【正文】 朋友和同桌合作完成一幅畫，又快又好者為勝。告訴你一個秘密：先分好工，再合作畫才能畫得又快又好。六、集體舞。（師生合作歌伴舞《洗手絹》）。七、小結：小朋友們在“合作”樂園懂得：大家齊心努力，做事就能得勝利。學會合作的重要性篇十一，理解由生字組成的詞語的意思。、流利、有感情地朗讀課文。，獲得“只有學會與別人合作，才能取得更大的成功”的感受，培養(yǎng)學生團結協(xié)作、自我犧牲的精神。，學習文中列舉典型事例說明觀。點的方法。在熟讀課文的基礎上練習當眾演講，說明觀點。二、預習學案。1自由朗讀課文，讀準字音，把文章讀通順。畫出不懂的詞語，聯(lián)系上下文或借助工具書了解它們的意思，仍然不懂的請做上記號。?按照怎樣的順序記敘的`?。鑰匙嘴唇傾瀉協(xié)作瓶子。犧牲一幢顧名思義情不自禁。嘴()()作傾()()牲。()樸威()和()()望。()錢裹()扶老()幼()滅。《學會合作》以“合作”為話題，闡明了不論從事什么職業(yè)，不論在何時何地，都離不開與他人合作的人生道理，強調了要合作得好必須具有協(xié)作精神和自我犧牲精神，指出只有會與別人合作，才能取得更大的成功。我質疑。通過對課文的預習，你還有哪些不明白的問題，拿起筆記錄下來。、流利、有感情地朗讀課文?！昂献鳌敝饕U述了哪幾個觀點??，而要選擇兩個事例來說明呢?(1)自己默讀，深入思考。(2)組內交流，形成統(tǒng)一。(3)班內交流，探究學習?，F(xiàn)代社會，是一個充滿競爭的社會，也是一個更加需要合作的社會，只有學會合作，才能取得更大的成功。請同學各抒己見，談談自己的感受。四、課堂檢測。一、聯(lián)系上下文，填空。：小合作()，大合作()，不合作()。()，接著告訴我們()，然后作者()加以說明，最后得出結論：成功的合作要有()。二、劃去括號內搭配不恰當的詞。(保護保衛(wèi))祖國(愛護保護)公物生活(艱苦辛苦)。(培育哺育)人才(提高增加)效率衣服(炫麗美麗。五、課后作業(yè)。，寫兩遍?！昂献鳌钡拿跃?、歇后語等。六、板書設計。統(tǒng)一目標協(xié)作精神。取得成功自我犧牲精神。學會合作的重要性篇十二教學要求：第二課時。教學要求：結合課文容理解“我從你們身上看到一種可貴的合作精神”的意思，懂得課文所舉兩個事例的不同側重點，領悟這兩個事例在中的作用。正確、流利、有感情地朗讀課文，并在熟讀的基礎上練習當眾演講。憑借課文具體的語言材料，獲得“只有學會與別人合作，才能取得更大的成功”的感受，培養(yǎng)學生團結協(xié)作，自我犧牲的精神。教學過程：一、復習上節(jié)課內容，導人新授內容。二、精讀訓練。理解第一段。激發(fā)思考：作者圍繞合作，首先談了什么?自由朗讀第一段，找出文中的重點句。聯(lián)系生活實際，理解：“任何人在這個世界上都不是孤立存在的?！薄安徽摗膊徽摗肌薄爸挥小拍堋薄靶　　蟆蟆弧汀蓖ㄟ^對上面句子的理解，舉出在實際生活中“合作”的事例，談談自己的初步認識。通過第一段的學習，歸納演說詞的語言特點。小結：這一段說明了人生活在世界上，都離不開與別人合作。理解第二段。過渡：怎樣才能卓有成效地合作呢?(1)理解第4自然段。思考：“團體目標”的“高度統(tǒng)一”和“協(xié)作精神”分別形容“合作”的什么?(合作的“完美”與“和諧”)。從這個事例中，同學們明白了什么?(2)理解第5自然段。讀讀，想想，議議：這個實驗的目的`、要求、經過和結果分別是怎樣的?聯(lián)系課文想想“依次”是什么意思?外國專家是怎么說的?“我在許多地方做過這個實驗、從未成功?！边@句話說明了什么?從這個事例，你明白了什么?(3)理解第6自然段。讀讀，想想：怎樣才能卓有成效地合作呢?小結：通過兩個具體的事例，說明只有具有協(xié)作精神和自我犧牲的精神，才能合作得好。提問：為了說明怎樣才能卓有成效地合作，作者舉了兩個事例。只舉前一個例子夠不夠?為什么?(不夠。因為只舉前一個例子只說明合作需要有協(xié)作精神，而后一個例子是說明合作需要有自我犧牲精神的，只有舉兩個例子，才能把問題說得很全面)。理解第三段。自由讀，談談你對既要“競爭”，又要“合作”的體會。三、總結全文。四、指導學生練習演講。五、作業(yè)。練習演講。學寫一篇演講稿。并在班里進行演講。學會合作的重要性篇十三（1）、體驗在集體活動中分工與合作的重要性。（2）、認識合作的條件。（3）、具有初步的合作意識和能力。（4）、在活動中體驗合作的成功喜悅。導入。體驗活動一。進行接力跑步比賽。理解什么叫合作？體會集體生活中，合作的重要性。填寫教科書第41頁下面的空白。小組討論發(fā)言：大家在日常生活和學習中能體現(xiàn)合作給帶來的39。好處和壞處的事例？各抒己見：談談你這節(jié)課學習的收獲。教學板書：成功條件：事先商量人人有責。分工合作經常交流。學會合作的重要性篇十四星期天，天氣晴朗，天高云淡，正是出去玩的好日子。媽媽開車帶著我和昊昊哥哥去植物園。到植物園我們看了cs戰(zhàn)游戲，我要求媽媽玩這個游戲。門口的阿姨讓我倆分成兩隊，我要求和昊昊哥哥一隊，我們屬于紅隊，合作開始。進入迷宮基地，我走在前面，昊昊哥哥走在后面。不好，前面來了一個藍隊的。我舉起機槍一陣狂掃。我正高興呢，忽然，左面來了一個敵人，趁我沒看見，昊昊的哥哥舉起機槍也一陣狂掃，左面的敵人也被打敗了。我出了很多冷汗，幸虧昊昊哥哥救了我，要不然，我的小命就沒了。一路走來，我和昊昊哥哥互相配合，互相合作。在保護好自己的情況下，我們兩個打了很多敵人。雖然出了滿頭大汗，但是玩的開心、自信。通過這個游戲讓我明白了，團結就是力量，合作也很重要，互相配合、互相合作才能有好的收獲。