【正文】 ，平均每年升省重點(diǎn)學(xué)校比率達(dá)65%以上，全市中考狀元多次落戶我校。另外，我校在近5年內(nèi)為x第一師范和長(zhǎng)沙師范學(xué)校輸送優(yōu)秀學(xué)生近60人。自20xx年起，國(guó)家開始向初中招收初中起點(diǎn)6年制本科和4年制專科公費(fèi)師范生，就讀學(xué)校分別是湖南第一師范和長(zhǎng)沙師范，考上這兩所學(xué)校的學(xué)生國(guó)家全免學(xué)費(fèi)，寄宿費(fèi)也全免，還給予一定的生活費(fèi)補(bǔ)貼，且由政府統(tǒng)一分配工作。那么20xx年xx市的指標(biāo)人數(shù)是45人，我?？既?人。20xx年xx市的指標(biāo)人數(shù)是90人，我?？既?1人。20xx年武岡市指標(biāo)人數(shù)是92人，我校考取13人。20xx年和20xx年全市指標(biāo)人數(shù)都是75人，我校分別考取11人和10人。這些學(xué)生在xx第一師范或xx師范完成學(xué)業(yè)以后，都將成為一名光榮的人民教師。我校初中部自建校20xx年以來，教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)20xx年名列武岡市前3名，連連被武岡市教育局評(píng)為教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)先進(jìn)單位。近年來，盡管由于云臺(tái)中學(xué)的創(chuàng)辦和洞庭中學(xué)利用武岡二中的無形資源，給我校的發(fā)展帶來了一定的壓力，尤其是生源質(zhì)量不盡人意，但是xx中學(xué)全體教職員工秉承學(xué)?！叭巳顺扇耍巳顺刹拧钡慕逃砟?，不忘xx“三用”精神，即：用慈母般的愛心關(guān)懷學(xué)生，用鋼鐵般的紀(jì)律管理學(xué)生，用蠟燭般的精神培育學(xué)生，以高度的責(zé)任心，飽滿的工作熱情，改進(jìn)教學(xué)方法，探索教學(xué)新路子，形成領(lǐng)導(dǎo)苦抓，老師苦教，學(xué)生苦學(xué)，家長(zhǎng)苦送的良好風(fēng)尚，因此，我校每年的教育教學(xué)成績(jī)?nèi)匀徊回?fù)眾望，每年的初三畢業(yè)會(huì)考按實(shí)考人數(shù)計(jì)算，人平分仍然位居全市前三名?！半y得優(yōu)質(zhì)生源卻有優(yōu)質(zhì)教育勤澆早苗成大樹，不爭(zhēng)最佳功利但求最佳管理狠抓習(xí)慣育英才”，這是學(xué)校梁董事長(zhǎng)撰寫貼在學(xué)校大門口兩側(cè)的一副對(duì)聯(lián)，它概括了學(xué)校的閃光點(diǎn)，概括了學(xué)校的可貴和可愛之處。學(xué)校始終堅(jiān)持德育首位，堅(jiān)持學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。在教育教學(xué)管理中，我們始終堅(jiān)持落實(shí)三個(gè)“狠抓”，即狠抓學(xué)生的思想道德教育，塑造優(yōu)秀品質(zhì)。狠抓常規(guī)管理，創(chuàng)建文明和諧校園。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校社會(huì)效應(yīng)。學(xué)校還注重堅(jiān)持在課內(nèi)外通過開展系列活動(dòng)，教育學(xué)生養(yǎng)成三種良好的習(xí)慣，即學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，行為習(xí)慣。始終堅(jiān)持教育學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中做到六個(gè)“學(xué)會(huì)”，即學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)鍛煉，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)生活。家長(zhǎng)同志們，我們一定要形成一種共識(shí)，那就是教育孩子學(xué)會(huì)做人，這才是至關(guān)重要的。我國(guó)教育家陶行知先生告訴我們：先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人。學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。所以我們要教育孩子從小做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的人，做一個(gè)勤勞善良的人，做一個(gè)尊敬老師、團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)的人，做一個(gè)心理健康、身體健康的人，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生的人，做一個(gè)顧大局、識(shí)大體的人，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)力求上進(jìn)的人，做一個(gè)寬容大度、不斤斤計(jì)較的人，做一個(gè)尊老愛幼、體諒父母、善解人意的人，做一個(gè)正直勇敢、勇于承擔(dān)責(zé)任的人，做一個(gè)遵守社會(huì)公德、國(guó)家法律法規(guī)的人，做一個(gè)知榮恥、明是非的人……..等等等等，一句話，教育孩子做一個(gè)有益于社會(huì)，有益于國(guó)家、有益于人民的人!學(xué)校還注重培養(yǎng)有專業(yè)特長(zhǎng)的學(xué)生，并注重豐富學(xué)生的第二課堂生活。我們?cè)诟髂昙?jí)成立了各種興趣小組，譬如：書法興趣小組，聲樂興趣小組，器樂興趣小組，舞蹈興趣小組，演講興趣小組，寫作興趣小組，各種球類活動(dòng)興趣小組等等，這些興趣小組都安排有專業(yè)老師輔導(dǎo)，平時(shí)一般是最后一節(jié)活動(dòng)課進(jìn)行訓(xùn)練。每個(gè)學(xué)期，學(xué)校都要通過舉行演講比賽，唱歌比賽，作文比賽，校園達(dá)人秀活動(dòng)，體操比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等課外活動(dòng)，為有興趣特長(zhǎng)的學(xué)生提供了施展自己才華的平臺(tái)，既張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性，又調(diào)節(jié)了學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)情緒，陶冶了學(xué)生的情操，豐富了學(xué)生的第二課堂。我校在市教育局組織舉行的中小學(xué)生演講比賽中，在全市一年一度的中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在全市中小學(xué)校園集體舞和體操比賽中，曾多次獲獎(jiǎng)，并受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。疽長(zhǎng)同志們，孩子取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，學(xué)校取得的每一點(diǎn)成績(jī)，其實(shí)都離不開各位的大力支持，離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校表示衷心的感謝!教育是一項(xiàng)復(fù)雜而偉大的工程，需要學(xué)校，家庭和社會(huì)各種力量的通力合作，缺一不可，尤其是當(dāng)今社會(huì)多元化，人的人生觀，世界觀，價(jià)值觀，都在不斷變化。作為學(xué)校，作為教育工作者，我們深感肩上的擔(dān)子重，責(zé)任大，我們不敢有絲毫的松懈!這是我要講的第一個(gè)問題。下面講第二個(gè)問題，和各位探討一下家庭教育中幾個(gè)問題，也可以說，是向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議。我們要教育孩子樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí)。孩子，對(duì)于整個(gè)社會(huì)，代表著未來。對(duì)于每個(gè)家庭，則意味著幸福。安全是幸福的橋梁，是幸福的保證，誰(shuí)都希望自己的孩子有個(gè)安全健康的人生，因此，確保他們的安全是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任。在座的各位是孩子的監(jiān)護(hù)人，我希望各位能經(jīng)常性地跟孩子交流安全教育的問題，像交通安全，飲食安全，運(yùn)動(dòng)安全，網(wǎng)絡(luò)安全，下水游泳安全，防火防毒安全，等等，都是孩子們必須注意的一些安全問題，要教給他們一些必要的自救自護(hù)常識(shí)，教育他們“珍愛生命，安全第一”是對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，是每一個(gè)公民應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，千萬不要過分溺愛孩子。有位教育專家說過這樣一句話，他說：“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點(diǎn)?！蹦鐞凼且环N低本能的愛，真正的愛是理智高尚的愛，關(guān)注孩子的吃喝拉撒睡是愛，教育孩子吃苦耐勞，教育孩子立志成材更是愛。現(xiàn)在，不少孩子都處在421家庭的中心，容易養(yǎng)成自私、說謊、不誠(chéng)懇的壞毛病，也經(jīng)常會(huì)又背著父母老師上網(wǎng)玩游戲，玩mpmpmp5，帶手機(jī)進(jìn)入校園，看各種武俠、言情、網(wǎng)絡(luò)小說，甚至進(jìn)出成年人娛樂場(chǎng)所，這些我們都要留心關(guān)注，該批評(píng)的要批評(píng)，該教育的要教育。這里我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是：請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要為孩子購(gòu)買手機(jī)，學(xué)校規(guī)定：禁止學(xué)生在校園類使用手機(jī)(闡述中學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的危害)。初中階段是孩子身心成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，做家長(zhǎng)的一定要留心他們的興趣愛好、交友范圍、言行舉止，衣著打扮，該禁止的要禁止，該引導(dǎo)的要引導(dǎo)，不要凡事都順著孩子，把孩子慣壞。對(duì)自己的孩子要有正確的定位。每個(gè)家長(zhǎng)都有“望子成龍、望女成鳳”的愿望，這是人之常情，無可厚非。但十個(gè)手指有長(zhǎng)短，一個(gè)人的能力有大小，孩子的綜合素質(zhì)和發(fā)展水平是存在一定差異的，想讓每一個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，讓每一個(gè)孩子都能成為國(guó)家的棟梁之才那是很難的。大家可能都知道，大教育家孔子有弟子三千，也只有七十二賢士。因此對(duì)孩子的發(fā)展定位也要視實(shí)際情況而定。最好的教育方法是“因人而異、因材施教”，所以提請(qǐng)各位要深入了解自己的孩子，了解孩子最重要的一點(diǎn)就是要了解他身心是否健康，心理是否健康，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)是重要的，但做到全面提高綜合素質(zhì)、做到健康成長(zhǎng)才是至關(guān)重要的。因?yàn)楫?dāng)今的社會(huì)、當(dāng)今的生活正朝多元化發(fā)展，社會(huì)需要各方面的人才，所謂七十二行行行出狀元，就是這個(gè)道理。也就是說，文化成績(jī)暫時(shí)不太理想的同學(xué)，未必見得永遠(yuǎn)輸在人生的起跑線上。請(qǐng)各位在孩子面前要注意樹立自己和老師的形象。首先要在孩子面前樹立自己的形象，俗話說“身教重于言教”，家長(zhǎng)良好的品德修養(yǎng)會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的教育作用，家長(zhǎng)通情達(dá)理，小孩也不會(huì)蠻橫到哪里去。家長(zhǎng)喜歡讀書，小孩往往也知書達(dá)理。這一學(xué)年我校注重推行“傳統(tǒng)文化校園建設(shè)”和“五好校園建設(shè)”，傳統(tǒng)文化教育主要以三字經(jīng)和弟子規(guī)為教育藍(lán)本。“五好校園建設(shè)”就是號(hào)召學(xué)生讀好書，寫好字，唱好歌，做好操，掃好地。目的就是要把孩子們培養(yǎng)成忠孝禮義、知書達(dá)理、素質(zhì)品位高的當(dāng)代青年。另外，做為家長(zhǎng)，我們還要注意在孩子面前樹立老師的形象，孔子說“親其師而信其道”，學(xué)生往往會(huì)因?yàn)樾湃?、喜歡自己某個(gè)老師而喜歡學(xué)習(xí)該門學(xué)科。所以我們做父母的，即使我們的老師存在一定的缺點(diǎn)與不足，或在某一件事上處理得有點(diǎn)不妥，也不要在孩子面前不注意分寸的指責(zé)老師，更不能一個(gè)勁地為孩子護(hù)短，這都是無益的，我們要盡量多的宣講老師好的做法，引導(dǎo)孩子認(rèn)可、信任、喜歡他們的班主任和任課老師，這肯定對(duì)他們積極上進(jìn)、樂學(xué)好學(xué)有好處。疽長(zhǎng)同志們，教育是一門科學(xué)，是一項(xiàng)偉大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，所以我們必須循序漸進(jìn)，遵循規(guī)律。你們的孩子可以說還是中學(xué)階段的起跑線上，他們的可塑性很強(qiáng)，我們教育者(當(dāng)然包括家長(zhǎng))如果方法得當(dāng)，按照他們的認(rèn)知規(guī)律教育，多給他們信心和鼓勵(lì)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和興趣，相信他們每一個(gè)人都能在初中得到很好地發(fā)展，為將來成為優(yōu)秀人才打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，人生最大的欣慰莫大于孩子們有才有德，有出息，在教育孩子的事情上，我們現(xiàn)在多付出一點(diǎn)，盡到自己的努力和職責(zé)，將來孩子發(fā)展好了、成功了，既是家長(zhǎng)的幸福，也是我們做老師的榮耀。同志們，為了孩子們的健康成長(zhǎng)、早日成才，也為了xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展，美好的明天，讓我們攜起手來，奮勇向前!謝謝大家!初中家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇六尊敬的各位家長(zhǎng)，上午好!今天，天公似乎不作美，沒給我們一個(gè)晴朗的天氣，溫暖的陽(yáng)光，許多家長(zhǎng)都是冒著嚴(yán)寒前來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，這是各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任，對(duì)學(xué)校的關(guān)心，更是對(duì)孩子的愛，也給了我無限的勇氣，謝謝你們!一、 明確辦學(xué)思路、規(guī)范了辦學(xué)行為牟定職中是一所公辦學(xué)校，是一所對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)的宗旨不是謀取經(jīng)濟(jì)利益，而是追求社會(huì)效益。什么是社會(huì)效益?社會(huì)效益就是為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展培養(yǎng)人才，為群眾脫貧致富夯實(shí)基礎(chǔ)。有人說，我的孩子讀不讀中職都是打工，我說，別太早下結(jié)論，十五后才能見分曉。在座的各位家長(zhǎng)，你們選擇送孩子讀中職，我敢說你們的投資是很值得的、你們的選擇是明智的，你們絕對(duì)是贏家!請(qǐng)您相信我的話。我校經(jīng)過最近幾年的發(fā)展，取得了不少的成績(jī)，不僅是校園環(huán)境的改變，更重要的是學(xué)生在學(xué)校能學(xué)到更多的知識(shí)和技能，但還做得不夠，從本學(xué)期開始，我校將嚴(yán)格按照國(guó)家對(duì)中職學(xué)校的學(xué)制要求，學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間不少于兩年，讓學(xué)生在學(xué)校打好基礎(chǔ)再外出就業(yè)，而不是急于求成，讀一年或一年半就送出去。這樣做短期內(nèi)是為家庭減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，學(xué)校也樂得輕松，但不利于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，也是一種不負(fù)責(zé)任的做法，請(qǐng)各位家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到位并給予配合。二、 教師精誠(chéng)合作，實(shí)現(xiàn)精細(xì)管理你把孩子送到學(xué)校，首先謝謝大家對(duì)我校的信任，同時(shí)也請(qǐng)每位家長(zhǎng)放心，我們一定會(huì)對(duì)你的孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)，從安全、學(xué)習(xí)、生活上全方位為你的孩子做好服務(wù)。本學(xué)期以來，我們首先從端正教師的工作作風(fēng)開始，做到每天至少有10位教師24小時(shí)在校堅(jiān)守崗位，門口有專門的門衛(wèi)值班，男、女生宿舍均設(shè)有專門的宿管員，有效避免了學(xué)生安全事故的發(fā)生，學(xué)生有病有事，無論是在白天還是在深夜，都能及時(shí)找找到老師，妥善處理。在學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，校園的每一個(gè)角落都有責(zé)任教師值班，并隨著學(xué)生的活動(dòng)移動(dòng)。另外，我們對(duì)學(xué)生的要求首先是要“成人”，“成人”就是懂禮儀，守法規(guī)，懂拼搏，有人生理想，懂得孝敬父母。其次是“成才”，“成才”就是要掌握一技之長(zhǎng)，也要懂得基本的做人道理，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了達(dá)到這一目標(biāo)，學(xué)校以政教處為主要負(fù)責(zé)部門，利用升旗儀式、集隊(duì)集會(huì)等多種場(chǎng)合，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。利用班級(jí)籃球賽，課外活動(dòng)等多種載體和平臺(tái)充分展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，不僅激發(fā)了學(xué)生的熱情，也鍛煉了學(xué)生的勇力。三、就業(yè)思路轉(zhuǎn)變，力求學(xué)生發(fā)展各位家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校的最終目的就是想讓孩子學(xué)到一技之長(zhǎng)，最終找到一個(gè)好的工作，謀求一個(gè)好的發(fā)展。過去幾年，學(xué)校在就業(yè)方面經(jīng)過一些嘗試和探索，取得了一些經(jīng)驗(yàn)，但主要是依賴于人力資源公司，突顯出諸多弊端，為了學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，未來的就業(yè)學(xué)校將按以下思路進(jìn)行：一是逐步擺脫對(duì)中介公司的依賴，由學(xué)校直接對(duì)接企業(yè)，學(xué)校會(huì)完全站在學(xué)生的立場(chǎng)和企業(yè)談就業(yè)實(shí)習(xí)條件。二是逐步由集中統(tǒng)一就業(yè)向根據(jù)學(xué)生自身發(fā)展的需要和家長(zhǎng)的意愿選擇不同的就業(yè)崗位過渡，避免統(tǒng)一就業(yè)模式只圖形式上的轟轟烈烈，面對(duì)的是大企業(yè)，學(xué)生進(jìn)入這樣的企業(yè)，只能做流水工人，學(xué)不到技術(shù)，對(duì)學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展不利，是一種不負(fù)責(zé)任的做法，我們將嘗試把學(xué)生送到一些看似不成規(guī)模，短期內(nèi)工資可能不高，但能學(xué)到真正的技術(shù)，隨著年齡的增長(zhǎng)，技術(shù)的成熟，最終會(huì)成為社會(huì)的佼佼者。三是本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待學(xué)生就業(yè)，在選擇就業(yè)企業(yè)和就業(yè)崗位之前，學(xué)校一定會(huì)先派出教師到企業(yè)考察，選擇對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，有利于提高學(xué)生技術(shù)的企業(yè)。在組織就業(yè)的過程中，學(xué)校會(huì)派出教師陪同，讓學(xué)生找到滿意的崗位，穩(wěn)定好他們的思想，安頓好他們的生活。四、 整合現(xiàn)有資源，集中力量辦學(xué)由于我校是全縣唯一的一所職業(yè)高中，不屬于義務(wù)教育，目前主要有兩大難題，一是師資不足，專業(yè)課教師嚴(yán)重缺乏，二校舍面積不足，并有大量危房存在，但我們不靠不等，立足于現(xiàn)狀，努力克服和解決問題。在解決專業(yè)課教師不足方面，我們一方面向社會(huì)聘請(qǐng)有技術(shù)的師傅到學(xué)校任教，作專業(yè)實(shí)訓(xùn)課教師，另一方面，啟動(dòng)校本培訓(xùn)，所有教師全員參與，先取一個(gè)專業(yè)方向，努力向?qū)I(yè)課教師靠攏，這也是解決專業(yè)課教師不足的長(zhǎng)遠(yuǎn)決策。在解決校舍面積不足的問題上，學(xué)校認(rèn)真研究，通過壓縮教師辦公室、壓縮宿舍，改造新教學(xué)樓等辦法，堅(jiān)決把女生搬出危房，對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。五、 引進(jìn)社會(huì)力量，促進(jìn)專業(yè)建設(shè)牟定職中奉行“愛生如子”的理念，如果你們對(duì)學(xué)校有什么意見或建議，您盡管對(duì)我們說。比如你遇到了經(jīng)濟(jì)困難，比如老師對(duì)你的孩子還不夠負(fù)責(zé)任，又比如你的孩子不聽話等等，都可以向?qū)W校反映，我們一定會(huì)盡力幫助解決。今天，大家來到學(xué)校，希望你們多走走，多看看。多看看我們的校園、課室、實(shí)訓(xùn)室，多看看我們的日常管理，更要多與我們的老師多聊聊，了解孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，共同探討對(duì)孩子教育方法。今天是個(gè)好日子，借此機(jī)會(huì)，我想向各位家長(zhǎng)提一個(gè)希望，希望大家要有“三心”——信心、決心、關(guān)心。信心，一是對(duì)學(xué)校要有信心，二是對(duì)孩子要有信心，這是最關(guān)鍵的。你不要企望你的孩子畢業(yè)后就會(huì)造汽車、做電腦、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，只要你的孩子有基礎(chǔ)、有沖勁、有技術(shù)，將來就一定會(huì)有發(fā)展。決心，就是要有送孩子讀書的決心。不要受太多的干擾，下決心對(duì)你的孩子進(jìn)行教育投資，要盡力讓你的孩子讀完職中，學(xué)好技術(shù)。關(guān)心，就是要多關(guān)心你的孩子的成長(zhǎng)，不要總是說自己“工作太忙”，也不要總是說自己“不懂教育”而忽視了你的寶貝。千言萬語(yǔ)，化作一句話：非常感謝大家，感謝所有的家長(zhǎng)和同學(xué)們，謝謝!初中家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇七尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：首先歡迎各位的光臨，感謝大家一如既往的支持!我在這也代表新的班子表個(gè)