20xx年學(xué)校教研組工作計(jì)劃的作用(五篇)-資料下載頁
2025-08-05 23:50本頁面
【正文】 我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，安排好聽課、評課活動。促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。通過教研活動促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。本著以“在借鑒中成長，在探索中提高，在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針，教師要多問、多聽、多看，寫好記錄及反思，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法。活動時間和人員數(shù)學(xué)教研組長：馬雪貞組員：楊興才梁中華李霞武瑞杰教研活動時間：每單周周四下午課外活動第1周新學(xué)期工作安排學(xué)習(xí)討論《教研組計(jì)劃》制定各學(xué)科計(jì)劃第3周專題探討《微課的制作》第5周常規(guī)檢查第7周數(shù)學(xué)常態(tài)課展示，聽課、評課。第9周第11周交流：高效課堂實(shí)施的心得。第13周評選優(yōu)秀備課、作業(yè)。第15周期末復(fù)習(xí)研討、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。第17周各任課教師認(rèn)真完成教學(xué)總結(jié)，并組織教學(xué)工作總結(jié)的交流總結(jié)本學(xué)期教研工作。學(xué)校教研組工作計(jì)劃的作用篇五①組織教師讀書活動、研究課題申報(bào)、公開課活動②高一、高二新課程“以學(xué)定教”教學(xué)研究；高三復(fù)習(xí)課、講評課研究③地理教育教學(xué)前沿思想和意識培訓(xùn)⑤期末教學(xué)教研總結(jié)，撰寫案例、論文等認(rèn)真圍繞學(xué)校全面工作尤其以“以學(xué)定教”新課程改革為工作中心，并寓思想教育于知識傳授之中，充分發(fā)揮地理課的德育功能，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義“四有”建設(shè)新人。以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)為根本任務(wù)，啟發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣、方法和能力，加強(qiáng)教研組、備課組的教學(xué)研究，全面提高課堂教學(xué)的科學(xué)性、思想性、趣味性和效益性。及時總結(jié)新課程研究成果，積極撰寫教學(xué)論文及組織學(xué)生開展地理小論文的寫作、地理野外觀察實(shí)踐活動。全面提高各年級地理教育教學(xué)質(zhì)量，高一打好地理基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的地理學(xué)習(xí)興趣，形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；高二重點(diǎn)是方法能力培養(yǎng)；高三重點(diǎn)是高考的備考工作。加強(qiáng)本教研組的檔案和資料建設(shè)，對本組近幾年來的教研、教學(xué)的活動情況和課題成果等整理成冊，為今后工作提供一定的積累。全組所有成員應(yīng)努力將工作做到最優(yōu)，使地理教研組成為優(yōu)秀教研組。堅(jiān)持集體備課制度，同年級同科教師要互相學(xué)習(xí)，相互借鑒，統(tǒng)一備課、練習(xí)、資料和考試，特別是對一些教法、疑難問題要加強(qiáng)研究，做到統(tǒng)一熟悉，統(tǒng)一傳授。堅(jiān)定執(zhí)行公開課制度，每月安排一名組員上一節(jié)校級公開課，在周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時候，就課論課的形式開展組內(nèi)討論以利每位教師共同提高。堅(jiān)持作業(yè)教案定期檢查制度，每雙周檢查每位組員的作業(yè)和教案及聽課筆記。在學(xué)校教導(dǎo)處和年級組的領(lǐng)導(dǎo)下，積極組織學(xué)生開展多種形式的地理課外活動，豐富學(xué)生的課余生活，訓(xùn)練提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。高二地理：陳霞，劉朝輝高三地理：李曉霞，李紅霞高一地理：牟慶紅，吳國芹胡麗娟本教研組共設(shè)了三個備課組，高二備課組由陳霞負(fù)責(zé)，高三備課組由李曉霞負(fù)責(zé)，高一備課組由吳國芹負(fù)責(zé)。第二周起各年級備課組教研會，定在每周星期五下午兩點(diǎn)半至四點(diǎn)半。第三周星期五開教研組會，傳達(dá)學(xué)校教研組長會議精神，具體安排本學(xué)期教研工作。以后每月安排一次大組教研會，每周備課組會不低于一次?？傊?，在今年的研究工作中，本科研組成員信心十足，爭取在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下，各指導(dǎo)組成員的悉心指導(dǎo)下，相信我教研組的教科研工作能有更大突破，達(dá)到真正科研興校興組的目的。
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