【正文】 理畸形或說(shuō)心里不健康，終會(huì)釀成悲劇。我們都期盼孩子成才，好父母決定孩子的一生，家庭教育是關(guān)鍵。第二、支持學(xué)校，搞好配合。教師面對(duì)多個(gè)孩子，學(xué)校有一定的要求，小學(xué)生穿著打扮一定注意，女學(xué)生不能戴耳環(huán)男生不能留怪發(fā)。校服就很好的取消了學(xué)生的攀比心理?，F(xiàn)在從小學(xué)到高中都穿校服，集體活動(dòng)整齊有朝氣。再就是一些查體、預(yù)防之類的活動(dòng)上級(jí)要求的我們必須辦好希望家長(zhǎng)們給于配合。象入保險(xiǎn)這是多好的事有的還不明白。第三、理解老師，多同教師交流?，F(xiàn)在出現(xiàn)一個(gè)新問(wèn)題，老師不敢管學(xué)生。其實(shí)現(xiàn)在的老師難，農(nóng)村教師更難。對(duì)孩子管嚴(yán)了不行，不管又不行，不管可以但是成績(jī)不能查。你說(shuō)我們難不難。有的學(xué)生家長(zhǎng)寧可不讓孩子交作業(yè)也不讓老師管嚴(yán)，如果這樣孩子的成績(jī)從何而來(lái)。因?yàn)槲覀冝r(nóng)村對(duì)孩子的管理意識(shí)還不夠，因此要多和孩子交流，多注重學(xué)生的學(xué)習(xí)情況家庭作業(yè)情況，有問(wèn)題及時(shí)再和老師交流，這樣對(duì)孩子的成長(zhǎng)會(huì)有很大好處。前段時(shí)間在第三小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)，參加了一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，先是各班老師同學(xué)生家長(zhǎng)交流，再是聽(tīng)報(bào)告，在北京請(qǐng)的專家，題目是：激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力。多好的機(jī)會(huì)竟有好多學(xué)生家長(zhǎng)走了，那就是交給你教育孩子的方法。這就是我們的無(wú)奈。好了孩子聰明，差了老師教的不好。老師傳授知識(shí)毫不吝嗇，請(qǐng)相信我們的老師，老師管理學(xué)生是為了孩子成長(zhǎng)，不當(dāng)之處請(qǐng)理解我們的老師。第四、讓讀書成為孩子的好習(xí)慣。學(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的，要培養(yǎng)學(xué)生的濃厚的學(xué)習(xí)興趣，讀書的好習(xí)慣，這是一個(gè)人一生取之不盡用之不竭的源泉。學(xué)校已分了部分書供學(xué)生閱讀，請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)督促，少看電視多讀書，在這方面學(xué)校也會(huì)加強(qiáng)管理力度。第五、要學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)孩子，孩子有弱點(diǎn)不足是正常的，如果一味的批評(píng)孩子容易對(duì)自己沒(méi)有信心，不管學(xué)校教育或家庭教育，都要以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，表?yè)P(yáng)多于批評(píng)，心理學(xué)研究表明，鼓勵(lì)多，則孩子求知欲高。批評(píng)懲罰多，則孩子學(xué)習(xí)興趣、求知欲都低。所以盡可能地用表?yè)P(yáng)的方法去糾正孩子的不足，注意留心孩子的進(jìn)步哪怕一點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng)，這樣可以喚起孩子積極愉快的情緒，主動(dòng)控制自己的不足?，F(xiàn)在我們老師已經(jīng)往這種方式上轉(zhuǎn)，并收到了較好的效果。第六、關(guān)心孩子的生活，早上一定讓孩子吃飯，不要過(guò)早到校，現(xiàn)在早晨20到就可以了，有的不到00就到了。中午30到就可以。中午一般情況不布置作業(yè)，有的安排少量的，一定吃飯后到校，否則長(zhǎng)期下去對(duì)孩子的身心發(fā)育都沒(méi)有好處。各位家長(zhǎng)朋友，家庭教育和學(xué)校教育目的是一樣的，都希望孩子成才，那么，讓我們給孩子以尊重和理解，給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重理解，學(xué)校才能按照教學(xué)規(guī)律辦事，孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)遵循教育規(guī)律，參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái)，成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍，勤和班主任和任課教師聯(lián)系，有什么問(wèn)題和好的建議也可以和我聯(lián)系，我的電話是：***.讓我們家校攜手共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，從而使學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨，最后，祝各位家長(zhǎng)生活快樂(lè)、家庭和美、身體健康、事業(yè)順利！第五篇：校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿2014年啟福小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：大家晚上好！首先，我代表啟福小學(xué)全體師生，對(duì)大家致以新年的問(wèn)候，對(duì)各位能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)最表示熱烈地歡迎。你們參加家長(zhǎng)會(huì)是對(duì)孩子的真情關(guān)愛(ài)，更是對(duì)我們工作的莫大支持。在此，我對(duì)大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長(zhǎng)表示最衷心地感謝?！巴映升?，望女成鳳”是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿?！笆姑總€(gè)孩子得到全面發(fā)展”是我們的辦學(xué)宗旨?！跋瘸扇恕⒑蟪刹拧笔俏覀兊挠嗽瓌t，為學(xué)生一生奠基?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”，這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！我們都非常清楚，學(xué)生是生活在社會(huì)的大環(huán)境中的，他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校共同配合。今天第一次與大家見(jiàn)面，卻頓感親切。雖然我們彼此還不熟悉，不夠了解，但是我相信在我們交流、溝通中，會(huì)進(jìn)一步增進(jìn)相互之間的了解，從而在教育好孩子的問(wèn)題上能夠達(dá)成共識(shí)。今天我著重從以下幾個(gè)方面和大家共同探討教育孩子的問(wèn)題：一、正確認(rèn)識(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的意義。今天，我們耽誤各位家長(zhǎng)寶貴的時(shí)間來(lái)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，不是學(xué)校在作秀，也不是來(lái)向家長(zhǎng)發(fā)牢騷，更不是向家長(zhǎng)訴說(shuō)孩子的不是，而是要和各位家長(zhǎng)相互溝通，相互配合，共同做好對(duì)孩子的教育。這是遵行教育原則和規(guī)律的。要想教育好孩子，這離不開(kāi)學(xué)校、社會(huì)和家庭三方面的共同努力，單靠哪一方面都不行?，F(xiàn)在我們都很清楚，在社會(huì)教育這方面存在著很多問(wèn)題，一些不良風(fēng)氣直接影響著我們孩子的健康成長(zhǎng)，這就需要我們?cè)趯W(xué)校教育和家庭教育方面加強(qiáng)教育。所以，我們需要組織這次家長(zhǎng)會(huì)，讓我們來(lái)共同探討孩子的教育問(wèn)題。并且召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，也是學(xué)校教育的組成部分，不是學(xué)校為了其他什么目的，而是為了促進(jìn)學(xué)校工作的開(kāi)展和學(xué)生的成長(zhǎng)。二、學(xué)校基本情況（略）三、談?wù)劶彝ソ逃＝逃艺f(shuō)過(guò)“家長(zhǎng)是孩子的第一任老師”，一個(gè)孩子從出生起，在家長(zhǎng)的教育下學(xué)會(huì)說(shuō)話，學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)做人的基本道理。家庭教育在孩子的成長(zhǎng)中起著很重要的作用。孩子的一些良好的習(xí)慣或不好的習(xí)慣最初都是在家庭生活中養(yǎng)成的。孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的。在學(xué)校教育的過(guò)程中，離不開(kāi)正確家庭教育的配合，倘若沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。下面，我就家長(zhǎng)關(guān)心的孩子教育問(wèn)題談幾點(diǎn)看法。給孩子以智愛(ài)而不溺愛(ài)。智愛(ài)是對(duì)學(xué)生全面的關(guān)心，尤其是關(guān)照孩子的心靈；而溺愛(ài)是片面的關(guān)心，只關(guān)照孩子的表面需要。那么，我們家長(zhǎng)怎樣做？所以我們應(yīng)該將育人原則定位為“先成人、后成才”，為孩子一生奠基。做人教育是成功教育的靈魂。家長(zhǎng)關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要，更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長(zhǎng)。尤其是留守兒童的家長(zhǎng)，爺爺奶奶們一定要注意不要以為滿足孩子的物質(zhì)需求就是盡到了監(jiān)護(hù)的責(zé)任。嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。而教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)勤勉節(jié)儉，珍惜財(cái)富，先做好了人，然后才談得上成才。這樣的愛(ài)才是智愛(ài)。培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。①培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)，應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯(cuò)事，讓他受到懲罰，在家里做家務(wù)勞動(dòng)等等。②教會(huì)孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，如尊重父母，孝敬老人，說(shuō)話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。③培養(yǎng)他們的規(guī)則意識(shí)，秩序意識(shí)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。無(wú)論家庭、社會(huì)、集體、規(guī)矩意識(shí)是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn)，有了規(guī)矩才能受到尊重和歡迎。④適時(shí)地進(jìn)行理財(cái)教育。珍惜，理解父母的不易，父母要告訴孩子掙錢的辛苦，教會(huì)學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，教會(huì)學(xué)生懂得感恩。最后，再向各位家長(zhǎng)提以下幾點(diǎn)要求和希望：（1）勤聯(lián)系，不但要和班主任老師聯(lián)系，還要和任課老師聯(lián)系；（2）多了解，不僅僅是了解孩子的學(xué)習(xí)情況，也應(yīng)該了解一些孩子在學(xué)校里的其他方面；（3）“好習(xí)慣就是好人生?！痹诩依?，家長(zhǎng)也應(yīng)該對(duì)孩子的養(yǎng)成教育常抓不懈；（4）對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，先從家庭作業(yè)上抓起；（5）真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)遵循教育規(guī)律，成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍；（6）正確看待考試的成績(jī)，成績(jī)差了，不要一味的責(zé)怪，要分析原因；（7）為孩子做好表率，做好榜樣，做好楷模，樹(shù)立您在孩子心目中的良好形象。我真心希望今天與會(huì)的各位家長(zhǎng)和老師交流回家后，和孩子更多的是彼此充滿誠(chéng)意的真心交流，讓孩子說(shuō)出自己的真心話，給孩子提出適合他們發(fā)展的要求，而不是一些嚴(yán)厲的批評(píng)或失望的話語(yǔ) ?? 孩子的成長(zhǎng)只有一次，與他們一起成長(zhǎng)，是責(zé)任，是幸福。衷心祝愿各位，做最好的家長(zhǎng)，做孩子們的良師益友，和孩子一起成長(zhǎng)、分享快樂(lè)、幸福！最后，祝愿孩子們?cè)谖覀兊墓餐ο陆】党砷L(zhǎng)。謝謝大家！