lǐng)我們走向迷失的人，不僅讓我們找到了出路，也讓我們重拾了信心！我們的數(shù)學(xué)老師看起來很普通，但她有一顆善良、善良和寬容的心，這使她在我們心中很高。她比我們的母親還要偉大！學(xué)生數(shù)學(xué)期末考試總結(jié)與反思 數(shù)學(xué)期末總結(jié)與反思1000字篇十一今天的天氣格外明媚，可是在我的眼里，如同布滿烏云的陰天……今天早上，我來到學(xué)校。開始上課的時候，發(fā)新書了。然而，發(fā)完書后，到數(shù)學(xué)課了。上數(shù)學(xué)課的時候，數(shù)學(xué)老師說宣布期末成績。那時候，我的心一直撲通撲通跳個不停。我雙手合起來，心里不停地說：老天爺！土地神！菩薩！如來佛祖！請你們保佑我呀！數(shù)學(xué)老師是按號數(shù)宣布期末成績的。而我的號數(shù)是二十四，還要過一段時間。所以，我一直緊張個不停。當(dāng)數(shù)學(xué)老師說到二十三號的時候，我的停跳猛然加速，仿佛要跳出來一般。當(dāng)數(shù)學(xué)老師說到二十四號的時候，我的心臟簡直是要跳出來了……在數(shù)學(xué)老師說到二十四號的時候，我的眼睛猛地一亮?？墒牵?dāng)數(shù)學(xué)老師說到成績的時候，我那充滿希望的眼睛，頓時黯然下來了，如同被火光的燈籠，被一陣風(fēng)給吹滅了。數(shù)學(xué)老師讓組長下去拿試卷來發(fā)。而我，拿著一張數(shù)學(xué)的期末試卷，死死盯著。為什么我是六十八分！為什么！我?guī)缀跸胍靺群?，問它為什么要這樣做。我看著那張醒目的紅色的數(shù)字，幾乎是想要把那六改成八！或者是恨不得把它給撕了！幸好理智喚醒了我，讓我忍住想要把那試卷給撕了的沖動，乖乖坐著聽老師的評講。雖然數(shù)學(xué)沒有達(dá)到七十分，但，還有英語和語文嘛！所以，我頓時精神抖擻，對英語和語文的期末考試成績充滿了無限的希望！學(xué)生數(shù)學(xué)期末考試總結(jié)與反思 數(shù)學(xué)期末總結(jié)與反思1000字篇十二當(dāng)你在數(shù)學(xué)的驚濤駭浪中游泳時，你能否乘風(fēng)破浪？在艱苦痛苦的現(xiàn)實生活中苦苦掙扎，還能熱愛數(shù)學(xué)嗎？當(dāng)你對極其簡單的問題充滿疑惑時，你能主動問為什么嗎？當(dāng)你死記硬背數(shù)學(xué)概念時，能否在生活中體現(xiàn)出來？當(dāng)你對著名的數(shù)學(xué)論文有疑問時，可以大膽質(zhì)疑嗎？數(shù)學(xué)，它深不可測，它奇妙無比。你不懂，它會煩你；但一旦陷入數(shù)學(xué)的無底洞，就會被它的神奇深深吸引。當(dāng)一個難題突破了你的苦心思考，你就會滿足于那種成就感，那種置身天堂的奇妙感覺。談過去，談現(xiàn)在，數(shù)學(xué)成就了很多聰明的人才，埋下了人才：《數(shù)學(xué)之父》——居魯士，《數(shù)學(xué)王子》——高斯，《問題的種子》——歐拉……他們是多么偉大的數(shù)學(xué)家。但是，他們的數(shù)學(xué)生涯一帆風(fēng)順嗎？不，他們在看到美麗的彩虹之前都經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)暴！自學(xué)成才的數(shù)學(xué)家華，在左腿癱瘓、生命無望的時候，依然熱愛數(shù)學(xué)，熱愛自己的追求，勇敢地質(zhì)疑著名教授蘇家駒的論文。毫無疑問，華不會成為偉大的數(shù)學(xué)家，更不會成為中國的驕傲。數(shù)學(xué)之父賽勒斯的偉大之處在于，他不僅能解釋問題，還能加上科學(xué)為什么是科學(xué)的問號。他不迷信，熱愛科學(xué)；八歲時，聰明的高斯知道如何用古希臘人和中國人計算級數(shù)的方法來計算123…100。他為什么能用這種方法計算？因為他肯動腦，愛動腦；歐拉雖然是著名的數(shù)學(xué)家，但小時候一點都不被老師喜歡。他是一個被學(xué)校開除的學(xué)生，因為他問了一個問題：天上有多少顆星星？上帝問這樣的問題是不禮貌的。在歐拉的時代，上帝神圣不可侵犯，所以被解雇了。但正是因為他善于提問的習(xí)慣，他成為了accel大學(xué)最年輕的大學(xué)生。只要一個人有熱愛大腦，熱愛數(shù)學(xué)，熱愛科學(xué)的高尚品質(zhì)。如果他能大膽地提出問題，在生活中體現(xiàn)數(shù)學(xué)，積極地問為什么，遇到難題不退縮不放棄，他就邁出了成為未來偉大數(shù)學(xué)家的第一步！作為祖國未來的花朵，民族未來的希望，學(xué)好數(shù)學(xué)是我義不容辭的責(zé)任，為了中國的崛起，為了中國的美好未來，為了我自己！數(shù)學(xué)的海洋，我在游泳，我要揚起夢想的風(fēng)帆，勇敢的在海洋中乘風(fēng)破浪！
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