【正文】 學(xué)習(xí)“事倍功半”。6. 部分同學(xué)學(xué)習(xí)方法或?qū)W習(xí)側(cè)重或?qū)W習(xí)時(shí)間的安排不科學(xué)，有學(xué)而 無用之感，久而久之，易退縮。7. 有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動力。兩極分化嚴(yán)重， 好的比較突出，差的始終掉在后面跟不上來。8. 有少數(shù)同學(xué)自我管制能力較差，完全依賴?yán)蠋?，老師不在教室時(shí)， 他就要講話或做小動作。9. 有部分同學(xué)沉迷于小說、網(wǎng)絡(luò)游戲和過度的體育運(yùn)動。習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞；平時(shí)家長要多對孩子進(jìn)行思想教育，要求他上課認(rèn)真聽課，不要做小動作；另外，寫作業(yè)字跡太過潦草，交上來的作業(yè)老師根本無法看清。我們作為他們平時(shí)的老師，尚且無法辨認(rèn)他們的字，到考試時(shí)閱卷老師可就沒那么好的耐心仔細(xì)辨認(rèn)了，那失分又是難以避免的了。我班陶穎同學(xué)原本寫字極為潦草，我多次批評過她，但效果甚微；后來，我把意見與她的家長進(jìn)行了溝通，在其父母與老師的緊密配合下，這位同學(xué)的字已經(jīng)寫得十分工整了。在此，我希望以下幾位家長能多要求自己的孩子把字寫好，這幾名學(xué)生是湯飛揚(yáng)、江舟、錢力、梁梅、倪磊鑫、沈曉健。我相信，只要這幾位學(xué)生的家長多督促、多要求，你們孩子的字會寫得好一些。 第三、抓技能：想問題、做作業(yè)時(shí)，要求準(zhǔn)確迅速，在質(zhì)中求快；語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動；手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練；語文和英語有很多需要背誦的地方，家長要給予檢查，特別是老師明天要檢查的課文，最好頭天晚上要求孩子在自己面前先默寫一遍。如果說英語不懂，那情有可原，但語文還是能應(yīng)付的。 第四、抓能力：主要是要求孩子在讀書寫字時(shí)集中注意力、加強(qiáng)記憶力、發(fā)揮想象力，在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。 孩子自覺性差，培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆，卻不認(rèn)真檢查落實(shí)。時(shí)間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進(jìn)而鉆了家長的空子。只有對孩子要求具體，檢查認(rèn)真，才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性，進(jìn)而約束自己把要求化為行動。實(shí)踐證明，對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的，學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高。四、給家長的幾點(diǎn)建議：盡量表揚(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學(xué)習(xí)，要使孩子每天都感覺到他（她）在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。多關(guān)心并介入孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么，掌握得如何等。經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣養(yǎng)就一定的學(xué)習(xí)意志力多留點(diǎn)時(shí)間和孩子相處。少嘮叨，發(fā)現(xiàn)他（她）某方面有問題時(shí)，就雙方鄭重地坐下來面談一次，讓他（她）感覺你的尊重和教育的原則性加強(qiáng)與班主任和任課老師的聯(lián)系 不提倡同學(xué)聚會過生日，不給子女配備手機(jī)?？刂坪米优蠈W(xué)、放學(xué)時(shí)間及業(yè)余時(shí)間，嚴(yán)格控制子女的零花錢。最后，我想用一段話，與各位家長朋友們共勉： 兒童在生活中所學(xué)到的，與其生活環(huán)境有關(guān)：如果兒童生活在批評的環(huán)境之中，他就學(xué)會指責(zé)；如果生活在敵意的環(huán)境之中，他就學(xué)會打架；如果生活在嘲笑的環(huán)境之中，他就學(xué)會難為情；如果生活在羞辱的環(huán)境之中，他就學(xué)會內(nèi)疚；如果生活在忍受的環(huán)境之中，他就學(xué)會忍耐；如果生活在鼓勵的環(huán)境之中，他就學(xué)會自信；如果生活在贊揚(yáng)的環(huán)境之中，他就學(xué)會抬高自己的身價(jià)；如果生活在公平的環(huán)境之中，他就學(xué)會主張正義；如果生活在安全的環(huán)境之中，他就學(xué)會具有信念；如果生活在贊許的環(huán)境之中，他就學(xué)會自愛。初二家長會教師發(fā)言稿篇八各位家長：大家好！首先，對各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示衷心的感謝！感謝你們對學(xué)校工作的支持！我是咱們班的物理老師，大部分學(xué)生對物理課比較感興趣，課堂上能積極主動自覺學(xué)習(xí)，課下能按時(shí)完成作業(yè)。，上課注意力不集中，行動不夠迅速。從這次的考試情況看，學(xué)生考得不是太理想，和前兩次相比分?jǐn)?shù)上相差比較大。仔細(xì)分析原因主要有以下幾個(gè)方面：一、本次考的是物理電學(xué)部分，這部分內(nèi)容在中考中所占比值較大，是整個(gè)初中物理的重點(diǎn)，但更是難點(diǎn)，同樣也是歷屆學(xué)生最頭疼的一部分內(nèi)容。以前這部分內(nèi)容安排在初三學(xué)生學(xué)習(xí)，現(xiàn)在讓初二學(xué)生學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容就感到比較吃力和費(fèi)勁。因此每一屆學(xué)生到了第二學(xué)期成績都會有所下滑。二、這次成績不理想的主要原因，還是學(xué)生做題太少，練習(xí)太少。這一屆學(xué)生每周物理課只有三節(jié)，往年都是每周五節(jié)課。每次考前，都是緊緊張張地學(xué)到所考內(nèi)容，根本沒有任何復(fù)習(xí)、鞏固的時(shí)間。對于學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生本來課堂上就記得不牢靠，再加上考前不復(fù)習(xí)，一部分同學(xué)遺忘得較多，導(dǎo)致很簡單的東西也答不上來，其實(shí)這些內(nèi)容稍加復(fù)習(xí)學(xué)生基本上不會出錯(cuò)。三、這次的選擇題難度較大，綜合題較強(qiáng)，對于即將中考的初三學(xué)生來說，也不一定能答得好，更別說初二學(xué)生?；诖耍蚁胂蚣议L提些建議，希望我們能攜起手來，共同教育孩子，使他們學(xué)習(xí)知識，健康成長。正確對待學(xué)生考試成績，不以成績論英雄。的確，分?jǐn)?shù)的多少，反映學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞，但我們更應(yīng)理性地去分析卷面上的分?jǐn)?shù)，作為家長應(yīng)冷靜對待，關(guān)鍵是要靜下心來和孩子一道認(rèn)真檢查試卷，幫助孩子查找問題，分析失分原因，督促孩子訂正，使孩子不斷進(jìn)步。周末對一周所學(xué)知識歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高。每天檢查學(xué)生作業(yè)，并給孩子簽字。初二家長會教師發(fā)言稿篇九尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！作為語文老師，接下來我就那孩子的語文學(xué)習(xí)情況跟各位家長交流一下。語文要學(xué)好，有些東西像造樓房時(shí)的磚頭等建筑材料一樣，是必須牢固掌握的。這些基礎(chǔ)知識主要包括：生字詞語，成語，要背誦積累的古詩、課文片段等。這些基礎(chǔ)知識要靠孩子花功夫去掌握，一般男孩子語文學(xué)得比女孩子差，就因?yàn)槟泻⒆迂澩?，不肯花功夫去掌握這些基礎(chǔ)知識。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象，或許各位家長也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題。因此，作為家長，有責(zé)任去督促孩子花功夫掌握基礎(chǔ)知識?？梢越?jīng)常和孩子進(jìn)行交流，跟孩子說說怎樣做人的道理，孩子要寫好作文，先要學(xué)會做人。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來。另外，你也可以想辦法讓孩子的經(jīng)歷豐富一些，讓孩子做些家務(wù)，帶孩子出去走走等。生活豐富了，孩子的作文才有內(nèi)容可寫。每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽名。家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。每天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時(shí)，要有耐心，不能簡單粗暴。定期與教師進(jìn)行溝通，對孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。讓學(xué)生多讀書，家長給孩子舍得買有關(guān)學(xué)習(xí)和課本上有關(guān)的作家的書籍。多讀作文選。多讓學(xué)生寫觀察或紀(jì)實(shí)日記，指導(dǎo)孩子的習(xí)作，提高學(xué)生的習(xí)作水平。教育孩子上課認(rèn)真聽講，積極參與課上學(xué)習(xí)，做好筆記，課下有選擇的做閱讀練習(xí)，不斷提高閱讀能力。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，家長必須輔導(dǎo)，把知識補(bǔ)上。注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。做好每一次考試的分析和改進(jìn)措施?？傊?，我將和各位家長一道共同教育好你的子女，我的學(xué)生。為了孩子們的健康成長，我們走到一起來了，為了我們的39。理想，我們必須一起努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，而你們的理解和支持，就是我工作最大的動力，即使苦累，我也會感到欣慰。最后我想借用一代文豪冰心曾經(jīng)說過的話與各位家長共勉：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花?！蔽覀兊暮⒆有枰囊舱沁@個(gè)。讓我們共同為孩子們?nèi)鱿旅篮玫摹扒椤焙汀皭邸?，相信他們一定會開出最美最亮麗的花?？傊?，我們的目標(biāo)是一致的，都是為了孩子能有一個(gè)美好的明天。我相信只有咱們互通有無，密切聯(lián)系，我們才能更好的一路相扶相攜，走向最終的目標(biāo)。真誠感謝各位家長耐心的聆聽。并希望各位及時(shí)地與我們聯(lián)系、溝通。初二家長會教師發(fā)言稿篇十尊敬的各位家長：我是咱們班的物理老師。今天，借這個(gè)機(jī)會想和家長們交流一下孩子的物理學(xué)習(xí)問題。 第一，我想說的是，初二物理是一門新課程，可能好多的家長也聽說過這們學(xué)科比較難。確實(shí)是這樣的，物理是整個(gè)中學(xué)階段學(xué)生們普遍認(rèn)為最難的一門學(xué)科，但物理又是中考當(dāng)中拉分大、特別容易形成瘸腿現(xiàn)象的學(xué)科之一，希望家長們一定要引起重視。第二，我簡單的介紹下初二物理的特點(diǎn)：初二上學(xué)期物理內(nèi)容與日常生活聯(lián)系比較緊密，物理現(xiàn)象相對多一些，要記憶的概念會比較多，而本學(xué)期，物理規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些，物理學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn)，難度也會大一些的，往往這個(gè)時(shí)候會比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。第三，我就學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行一下表揚(yáng)。就平常表現(xiàn)而言，本班的等同學(xué)，在課前預(yù)習(xí)、課上聽講、課下作業(yè)的方面表現(xiàn)優(yōu)異，在此表揚(yáng)一下。作為老師，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長，孩子就寄托著家庭的希望，為了共同的目標(biāo)，為了我的學(xué)生、你的孩子更好的發(fā)展，最后，我就這門學(xué)科給家長們幾個(gè)小小的建議：一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了；物理學(xué)習(xí)過程中會要求學(xué)生自行完成一些實(shí)驗(yàn)，我解釋一下，物理是一門以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，動手能力也是物理能力的一個(gè)方面，初三還要考實(shí)驗(yàn)操作，所以如果您的孩子在家長想做些物理小實(shí)驗(yàn)，請配合支持他們。剛才的幾條建議，僅供各位家長參考，如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議，也請?zhí)岢觯覍⒃谝院蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步改進(jìn)，如果有家長想了解孩子的物理學(xué)習(xí)情況，我們也可以個(gè)別交流。謝謝大家！