20xx年垃圾分類的學校調查報告啊精選(五篇)-資料下載頁
2025-08-05 23:28本頁面
【正文】 辦單4次。(二)小區(qū)垃圾分類工作逐步推進11月1日，區(qū)首批8個試點小區(qū)啟動生活垃圾分類工作。12月31日，第二批6個小區(qū)生活垃圾工作啟動。其中，12個社會化定點定時投放模式小區(qū)硬件設施全部配置到位。每個小區(qū)2名督導員現(xiàn)場引導指導居民分類投放。2個市場化智能收運模式小區(qū)，配備了22組智能化分類箱且使用率為100%。截止目前，2個小區(qū)入住1152戶共發(fā)放921張智能積分卡，對于還未領取積分卡的用戶，通過挨家挨戶電話、上門等方式進行宣傳，力爭最短時間做到小區(qū)全覆蓋。目前，14個試點小區(qū)正在積極開展試點工作并開始廚余垃圾的收運，每天可收運廚余垃圾460余公斤。(三)創(chuàng)新宣傳形式，助力垃圾分類結合主題宣傳日、黨日活動、新時代文明實踐等活動大力宣傳垃圾分類。區(qū)環(huán)衛(wèi)利用保潔車輛小喇叭循環(huán)播放垃圾分類宣傳知識，流動宣傳。組織開展“垃圾分類，‘鼠’能生巧”迎新春積分兌換活動。(四)各部門扎實推進垃圾分類工作區(qū)城管局聯(lián)合商務局給農(nóng)貿(mào)市場商戶進行宣傳培訓并每個商戶配置了廚余垃圾桶。區(qū)教育局組織各小學開展垃圾分類主題教育活動，通過舉行知識競賽、繪畫等比賽，開展主題班會，利用垃圾制作藝術品等方式提高學生垃圾分類的意識。創(chuàng)新實行班級垃圾分類回收積分制。鼓勵每個學生爭當家庭記錄員和監(jiān)督員，互相監(jiān)督，創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。(五)督查常態(tài)化，完善考核機制區(qū)分類辦根據(jù)“五大項十四小項”每星期對小區(qū)進行檢查，對存在問題要求責任單位積極整改，對于工作推進緩慢的單位列入年度考核。區(qū)召開了五次垃圾分類工作推進會。完善和印發(fā)對各鎮(zhèn)、街，各成員單位和招標公司的考核暫行辦法和細則。每月印發(fā)工作月報，對典型和積極做法進行宣傳和報道。(六)落實拒收制度，倒逼分類成效區(qū)計劃對五個中轉站進行改造升級，增設廚余垃圾分揀、可回收物暫存和有害垃圾暫存點，目前三個中轉站已改造完成并投入使用。對存在混裝垃圾行為的單位或小區(qū)累計三次告知拒絕整改的拒絕收運，直至分類達標后恢復收運。(一)宣傳工作宣不到位，傳不到心，落不到行垃圾分類宣傳僅限于垃圾分類本身，但對于垃圾分來何用、真分假分等受到質疑，造成公眾對垃圾分類的用途和目的尚未形成共識，對分類環(huán)節(jié)和處理能力尚存疑慮。分類宣傳浮于表面，與倡導行為、促成習慣，仍有很大差距。(二)執(zhí)法保障機制存在不足垃圾混投混裝混運禁而不絕，各類擾亂市場的違規(guī)運輸行為時有發(fā)生，缺乏剛性執(zhí)法和監(jiān)督，沒有制度和法律法規(guī)保障。同時，(三)督辦通報制度需要進一步完善對于各鎮(zhèn)、街、主管單位考核督查不夠嚴格，督辦通報制度不夠完善。(一)全力做好居民小區(qū)生活垃圾分類工作。嚴格落實市、區(qū)要求，堅決執(zhí)行定時定點投放制度，積極開展撤桶并點工作，督導員現(xiàn)場督導、破袋指導發(fā)揮作用、分類運輸轉運車車輛合理配置到位，提高小區(qū)居民參與率和投放準確率，探索垃圾分類工作新亮點。(二)鞏固加強黨政機關、公共機構和學校的分類成果。堅持常態(tài)化的檢查和通報，查缺補漏，積極落實不分類不收運等措施。創(chuàng)新宣傳方式，積極開展垃圾分類主題宣傳活動，為小區(qū)生活垃圾分類宣傳造勢，營造垃圾分類“人人有責、人人受益、人人參與，全民共享綠色生活”的濃厚氛圍。(四)加強環(huán)衛(wèi)收運承接能力。提升廚余垃圾轉運能力，購置廚余垃圾收運車，合理制定居民小區(qū)廚余垃圾收運方案，進一步規(guī)范中轉站管理，落實準入、不分類不收運制度。(五)加強監(jiān)督檢查考核力度。建立月度考核機制，考核結果納入?yún)^(qū)政府目標考核任務。常態(tài)化開展生活垃圾現(xiàn)場督導檢查，督促各鎮(zhèn)街、各單位自查自糾，對于工作推進緩慢的單位進行通報。
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