【正文】 們的孩子，賞識我們的孩子，讓他知道，他是您心中最優(yōu)秀的，他是您最大的希望！家長朋友們，咱們以后別再拿自家孩子的缺點去跟人家孩子的優(yōu)點比了。找找自家孩子的優(yōu)點，適當夸夸他吧，不是有句話這樣說嘛，“好孩子是夸出來的”！謝謝大家！何偉軍 2015425 高二16班家長會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長們：您們好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們學(xué)校這次家長會、對我們學(xué)校和班級工作的支持表示衷心的感謝！我叫陸智東，是高二16班這一年的班主任，任教的科目是化學(xué)！相信在座的很多家長們?nèi)ツ甑臅r候就來到我們學(xué)校開過家長會議了，所以對這里應(yīng)該有一定的印象和了解，相比去年和今年我們學(xué)校發(fā)生的變化，家長們應(yīng)該也看到了，改變得非常大，并且一直在發(fā)展和完善當中！對于我們學(xué)校的一些具體發(fā)展情況，早上開會的時候各位也聽說了，在這里我就不多說了！我們學(xué)校的管理模式，教師隊伍，教學(xué)水平等，都是在同類學(xué)校中力拔頭籌的！總之，學(xué)校的一切都是為了學(xué)生的發(fā)展，服務(wù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，教育學(xué)生！家長們，孩子們高二下學(xué)期已經(jīng)過去一半了。眼看就快踏入高三的門檻。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，在學(xué)校的嚴格管理下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，本班級的的各項工作都取得很好成果。學(xué)校開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與家長,家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。今天我們班級家長會有五項議程：一是由我就上半學(xué)期以來的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況作以匯報；二是由科任老師代表發(fā)言，三是請幾位家長和學(xué)生作代表發(fā)言，談?wù)勛陨淼母惺?！四是家長們相互了解，交流！五是觀看八中，高二16班的精彩影集！一、就上半學(xué)期以來的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況作以匯報：班級基本基本情況介紹：本班是高二16文科班，全班52人，標準的中班教學(xué)；男生11人，女生41人。住校生：50人，走讀生：2人。主科教師情況：語文：曾奎華老師；數(shù)學(xué)：蔡德祿老師；英語：鄭會雪老師；政治：王小婷老師；歷史：黎亮老師；地理：郭愛江老師。結(jié)合平時表現(xiàn)和期中成績對部分學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析：在我?guī)н@個班差不多一年的時間里，從一開始給我的感覺是這個班的學(xué)生都很聽話，也很懂事，沒有像其他有些班級有特別調(diào)皮的學(xué)生，從班干部，到每一位學(xué)生，都能夠聽老師，聽學(xué)校的安排，也很能幫助老師完成各項工作，所以說在家里，相信他們也懂事、聽家長的話，是一個乖巧長性的孩子！本學(xué)期開學(xué)以來，班級學(xué)習(xí)氣氛明顯好轉(zhuǎn)。正因為快進入高三，大部分同學(xué)都能意識到學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績都在逐步提高。一部分本來對學(xué)習(xí)興趣不足的同學(xué)也在提高學(xué)習(xí)的興趣，一部分學(xué)生這個學(xué)期更加努力了。如：莫敏、伍艷娟、周金玉、陳海平、何爭波等同學(xué)保持了以往的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦認真，成績優(yōu)異；他們在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度上都是班級其他同學(xué)的楷模，為班級良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成奠定了堅實的基礎(chǔ)。陳喬祝、謝密、周小惠、黃華東、何春櫻、蔡彩虹、鄭燕飛等同學(xué)本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)態(tài)度有了更進一步的改善，學(xué)習(xí)成績也有顯著的進步。蔡曉丹、李翠文、蔡文弟、蔡麗珠、李鳳仙等同學(xué)基礎(chǔ)薄弱，但學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績正逐步提高；尤其是李翠文、李鳳仙等人進步尤為明顯，他們的成功為我班提供了“努力就能成功，堅持就是勝利”的典型范例。黃紅霞、王秀花、劉芹秀、何文、林青青、何海梅等同學(xué)較上學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度也有好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績有不同程度的進步。陳宏智、黃樹杰等人學(xué)習(xí)興趣不濃但提升的空間很大，家長應(yīng)引起必要的關(guān)注。戴春川、吳長連等個別暫時還沒有未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)興趣有待提高，部分人的學(xué)習(xí)成績趨于下降趨勢，家長應(yīng)高度關(guān)注。學(xué)習(xí)和生活中存在的問題：大部分學(xué)生雖意識到學(xué)習(xí)的重要性，但也有部分同學(xué)思想和行動不能統(tǒng)一，學(xué)習(xí)不夠踏實，存在著普遍的浮躁心理，眼高手低，聽老師講都會，自己做就什么都不會。很多同學(xué)，包括一些成績很好的同學(xué)都不能獨立完成書上最基本的課后練習(xí)。學(xué)習(xí)上缺乏獨立和自主的意識，很少獨立思考問題，許多作業(yè)要等老師去布置才會完成。學(xué)習(xí)方法不上路，學(xué)習(xí)效率不高，有時為了做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，有的同學(xué)能對著別人做好的答案想一節(jié)課；做英語閱讀理解不是先做后查詞典，而是先查詞典再進行閱讀理解，畏懼學(xué)習(xí)中的困難。男生的問題主要是勁頭不足，不夠主動，喜歡玩，偷懶；女生基本都很認真，但往往信心不足，學(xué)習(xí)方法跟不上，有時也因生活中的一些瑣事而影響自己的情緒。在生活上，因為現(xiàn)在信息時代的發(fā)展，很多學(xué)生都有手機，學(xué)生上課玩手機的現(xiàn)象很嚴重，個別學(xué)生甚至在學(xué)校的任何時候都在玩手機，自控能力差！一到周末放假時間，個別學(xué)生就到外面網(wǎng)吧上網(wǎng)！還存在學(xué)生在學(xué)校談戀愛，影響學(xué)習(xí)的！性格個別內(nèi)向，不喜歡和同學(xué)老師交流，不喜歡運動，不懂得釋放學(xué)習(xí)壓力，衛(wèi)生等習(xí)慣也存在多多少少的問題。作為班主任，其實這些在高中階段出現(xiàn)過的現(xiàn)象，我都知道，都理解，都經(jīng)歷過，而今天，到自己作為一個老師，我堅信：只要思想端正，沒有教育不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽,只求提高，能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓其鍛煉；在學(xué)習(xí)方面,不以成績論英雄,著眼于學(xué)生的自身比較。我也相信：每一朵鮮花都有盛開的理由！幾點希望: 1,樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念,.如果您不放棄教育,約束紀律,抓好學(xué)習(xí),發(fā)展特長,爭當先進,烏七八糟的東西太多――如電子游戲廳,電腦網(wǎng)吧,電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,不健康的影視,漫畫,小說等書刊,歌舞廳等任何一種都遠遠超出課本知識對他們的吸引力,家長對孩子嚴格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異。相反除極個別自理能力強的孩子外, 家長要時不時過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果，特別是放假回到家里的時候，不過要注意提問的方式和教育的方式，不能一味地追求成績的高低和排名，對于成績好的，要給予鼓勵，繼續(xù)發(fā)揚和保持，對于成績落后的，更要鼓勵，不能打罵，要以理服人，爭取給孩子更多的讀書學(xué)習(xí)的希望！3, 創(chuàng)造和睦,祥和, 創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談,無知的人,經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,紀律等情況,每學(xué)年期中考試后召開的這次一次家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過一次,使得老師與家長的教育取得一致,注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房間,洗菜,田間勞動等,不學(xué)會生活,往往也不會學(xué)習(xí),在教育孩子時,要求自己的事情自己做,希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,、科任老師代表發(fā)言三、學(xué)生代表發(fā)言和家長代表發(fā)言四、家長自由交流和了解五、觀看學(xué)校和班級的影集結(jié)束語：尊敬的家長，今天大家能排出困難來到學(xué)校，我非常感激。你們的到來是對我們工作的鞭策，是對我們工作的鼓勵。我相信，通過這次家長會，使我們走得更近，我們的心貼得更緊，我們教育孩子的方法更多更好。讓我們攜起手來，為了孩子的美好未來、燦爛的明天而共同努力吧！今天的家長會就到此結(jié)束，謝謝大家！家長會教師發(fā)言稿尊敬的家長朋友們、親愛的同學(xué)們：上午好！首先對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會，這既是對孩子的關(guān)心，也是對學(xué)校工作的支持。作為教師，我們既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，又要在思想上引導(dǎo)孩子，我們愿意用愛心、責(zé)任心悉心的呵護你的孩子，讓他們一點一滴的成長。我們同時也殷切的期望能得到各位家長的大力支持，孩子的教育是老師和家長不可推卸的責(zé)任，希望家長和老師多交流學(xué)生在校、在家的情況，以便老師針對性地實施教育，為此，我向各位家長提出幾點建議：要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當?shù)呐u。如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責(zé)孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策。要教育孩子遵守紀律。家有家法，校有校規(guī)，這些規(guī)定和紀律，是學(xué)生提高成績的保證，假如哪個學(xué)生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的學(xué)習(xí)不負責(zé)任，對于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來說是一種傷害，也有損于班級體的榮譽，對其他同學(xué)也是不公平的。家長應(yīng)教育孩子在學(xué)校服從老師管教，尊敬老師，不頂撞老師，應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子。不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不以色列有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素的習(xí)慣對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。教育孩子不要和別人攀比吃穿。對同學(xué)們我也有幾點建議：，重視課堂認真聽課，按時完成作業(yè)。、心胸寬廣，要做一個光明正大、誠實的人。小事不要放在心上，一個斤斤計較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。同學(xué)之間要互幫互助，相互關(guān)心。，多做自我批評，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動，干出傻事。學(xué)會感恩。受人點滴之恩當以涌泉相報，感恩首先要從感恩父母開始。感恩的方式很多：一個問候，生日一個小小的禮物，當父母不快樂時陪陪父母，或者幫爸爸媽媽做一點力所能及的事都行。作為教師，我們會盡自己的一切力量，做好本職工作，不辜負家長的重托、學(xué)生的信任。我建議在座的每一位家長，對孩子少一點溺愛，多一點嚴格；少一點呵斥，多一點關(guān)愛；少一點居高臨下，多一些了解鼓勵，積極配合學(xué)校，盡到家長對孩子進行教育的責(zé)任和義務(wù)。而我們在座的每一位同學(xué)，你們每一位的父母都不容易，他們對你們傾注了所有的愛心和努力，你們就是他們的希望，你們就是他們的全部。我們要學(xué)會感恩，要懂得感恩。感恩有三種方式：一種是藏在心里，一種是放在嘴邊，一種是付諸行動。同學(xué)們，你們選擇哪一種呢？ 你們的人生之路還很長，每走一步都應(yīng)該無愧于自己，無愧于那些關(guān)心、關(guān)注、深深愛著你們的人！祝各位家長萬事順心，祝各位學(xué)生學(xué)業(yè)有 成！