15年蘇教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)各個(gè)單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-01-19 19:52本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】①6個(gè)十是多少？②8個(gè)百是多少？組織學(xué)生小組討論，然后全班交流，說(shuō)明各應(yīng)看成幾百或幾十。位數(shù)時(shí)，只要看成最接近的整百數(shù)既可。、三位乘一位數(shù)時(shí)應(yīng)該怎樣計(jì)算？（從個(gè)位乘起，用。一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位，哪一位的積滿幾十，就向前一位進(jìn)幾。進(jìn)位或把最高位寫(xiě)在百位上。時(shí)，要看看后一位乘得的積有沒(méi)有進(jìn)位，如有進(jìn)位，不要忘記加上進(jìn)上來(lái)的數(shù)。位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。中習(xí)慣以“物體有多重”代替“質(zhì)量是多少”，因此沒(méi)有使用“質(zhì)量”這個(gè)詞，仍然講“有多重”。KG表示，又叫公斤。千克可以用字母“kg”表示。天平、盤(pán)秤、桿秤、小型臺(tái)秤。
【正文】 0。 用豎式計(jì)算 兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算 方法 ：從被除數(shù)的高位除起，一位不夠看兩位。除到哪一位，商就寫(xiě)在那一位的上面。當(dāng)除到被除數(shù)的某一位不夠商 1 時(shí)，用 0 占位。除的過(guò)程中，每次余下的數(shù)要比除數(shù)小。 被除數(shù)首位不夠除，說(shuō)明：首位 除數(shù)。 被除數(shù)首位夠除，說(shuō)明：首位 大于等 于 除數(shù)。 8 被除數(shù)是三位數(shù)，若想讓商中間商 0，則被除數(shù)的十位 除數(shù)。 0 除以任何不是 0 的數(shù)都等于 0。 被除數(shù)的中間有 0，商的中間不一定有 0。 被除數(shù)的末尾有 0，商的末尾不一定有 0。 沒(méi)有余數(shù)除法的驗(yàn)算方法 ： 商除數(shù) =被除數(shù) 有余數(shù)除法的驗(yàn)算方法 ： 商除數(shù) +余數(shù) =被除數(shù) 被除數(shù) 余數(shù) =商除數(shù) 比賽中，單打是 2 人一組，雙打是 4 人一組。 一個(gè)數(shù)除以 2 再除以 4 相當(dāng)于除以了 8。（ 2 4=8） 遇到師生坐船，師生乘車(chē)，和給商品裝箱等問(wèn)題，除 得的余數(shù)也要考慮，最后別忘記讓商再加 1 才是最后需要的數(shù)量。如果題中說(shuō)明了有幾位老師，要把老師的數(shù)量加到總數(shù)中。 第五單元 解決問(wèn)題的策略 單價(jià)數(shù)量 =總價(jià) 總價(jià)247。數(shù)量 =單價(jià) 總價(jià)247。單價(jià) =數(shù)量 速度時(shí)間 =路程 路程247。時(shí)間 =速度 路程247。速度 =時(shí)間 兩種物品間隔排列，兩端是同一種物品，兩端物品要比中間物品多 1；如果以一種物品開(kāi)頭，以另一種物品結(jié)束，則兩種物品數(shù)量相等。 每一天都比前一天多 8 個(gè)，到第三天是共增加了 2 個(gè) 8，第五天是增加了 4 個(gè) 8。 不太明白誰(shuí)多誰(shuí)少或 者不清楚相互關(guān)系時(shí)， 要畫(huà)線段圖 。 第六單元 平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(chēng) 物體或圖形在直線上移動(dòng)，而本身沒(méi)有發(fā)生變化，就可以看成是 9 平移。物體以一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸為中心進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)，就可以看成是旋轉(zhuǎn)。 完全重合 的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形。 第七單元 分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)（一） 理解分?jǐn)?shù)的意義，認(rèn)、讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)，同分母分?jǐn)?shù)（分母小于 10）的加減計(jì)算。 ：分子、分母、分?jǐn)?shù)線。 。 同分母分?jǐn)?shù)比較大小，分子大的分?jǐn)?shù)大，分子小的分?jǐn)?shù)就小。 。 分母不變，分子相加 減。 ，這樣的一份是幾分之一，這樣的幾份是幾分之幾。 ：分母相同比分子，分子大，分?jǐn)?shù)大；分子相同比分母，分母小，分?jǐn)?shù)大。 ，分母不變，分子相加減。 必須是平均分，才能用分?jǐn)?shù)去表示其中的一部分。（判斷題） 10
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