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20xx年寒假家長會校長講話稿(16篇)-資料下載頁

2025-08-06 00:15本頁面
  

【正文】 記或者觀后感,覺得這是“不動筆墨不讀書”,這當(dāng)然是一個讀書的好經(jīng)驗,但每次讀書都要寫的話,會給孩子增添精神負(fù)擔(dān),限制讀書熱情。我們建議,家長的職責(zé)在于激勵和引導(dǎo),而不是規(guī)定孩子一定要做什么??勺尯⒆幼x書后,采取寫批注、摘抄好詞好句等方式,多動手、動腦。四、是注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。其實,兒童教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的工作,需要學(xué)校、家庭教育協(xié)同配合,長期堅持不懈。假期里,各位家長朋友要注重培養(yǎng)孩子形成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,做事情有計劃有條理的習(xí)慣,學(xué)習(xí)結(jié)束及時整理桌面的習(xí)慣,睡覺前整理好明天要用物品的習(xí)慣,專心致志完成一件事情的習(xí)慣,交流時耐心傾聽的習(xí)慣,持之以恒培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,尊重學(xué)習(xí)時間的習(xí)慣,積極休息的習(xí)慣,獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,使用工具書的習(xí)慣,保護(hù)視力的習(xí)慣等等。假期也免不了走親訪友、待客拜年,讓孩子養(yǎng)成良好文明的禮儀習(xí)慣。五、做好文化課的復(fù)習(xí),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是一個長久的過程,需要持之以恒的精神。學(xué)生在校的學(xué) 習(xí)是在老師的授課和引導(dǎo)下完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而在家里學(xué)習(xí)則是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高自主學(xué)習(xí)能力的絕佳機(jī)會。為了督促學(xué)生在家養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也為了檢驗學(xué)生自主學(xué)習(xí)的效果,從本學(xué)期開始,我們把某些科目的期末考試延至下學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行,具體時間由班主任通知。所以此次考試語文、數(shù)學(xué)、英語、物理是年級階段性檢測。各位家長,孩子的成長需要我們時時刻刻的關(guān)注,孩子的教育需要我們時時刻刻放在心上。初一、初二學(xué)段雖然沒有中考升學(xué)的壓力,但也是孩子成長的關(guān)鍵時期,希望各位家長在孩子的成長的關(guān)鍵時期不要缺席。我相信,有各位家長的傾心關(guān)愛,有我們老師的不懈努力,孩子們一定會快樂、幸福的。各位家長,孩子的成長只有一次,為人父母與孩子一起成長,是責(zé)任,是幸福,也是一門藝術(shù)。 愿每一位家長牽起孩子的手,讓孩子的人生陽光燦爛。最后,在新春佳節(jié)到來之際,我代表初一初二的全體老師向各位家長拜年,祝大家新春愉快,闔家幸福,健康平安,事業(yè)有成!祝大家過一個安全、祥和、幸福的春節(jié)!寒假家長會校長講話稿篇十一各位家長:你們好!今天很榮幸跟大家見面。十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會,積極配合學(xué)校的工作,為教育好孩子獻(xiàn)計獻(xiàn)策。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對我們班級工作的大力支持。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生,祖國的花朵教育好。對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。但說真心話,目前我們的社會教育狀況很讓人擔(dān)憂。有專家曾撰文說:“五加二等于零。”什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,一個雙休日,學(xué)生們回到家,就什么都學(xué)會了。電子游戲室、網(wǎng)吧,還有不少負(fù)面的東西。作為家長和學(xué)校,又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物,在我們別無他法的時候,只有學(xué)校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。:大部分學(xué)生能做到文明守紀(jì)、愛勞動、講衛(wèi)生、積極參加各項有意義的活動。追逐情況比之前已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,但仍有個別男生下課管不住自己,喜歡追逐。衛(wèi)生習(xí)慣已養(yǎng)成得比較好,希望能繼續(xù)堅持。對大部分老師能做到有禮貌,但個別男生有說臟話的現(xiàn)象。和同學(xué)之間的溝通還有待加強(qiáng),只有和同學(xué)有了良好的溝通,才能促進(jìn)各方面的發(fā)展,包括學(xué)習(xí)上的,為人處事上的等等。二、本學(xué)期學(xué)習(xí)情況:本期語文學(xué)習(xí)情況大部分同學(xué)都有了進(jìn)步,尤其是課外閱讀堅持得很好,每月的讀書小報能按時保量的完成,因此在期末考試中的閱讀題部分能完成得較好。分?jǐn)?shù)只能代表過去,重要的是我們要從中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)欠缺的部分,然后利用這個寒假好好的補(bǔ)習(xí)一下 ,鞏固一下,為五年級的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。三、表揚(yáng)語文進(jìn)步較大:、作文認(rèn)真,完成較好:、班干部認(rèn)真負(fù)責(zé):、四、“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到?!鞭D(zhuǎn)眼間,20xx年寒假和春節(jié)就要來臨。為了保證同學(xué)們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié),希望同學(xué)們在假期要注意以下幾點(diǎn):防盜、防火、防觸電。一個人在家的時候要關(guān)好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全,對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。防凍,防摔。寒假期間可能會出現(xiàn)冰凍天氣,氣溫低,路面結(jié)冰,所以同學(xué)們必須注意保暖防凍,外出行走時注意路面情況,不要在結(jié)冰路面玩耍、嬉戲,防止摔跤受傷及其他安全事故。防交通事故、防拐騙。寒假期間,正逢春運(yùn)高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學(xué)們在外出時,要輕裝簡行,不要攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品到人多擁擠的地方,謹(jǐn)防扒手。要盡量結(jié)伴而行,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船,避免人身和財物的意外損失。家中有車的同學(xué),要提醒家長駕車時不超速,不超載,不疲勞駕駛,文明行車。不要隨便和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西,如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。春節(jié)期間,走親訪友聚餐宴會較多,同學(xué)們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué),遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣。安全燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災(zāi)。鎮(zhèn)江市今年仍然是實行“煙花爆竹有限開禁”的規(guī)定,因此請同學(xué)們要在指定的能夠燃放煙花爆竹區(qū)域燃放。燃放時要注意安全,要在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災(zāi),避免傷到行人。第二:在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購買,這樣才能保證質(zhì)量可靠,燃放時才能減小意外的發(fā)生。第三,在燃放時一定要按照說明使用,切不可對人、對物燃放。當(dāng)然,同學(xué)們的年齡還比較小,最好是不要燃放煙花爆竹,這是防止發(fā)生意外的最佳辦法。小學(xué)生應(yīng)知道,應(yīng)遵守的《預(yù)防未成年人犯罪法》我國的《預(yù)防未成年人犯罪法》是國家為保障未成年人身心健康,培養(yǎng)良好品行,防止未成年人犯罪,:未成年人的父母或其它監(jiān)護(hù)人和學(xué)校,應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:曠課,夜不歸宿。攜帶管制刀具。打架斗毆,辱罵他人。強(qiáng)行向他人索要財物。偷竊,故意毀壞財物。參與賭博或變相賭博。觀看,收聽不健康的音像制品和讀物?;蜻M(jìn)入不適合未成年人去的歌舞廳等場所。以及吸煙,酗酒和其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為.希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守法律法規(guī)。正確使用網(wǎng)絡(luò),注意網(wǎng)絡(luò)安全寒假期間,很多同學(xué)會接觸網(wǎng)絡(luò),利用網(wǎng)絡(luò)來打發(fā)自己的時間。使用好網(wǎng)絡(luò)尤為重要。希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):第一,和家長商量,列出自己的合理網(wǎng)絡(luò)使用計劃,按計劃使用網(wǎng)絡(luò)。第二,嚴(yán)禁瀏覽不健康網(wǎng)站,嚴(yán)禁傳播不良信息。第三,注意上網(wǎng)時間,建議每天不超過一小時,多進(jìn)行有益的體育鍛煉活動。第四,不得玩大型的升級網(wǎng)絡(luò)游戲,避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。第五,慎重交友,不泄露個人及他人信息,不會見網(wǎng)友。此外,要充分利用寒假的時間,注意勞逸結(jié)合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。下面是幾個常用緊急電話,同學(xué)們一定要記住:警情火警11急救120。最后,祝同學(xué)們過一個愉快而又充實的春節(jié)! 1寒假家長會校長講話稿篇十二尊敬的各位家長、老師們:下午好!在此,我代表學(xué)校,向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。你們的到來,讓嚴(yán)寒時節(jié)的校園彌漫著溫暖,讓冬寒乍暖的教室流淌著感動。相信,你們的行動是對學(xué)校每一位教師辛勤工作的最好褒獎。在此,請允許我再此向各位家長表示最誠摯的敬意。今天的家長會,首先由我向各位家長朋友介紹學(xué)校這學(xué)期所做的幾項重點(diǎn)工作及學(xué)校的發(fā)展情況,并與大家交流探討孩子的家庭教育問題。然后,以班級分會的形式由各班主任和大家就孩子的具體情況進(jìn)行面對面的溝通和交流。同時,借此機(jī)會,誠請大家暢所欲言,給學(xué)校提出寶貴的意見或建議,為我們共同做好學(xué)生的教育工作集思廣益,諫言獻(xiàn)策。廣告中有這樣一句話:“沒有最好,只有更好”。但在今天的發(fā)言中,我想用“最好”做背景,來訴說我們的教育主張和教育愿景。用“更好”做實踐平臺,聚全校師生之力,攻堅克難,銳意進(jìn)取,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)我校全體教職員工,努力踐行“讓教師激情工作,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),辦人民滿意教育”宗旨,讓每一位家長更清楚地知道,在你們期待的目光中,我們不懈追求的腳步一直努力跋涉在讓家長滿意、讓社會認(rèn)可、讓企業(yè)放心的慢慢征程上。本學(xué)期重點(diǎn)工作回顧:一、抓靈魂,用“更好”贏得口碑學(xué)校的靈魂是什么?是校園文化。它是一種磁場,居其中時,就感到有一股強(qiáng)烈的無形的魅力吸引著、引導(dǎo)著我們從內(nèi)心對它產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的認(rèn)同并融入其中,它是一種無形的力量,規(guī)范著人們的行為和思想。為此,我們在傳承的基礎(chǔ)上,以構(gòu)建和諧“師生場、生生場”為核心,進(jìn)行了校園文化的構(gòu)建。本學(xué)期來,我校以創(chuàng)建“書香校園”為抓手,全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持每天7:30分以前到校,分樓層組織引導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生并盡快進(jìn)入讀書狀態(tài)。全體班主任老師也能堅持提前到校,深入班級,安排一天工作事務(wù)。新建成了校園文化墻,使學(xué)生在課間潛移默化的受到了民族精神的熏陶和感染。led顯示屏上階段性的激勵標(biāo)語、各具特色教室內(nèi)外墻名人名言、班規(guī)班訓(xùn)等等,營造了“入芝蘭之室,香沐其身”的文化氛圍,讓師生感受到尊重與期待是我校成長發(fā)展的生命線。在精神文化建設(shè)上,學(xué)校從校園的核心精神、教師的專業(yè)化成長、學(xué)生的自主發(fā)展等方面,對學(xué)校的校園文化進(jìn)行了重構(gòu),初步形成了以尊重生命,和諧發(fā)展為基本辦學(xué)理念。一學(xué)期來,我校通過校園足球隊、校園第三課堂、校園紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗自主管理、校園護(hù)旗隊整齊劃一的升旗儀式等一系列活動讓我校處處充滿了文化氣息。努力讓教師在這里收獲事業(yè)的成功和喜悅,讓學(xué)生在這里享受成長的幸福和快樂。今年,我校在第27屆陜西省科技創(chuàng)新大賽及陜西省 “春芽杯” 中小學(xué)生藝術(shù)比賽中,分別榮獲陜西省“優(yōu)秀組織單位”,16名學(xué)生在省級比賽中獲獎,26名學(xué)生在市級各類比賽中獲獎,36人在區(qū)級比賽中獲獎。二、抓根本,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),嚴(yán)格教師管理制度,使每位教師享受做“最好”教師的喜悅。本學(xué)期來,我校進(jìn)一步細(xì)化教師出勤、請假手續(xù),堅持每周一次教師例會制度。進(jìn)一步完善教師、班主任考核細(xì)則。狠抓教育教學(xué)過程精細(xì)化管理。學(xué)生作業(yè)、教案檢查等常規(guī)性的教育教學(xué)工作等實行等級化考評。同時,我們知道,不激活教師精神生命的活力,就不可能激活學(xué)生的生命潛能,就不可能讓孩子們幸??鞓返某砷L。一年來,我們在學(xué)校管理上,堅持以人為本,樹立服務(wù)意識,以尊重人、信任人、發(fā)展人、成全人為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,通過提升領(lǐng)導(dǎo)合力,優(yōu)化管理系統(tǒng),下放管理重心,完善管理制度等管理策略,創(chuàng)造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境,喚醒師生自我意識的回歸,激發(fā)師生生命發(fā)展的原動力,使師生真切的感受到做人的尊嚴(yán)和幸福。比如,在工作管理上,我們提出了輕輕松松的工作,踏踏實實地做人,認(rèn)認(rèn)真真地教書,快快樂樂地生活工作要求。在人事安排中,我們努力為教師尋找自身的最強(qiáng)項。盡可能地給每位教師最適合的崗位。通過“青年教師基本功展示”、 “教學(xué)開放日”、“班主任經(jīng)驗交流會”等教育活動中,努力提升教師的人生境界,凈化教師的心靈。我們鼓勵教師在教學(xué)上積極探索,百花齊放,形成風(fēng)格,各具特色。努力探索各種途徑,讓教師們在學(xué)習(xí)中成長,在反思中成長,在幸福中成長。我們通過校本培訓(xùn)、教學(xué)實踐案例分析等校本教研形式,激發(fā)教師們的研究熱情,不斷提升教師們的智慧。教師用平等、尊重、啟發(fā)和耐心守望的方式來引發(fā)和實現(xiàn)學(xué)生的自我教育,來享受著這份工作的快樂。更在這中孜孜以求中贏得了尊敬,獲得了發(fā)展。本學(xué)期,我們開展“教師卡拉ok”、“兵乓球比賽”等系列文體活動,活躍和豐富了全體教師業(yè)余文化生活,使全體教師更有激情和熱情投入教育教學(xué)中去。三、抓主體,加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)格學(xué)生管理制度,使每位學(xué)生享受做“最好”的學(xué)生的快樂我們知道,教育的實質(zhì)就是要讓每個生命都實現(xiàn)有意義的發(fā)展。學(xué)校的意義也就是在于讓兒童、青少年學(xué)會生存,體驗成長的幸福。為此,今年我們提出了讓孩子微笑成長的教育理念,通過開展課堂教學(xué)、安全教育、養(yǎng)成教育等的實踐活動,讓每一個學(xué)生理解我校校訓(xùn)“為成才奠基、為成功準(zhǔn)備”的真正內(nèi)涵。(一)重構(gòu)課堂,讓課堂響起生命的拔節(jié)聲我們將尊重學(xué)生生命主體、強(qiáng)調(diào)互動性和自主性,突出師生的平等、和諧、創(chuàng)新作為重構(gòu)課堂的基礎(chǔ)理念,對課堂教學(xué)進(jìn)行了有益的探索。教師們在做好備課、上課、課后反思等常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,潛心于教研活動,學(xué)校先后開展了開學(xué)亮相課、基本功展示課、觀摩課等教研活動,初步形成了以關(guān)注生命成長為核心,以交往為主要活動形式,以民主、平等、和諧、創(chuàng)新為主要特色的新型課堂。努力讓學(xué)生在高效課堂中享受成功的喜悅。(二)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的檢測管理力度為進(jìn)一步提升我校學(xué)生課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,促使我校教學(xué)質(zhì)量管理向縱深發(fā)展,在平穩(wěn)、提高中提升辦學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期來,我校實行階段性的月考制度,并及時將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與家長進(jìn)行回執(zhí)交流。(三)安全教育,讓知識守護(hù)孩子的生命“安全不保,何談教育?”,孩子安全是家庭、學(xué)校和社會的巨大財富。一學(xué)期來,我校按照區(qū)局的相關(guān)要求,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了各項安全制度和預(yù)案。安排了各樓層、教室、功能處室的安全責(zé)任人,成立了緊急情況疏散小組。嚴(yán)格了門禁制度,安裝了緊急疏散燈、電子屏幕、校園監(jiān)控系統(tǒng),嚴(yán)格制定了各班學(xué)生出操、集會的上下課行走路線,保證學(xué)生安全、有序、快速地到達(dá)操場。加強(qiáng)了值周檢查力度,強(qiáng)化了上、放學(xué)秩序,校園交警中隊常態(tài)化管理確保了我校師生每天上學(xué)、放學(xué)路隊的安全。為了加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,學(xué)校通過有線廣播、主題班隊會、宣傳板、手抄報、宣傳圖、主題報告會、電子屏幕等載體對全校師生開展安全教育。先后進(jìn)行了防火、防震演練、交通安全知識講座、食品衛(wèi)生安全講座、甲流防控等活動,并加強(qiáng)了學(xué)校門衛(wèi)管理,嚴(yán)格控制校門口的人員出入。嚴(yán)格的管理為師生撐起了一片安全的天空(三)開展養(yǎng)成教育,讓習(xí)慣成就孩子的美好未來我校始終把良好習(xí)慣的養(yǎng)成作為學(xué)生思想道德教育的基礎(chǔ)和動力,以“好習(xí)慣,好人生”為教育理念,積極開展各種實踐活動,讓學(xué)生在體驗中和實踐中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如,我們通過學(xué)生佩戴
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